泉州出现多起冒充军官采购诈骗 市民需多留心

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迪迦奥特曼宗方队长是什么梗?

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5岁男孩24年前走失 父子在南安终于“团圆”了

东南网5月16日讯(本网记者 潘贤利 通讯员 徐瑞璞  尤慷临)“20几年没有白费！我的儿子找到了，感谢你们。”从四川省遂宁市千里迢迢赶来的王全（化名）向南安市公安局金淘派出所、刑侦大队民警连身道谢。

5月16日上午9时00分，南安市公安局金淘派出所、刑侦大队与四川警方在南安市公安局会议室为王全及其走失24年的儿子举行了“团圆仪式”。现场，王全向失散了24年的儿子倾诉思念之情，眼泪止不住流了下来，场面令在场者无不动容。

1997年2月份，四川遂宁的王全夫妇带着五岁的儿子王强（化名）在山西务工，当时夫妇务工的时候，就让王强自己一个人在一旁玩耍。到了务工结束时，王全夫妇收拾好物品，准备接王强回家时，发现王强不见了，夫妇二人顿时慌了神，到处寻找都没见人影。

“哎，当初如果把他带在身边，也许就没这样的事了。”说起儿子被拐走的事，王全满是自责。当时王全把孩子放在一旁玩耍并未在意，因为平时夫妇二人就是这样带着孩子到处务工的，由于家中父母老迈，无法帮助王全夫妇二人带小孩，从小王强都是跟着父母到处打工。

“发现儿子不见了，当时就像晴天霹雳。”王全说，在报警之后，他们在四川省境内寻遍了汽车站、火车站，酒店宾馆等地，却一无所获。

为了寻找儿子，夫妻俩更是把家里值钱的东西都卖了，终日以泪洗面。四川本省找完后，王全夫妇将范围扩散到重庆、陕西、青海等周边省市，20几年里，他们边打零工边寻找儿子，多个省市都留下了他们寻子的身影。

哪里有拐卖儿童的消息，就去那里找；2015年的时候还上过当地的寻亲节目，发动志愿者在全国找；好心人也帮助找。无论走到哪里，都只见人海茫茫，不见儿子踪影。

多年来漫长寻子路的坚持没有白费，就在前些天，王全从四川警方那得到了好消息，孩子找到了，就在福建。他便哭着跑回家告诉家人这个好消息。果然几天后，成都警方正式通知，通过打拐DNA信息库比对，王强在福建南安找到了。

5月14日，金淘派出所与市公安局刑侦大队通过对现为南安金淘的陈某福（即王强）再次抽血比对，并进一步审查，确认了陈某福就是王全多年来寻找的亲生儿子。比中后，民警立即与四川警方联系，通知王全前来认亲。

如今的王强在南安金淘被取名为陈某福（1994年生），并已娶妻结婚生子，其南安金淘的养父母陈氏也告诉过他自己并非亲生的，多年来自己也一直想寻找自己的亲生父母，现在自己的亲生父母找到了，很是高兴。

据陈某福回忆，只记得自己是小时候在工地玩耍时被陌生人带走，后就被带至南安金淘，一直在南安金淘陈氏夫妇家中生活了。养父母一直对自己很好，听到自己的血样被比中了，他连夜从广西河池自己经营的瓷砖店跑来认亲。

“只要孩子过得好，我们做父母的就很开心了。对于他以后选择在哪里生活，我们做父母的都会尊重他的决定。”王全说。

初三开学准备工作如何 泉州逐校逐项开展督查

本报讯 （记者曾聪虹）经市防控疫情应急指挥部研究同意，全市初三年级原则上于4月21日开学。为做好开学有关工作，泉州市教育局会同市卫健委从昨日起开展全市初三年级开学准备工作专项督导检查，协同市防控疫情应急指挥部巡回督导组督促检查相关工作落实情况，逐校查缺补漏，补齐各项工作短板。对达不到开学条件的，不予开学。

4月15日—18日，泉州市教育局、市卫健委联合督导检查组分为11组，下到全市各地的部分初中校进行检查。突出重点，统筹兼顾，将乡镇（村）初中、民办初中列入重点检查范围。对照《泉州市中小学（中职学校）2020年春季学期开学准备工作评估导则》的评估指标，逐校逐项逐条开展评估。按照分级管理原则，坚持落实属地责任和市级统筹相结合，各县（市、区）也组织对初三年级学校逐一开展督导检查，尤其抓好教室、食堂、宿舍等重点场所的检查指导，确保学校达到开学条件才能开学。

为确保初三年级学校安全有序开学，泉州市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急指挥部办公室出台了《关于做好泉州市2020年春季学期初三年级开学工作的通知》，要求全面开展校园安全排查整治，守牢安全“底线”，存在重大安全隐患未经整改到位的，一律停用；其他一般安全隐患必须尽快整改到位，确保师生员工人身安全；要组织各校做好自备水源、二次供水设施生活饮用水的检测，未经有关检测机构检测合格的不得使用。同时，要落实人员健康筛查，实施健康管理，开学后各学校要坚持做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报，对出现体温异常等可疑症状的师生员工落实处置的闭环管理，认真填报动态跟踪每日报表，经校长签字确认、盖章上报。严格管控学生个人校外租住，落实家校“点对点”出行管理。强化师生员工个人防护，督促引导学生错时作息、定点活动、不扎堆、不串班，分时分区开展课余活动、体育锻炼，减少人员流动和聚集。加强对师生的关心关爱，切实保障师生心理健康，对暂时无法返校复学、学习困难以及家庭贫困学生等制定“一对一”教学辅导，确保“一个都不掉队”。