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泉州各大公园盛装迎2019年春节 串起生态走廊

原标题：泉州各大公园盛装迎2019年春节 串起生态走廊

“归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。”

2019己亥新年将至，为营造新春佳节喜庆氛围，市区各大公园已然开始装扮起来——你看，笋浯园金洲旱闸入口纯天然“石猪佩奇”，还有一张高达6米多的铜制“巨椅”，令人眼前一亮；大坪山上的步行环线也已基本建成，可供市民赏尽全城美景；更不说西湖公园、刺桐公园等市区八大公园，挂起红灯笼，摆起各色时花……精心布置，巧手装扮，让泉州处处荡漾着一股新春喜气。

花坛景观营造出浓浓的节日氛围，摄于泉州北滨江公园白水营园。

近日记者深入各大公园，通过镜头，提前探营，为亲们奉上一道公园掠影视觉盛宴。

先到山线。除了之前已经开放的山线精品绿道外，还增加一个全新项目——大坪山步行环线。据悉，该项目位于大坪山之上，连接大坪山公园与山线绿道工程精品示范段主线，全长约1.6公里，有望春节期间对外开放。到时漫步半山腰处的环线之上，欣赏自然美景，既可体验山林郊野情趣，又能俯瞰城市、远眺江景，瞻仰英雄雕塑。

再往水边。“晋江下游生态整治工程（一期）”简称“水线”，对市民开放的为“北滨江公园”，依托“山线”、清源山脉，形成45公里的中心市区山水生态环线走廊。目前，除浦西园仍在建设外，其余的北峰园、白水营园、笋江园、石笋园、笋浯园、田安园、沉洲园、汀洲园、滨海园等9个园区均可对外开放。（记者 林福龙 王柏峰 庄丽祥 文/图）

天然的“石猪佩奇”来献福。摄于泉州北滨江公园笋浯园。

大屏幕亮相，为市民送上新春祝福。摄于笋江园。

张灯结彩年味浓。摄于西湖公园。

新年添新绿。摄于笋江园。

大坪山环线风景优美，是泉州市民的“后花园”。摄于山线绿道。

刺桐花下，公园展新颜。摄于泉州北滨江公园。

面朝大海，百花争艳，生机盎然。摄于滨海公园。

高颜值的、富有闽南特色的红砖瓦桥栏。摄于泉州北滨江公园笋浯园入口。

原标题：山线水线串起生态走廊 泉州各大公园盛装迎春

从2月10日起 泉州市中小学陆续开始“线上教学”

市区一名小学生正在通过电脑上网课

以线上教学的方式，传道授业解惑，在非常时期，让广大学生达到“停课不停学”效果……从2月10日起，泉州市中小学陆续开始“线上教学”。经过一周时间的特殊教学，能否达到预期效果；线上教学与现场教学是否存在差异等问题，让我们一起来听一听学生、家长、老师，以及教育部门的各方反映。

学生—— 形式新颖感觉不错 难点现场教学更好

“这种教学方式很新颖，既能通过自学掌握各种知识，还能与老师互动，挺不错的！”对于线上教学开展一周多来的感受，市实验小学六年级的林同学这样说。他称，目前他们学习除了语文、数学、英文等功课外，一些副科也有一定的学习任务，“跟现场教学比起来，差别并不大”。

就读于市区某重点中学高一年级的王同学称，目前每天都要收看网课。“一共开了九门功课，感觉还可以。”她说，每门功课的作业也可以通过网上上传，“每天晚上的固定时段，通过平台，老师们与同学线上交流，为同学解疑释惑”。她也承认，对一些重点难点，还是现场教学更容易理解一些。

家长非常时期非常课堂担心视力需要运动

“非常时期，开展非常课堂，让学生学业不荒废，这种做法可以理解。”王先生的女儿在市区某中学读高中，对于线上教学问题，他认为这种教学方式，对学生自觉自律也是一种考验，“很多家长需要工作上班，没办法一直盯着孩子。”他称，不少网课必须通过手机或电脑才能观看，“长时间看电脑、手机，容易影响视力，对正处于身体发育时期的孩子，肯定有一定的副作用。”

林先生则认为，在这个防控疫情的时间，孩子们整天关在家中，除了学习，还应该做一些简单的运动，才能在增长知识的同时，又能健康成长。

老师侧重培养自学能力社会大课堂也重要

“目前布置的学习任务，以预习为主，侧重于培养学生的自学能力。”泉州市实验小学六年级语文郑老师表示，目前学校没有安排学生观看视频类教学，而是让学生预习新的课程内容。学校恢复正常教学后，对这些课程也会从头教授，“并不是说学生已经自学过了，就放之不管。”

郑老师还称，不仅仅是学课内知识，也引导学生学习关注时事，了解防控疫情的各类动态，“其实，社会就是一个大课堂，让学生在掌握知识的同时，更重要的是教他们做人的道理”。

部门学习以释疑解惑为主加大课间休息间隔

“应区分毕业年级和非毕业年级，加强分类指导，避免一刀切。”市教育局相关负责人说，学生的居家学习内容应以释疑解惑和预习拓展为主，学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有机衔接。

按相关文件要求，小学网课一课时不超过20分钟，间隔休息15—20分钟；其余年级每课时不超过45分钟，加大课间休息间隔。

“除必要的学生身体健康状况信息报送外，禁止硬性要求家长每日打卡，以免增加家长不必要的负担。”市教育局相关负责人表示，在“线上教学”的过程中，我市也将不断调整改进线上教学策略，增强广大学生及其家长的学习教育获得感。（记者 林福龙 罗倩雯 文/图）