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洗手盘水龙头和镜子对着处卧房门行不行_齐家装修问答

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广州恒大VS柏太阳神 孔卡穆里奇独中两元4-1逆转战胜

字体大小：A A2013-09-26 10:48:13编辑：竹青点击: 次

　　90win体育讯 北京时间9月26日，2013亚冠联赛半决赛首回合广州恒大VS柏太阳神展开争夺。上半场广州恒大一度落后，下半场凭借孔卡和穆里奇的独中两元实现逆转，最终广州恒大4-1逆转战胜柏太阳神。

　　广州恒大VS柏太阳神赛事精彩回放

　　第10分钟，瓦格纳中场中路任意球传入禁区，克莱奥门前干扰，皮球经过Dan地后直接飞入球门。柏太阳神取得梦幻开局，1-0。

　　第58分钟，孙祥前场左路传中，近藤直也禁区内解围出现严重失误，穆里奇点球点处左脚拔脚怒射，皮球如炮Dan一般飞入球门。巴西前锋打入本届亚冠第9球，广州恒大将比分扳平，1-1。

　　第67分钟，埃尔克森禁区外左脚劲射被防守队员封堵，孔卡停球后稍做调整，在弧顶前沿左脚大力抽射，皮球直飞球门左侧入网。阿根廷中场打入本届亚冠6球，广州恒大反超比分，2-1。

　　第82分钟，孔卡右路角球传中，皮球蹭前点门柱破网,广州恒大扩大比分，3-1。

　　补时阶段，郜林弧顶前沿争顶头球，穆里奇禁区内晃过门将菅野孝宪将球送入空门。巴西前锋梅开二度，打入本届亚冠第11球，广州恒大4-1领先。

　　90分钟战罢，广州恒大VS柏太阳神一战，凭借孔卡和穆里奇的独中两元实现逆转，最终4-1战胜柏太阳神。双方次回合比赛于10月2日在广州天河体育场进行。

　　广州恒大VS柏太阳神出场阵容

　　广州恒大出场阵容(4-3-3)

　　19-曾诚;32-孙祥(79’4-赵鹏)、28-金英权、6-冯潇霆(51’37-赵旭日)、5-张琳芃;33-荣昊、10-郑智(队长)、16-黄Bo文(36’29-郜林);11-穆里奇、15-孔卡、9-埃尔克森

　　柏太阳神出场阵容(4-3-3)

　　21-菅野孝宪;27-金昌洙、22-桥本和、4-铃木大辅、3-近藤直也;28-栗泽僚一(队长)、15-瓦格纳、20-茨田阳生(59’29-谷口Bo之);18-田中顺也、11-克莱奥(78’8-泽昌克)、9-工藤壮人

暑假过半，如何科学安排？既要读书充电也要技能加持

俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假过半，“中小学生要如何度过一个健康、快乐且有意义的暑假？”学校老师们给出建议，学生们应该合理安排休息、学习与娱乐的时间，通过外出实践活动培养兴趣、拓展知识面的同时，也要注意做好个人防护、注意出行安全，过一个安全健康的假期。（泉州晚报记者 陈士奇）

学习感兴趣的技能

积极参与社会实践

“在暑假期间，学生们要懂得对学习与玩乐的时间进行合理安排。”泉州市新隅小学党支部副书记吕晓芳建议家长和孩子一起制定内容丰富、形式多样的暑假计划，让假期生活过得更为轻松有序。在她看来，暑假是一个温故知新、获得提高的好机会，此时留出适当时间学习，既能够在知识方面查缺补漏，也能为新学期的学习建立较好基础。以小学生为例，一、二年级的学生可以利用暑假，规划学习计划，抓住关键阶段，培养自己踏实、勤奋的学习态度。而三年级是小学语文的一个重要转折时期，这一阶段的语文课文由文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，利用暑假时间，学生们可以着重加强了解这一学科的变化。另对于五、六年级的学生来说，随着学习范围扩大，难度加深，利用暑假时间，可以对掌握不扎实的知识进行巩固。

除了学习上补缺补漏外，吕晓芳建议，学生们在暑假里还可以多学习一些自己感兴趣的技能，如体育、艺术等，并做一些力所能及的家务，让自己的暑假生活变得更为充实。

泉州一中政教处兼课程中心主任陈胜贤建议，对于中学生来说，在暑假期间，可以选择参加学校统一组织的相关活动，如深入各种行业的职业体验主题活动，或是参加学校组织的志愿者活动、社区服务等，或选择参加研学活动。如选择参与研学活动，学生们可以自行设计一份“学生职业体验教育职业调查表”，在完成研学旅行的同时，通过观察、提问、体验、记录等方法，了解旅行中所接触的相关职业，为自己之后的职业生涯规划做些准备。

养成良好阅读习惯

为新学期提前准备

“无论是小学生还是中学生，暑假都能成为他们培养阅读好习惯的重要时段。”吕晓芳认为，小学生可以结合兴趣或学校老师推荐的书单，选择一本或几本好书，并养成每天认真读书1至2个小时的习惯，可以在暑假多阅读一些人物传记，因为人物传记对于正在成长的孩子来说，有着积极的励志意义。在阅读书籍后，建议学生写读书笔记、读后感。

“在假期里，既要保证良好的睡眠、规律的饮食，也要记得保持一个良好的心态。”陈胜贤表示，学生们在暑假期间，要多注意健康生活习惯的养成，避免“假期综合征”的出现。他建议，以初一、高一新生为例，在暑假后期可以提前为开学做好准备，首先可以了解即将升学学校的校史校情、学校特色、作息安排、规章制度等；其次，从德智体美劳各方面为自己设定初（高）中三年自我发展长远目标，如初（高）中三年要掌握的心理调适方法、要达成的学科成绩、要学会的艺术体育技能等。此外，还可以适度增加学习时间和学习容量，引导自己逐步向下一阶段的学习强度靠拢。

陈胜贤提醒，学生们在暑假期间，也要学会合理安排使用手机和上网的时间与频率。建议家长与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求孩子认真遵守。家长们除了帮助孩子们进行暑期规划与作息设计之外，还应利用假期，多花些时间陪伴孩子们，与之交流、沟通，帮助他们疏解负面情绪，亲子间形成良好互动，这都有利于学生心理健康发展。