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胡夏首度与开心麻花合作，硬核喜剧主题曲《心之所向》上线酷狗

　　虽然夏至未至，但不少充满夏日气息的清甜恋曲已经慢慢成为大家的循环新歌单。6月3日，人气实力歌手胡夏也带来了他的新作，为开心麻花首部爆笑恋爱短剧《亲爱的没想到吧》献声主题曲《心之所向》，夏日恋曲甜暖登陆酷狗音乐。

　　向来有“OST大魔王”的胡夏今年可以说是相当高产，此前先后为《下一站是幸福》《清平乐》等多部大热影视剧OST歌曲献声。单是5月份，个人音乐作品就陆续推出了《将进酒》《等雨》《花期》《候鸟》《倒带》5首单曲，令歌迷大饱耳福。来到6月份首周，更是给粉丝送上了重磅惊喜，跨界客串演出开心麻花短剧《亲爱的没想到吧》并演唱其主题曲。

　　在《亲爱的没想到吧》官方最新发布的预告视频当中，胡夏重回校园，化身帅气温柔的校草学长，为一众迷妹弹唱歌曲，当情歌小王子遇上硬核爆笑喜剧，光是想象就令人十分期待。短剧主线的三对“恋爱小天才”之间的互动更是“笑果”满分，“间歇性拳打脚踢”与“持续性酸甜腻歪”交替出现，一段“泥石流”般的恋爱故事就此开展。

　　作为这部爆笑恋爱喜剧的主题曲，《心之所向》也将这种“持续性酸甜腻歪”诠释得淋漓尽致。胡夏以温暖清新的歌声，将“即便男女双方因思维差异造成种种误会，但你依然是我此生的心之所向”的深情表白，化作呢喃低语，萦绕在听者耳畔回响，配搭迷人温柔旋律，将歌曲甜度再次升级。尤其是 “My heart belongs to you”和“世界之大有你在我身旁，无所谓其它远方”两句歌词，前者苏到令人忍不住沉溺于其中，后者让人无限感动。

　　这首集合“苏”“暖”“甜”的夏日恋曲，上线不久就迎来了大批“迷妹”，纷纷在歌曲评论区中留言，并直呼“好温柔”“胡夏又出甜歌了好好听！”“歌曲好甜，绝对是一首可以在婚礼上播放的歌”，看来歌曲的甜度已被歌迷们认证了。不过，更令歌迷兴奋的是，宠粉的酷狗特别邀请胡夏在歌曲上线当天空降酷狗音乐评论区翻牌，获得最高赞的翻牌评论可以获得签名照惊喜福利。

　　“OST大魔王”胡夏的六月第一曲《心之所向》成功“击中”你的心了吗？还没欣赏这首夏日恋曲的话记得上酷狗音乐，体验这首甜歌到底有几分甜！

泉州：至2025年拟新增高中学位6.75万个

泉州扩大高中办学容量，推动高中优质特色发展

记者从市教育局了解到，“十四五”期间，泉州策划高中、中职建设项目55个，统筹指导县（市、区）学校布点规划，到2025年，预计新增高中、中职学位共计12.63万个，其中高中6.75万个、中职5.88万个。

高中竞相发展各具特色

《泉州市“十四五”教育发展专项规划》提出，要完善适应现代化中心城市发展的教育布局，坚持教育先行、科学布局、做优存量、做强增量的原则，根据环湾发展的城市布局和人口流动变化趋势，优化区域内各类教育资源配置。同时，出台《泉州市教育惠民生补短板专项行动方案》《泉州市基础教育高质量发展行动方案》，统筹指导各县（市、区）学校布点规划，优化布局结构，加快项目建设，推进基础教育扩容增量。

高中教育方面，泉州致力扩大普通高中办学容量，推动高中教育更加优质多样特色。目前，泉州有省普通高中课程改革基地建设项目学校10所；省普通高中多样化发展改革实验学校3所；8个学科被确认为省首批普通高中优质学科课程项目；泉州市普通高中特色办学多样化发展实验学校15所；泉州市特色普通高中20所。全市普通高中呈现竞相发展、稳中有进。近年来，泉州高考成绩连年取得可喜成绩，为全市人民交上一份满意的答卷。

推进优质高中布局和建设

近年来，泉州积极鼓励社会力量举办优质民办高中，培育一批高质量、有特色的民办学校，打造泉州民办教育品牌。支持创办惠安亮亮中学、南安市正观高级中学、南安市博雅公学滨海实验学校、南安市本真高级中学、台商投资区实验高级中学、丰泽刺桐中学等6所民办高中，共增加学位9300个；支持创办泉州市南方科技职业技术学校，增加学位3500个。

与此同时，推进优质高中建设，鼓励高中创达标、创示范、创特色。泉州目前有省达标高中90所，其中省一级达标高中29所，省二级达标高中43所，省三级达标高中18所。7所普通高中荣获首批省示范性高中，1所学校确认为第二批省示范高中建设学校。

此外，泉州致力于扩大优质高中布局。泉州市教育局在总结中心市区东海、城东、江南、湖东等学园办学经验的基础上，继续探索“名优校+”教育发展共同体办学，持续推进名校办分校、强校扶弱校、老校带新校、学校联盟、合作办学等集团化办学模式，扩大优质教育资源覆盖面，建设乡村温馨校园，持续缩小城乡办学差距。

多渠道多方式补充教师

师资队伍是高中教育发展的基石。为加强师资力量，泉州统筹调剂多渠道增加教师编制，多方式补充高中教师。2021年全市通过公开招聘、专项公开招聘、遴选优秀教师等方式补充在编高中教师243人，编外合同高中教师85人。2022年，市教育局要求各县（市、区）结合高考综合改革等实际，加大高中教师补充力度要求。同时，简化招聘程序，允许各县（市、区）采用专项公开招聘方式面向研究生、教育部部属院校本科毕业生和优秀教师开展招聘，并首次开展面向2022届省内本科高校优秀师范毕业生公开招聘、择优聘用。

同时，规范编外合同教师管理，对编外合同教师的招聘资质、考核管理、职称评聘、工资待遇等进行规范，明确编外合同制教师在评聘职称方面与编制内教师享有同等权利，推动编外合同教师薪酬标准方面与在编教师同工同酬。（泉州晚报记者 曾聪虹）