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血清素,即5-羟色胺。分子式C10H12N2O http://baike.baidu.com/view/142016.htm 多巴胺是不对的,不是多巴胺。

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全新EP暖核摇滚先行曲《Hello》上线 专访于湉:希望我的创作可以带给大家一种温暖

近日,创作歌手于湉全新EP暖核摇滚先行曲《Hello》上线,这首歌由于湉填词的歌曲与于湉年少时代的梦想相关。

于湉的音乐道路从17岁求学时正式开启,然后参加比赛走上歌手的道路,7年来有来自他人的肯定和质疑,有来自自我的怀疑和迷茫,可于湉没有放弃的是对音乐的坚持。于湉时常想起和小伙伴们曾经一起度过的时光,那一个个怀抱着激昂宏愿,不知疲惫的夏夜,那个一起看《海贼王》的夏天。

于湉用一首摇滚先行曲《Hello》,写给老朋友、也写给过去的自己。出道7年,他对现场的激情和音乐的坚定信念,从未褪色。而今,于湉用音乐拉近与听众的距离,带来更加成熟的专辑。近日,于湉携最新EP先行曲《Hello》做客环球网娱乐频道,为大家讲诉歌曲背后的故事。

环球网娱乐记者:能否给大家介绍一下最新EP先行曲,暖核摇滚是什么概念?

于湉:因为这是企划老师在提炼我的性格,包括我的摇滚的一个特质吧,他觉得我的摇滚如何跟其他的小伙伴们去区分,区分其他摇滚类型的音乐。他就觉得我的音乐当中有一种“暖”的成分在,所以我觉得暖核摇滚就是这样。

环球网娱乐记者:新EP先行曲《HELLO》已经上线,这首歌名字有什么特殊含义?

于湉:其实《HELLO》就是想跟大家说,在疫情当下,大家都有各种各样的焦虑和一种对未来的不确定性,所以其实《HELLO》就是希望你能见到你身边的朋友跟他打一个招呼。

环球网娱乐记者:新EP歌曲相比之前的作品在曲风或编曲方面有什么变化?

于湉:其实这张唱片最主要突出的就是一个“暖”吧,另外一个就是创作,所以我希望我的创作可以带给大家一种温暖。

于湉:曲风和编曲上其实也更加的柔和、平和,然后也会更加的温暖。其实之前会有一些比较“丧”的歌或者说我的歌里要有一些比较激烈的,可能在这张唱片当中都相对比较暖色调。

环球网娱乐记者:筹备这张EP有哪些最让你难忘的事情,遇到了哪些困难?

于湉:我觉得遇到的困难就是节奏太快了,因为一开始我们之前做唱片基本上都是年底发,大家也不会催,但今年因为疫情都还在家,突然大家复工之后就是马上就要发歌,所以这个创作压力还是挺大的,因为我很少用老的作品,一般都是重新创作、重新填词,所以在那一段时间,我每天会交出一首歌给公司,所以那段时间还是挺头疼的。

环球网娱乐记者:整张EP中你最满意的一首歌是什么?原因是什么?

于湉: 其实我挺期待整张唱片出来之后大家听到的反馈,大家现在应该只听到《HELLO》一首歌,所以我就不做提前的预告了,大家可以时刻关注我唱片的每一首歌。

环球网娱乐记者:未来有哪些演出计划?未来最想合作的歌手或音乐人是谁?

于湉: 我最喜欢的当然是五月天了,我最想合作的也当然是五月天了。

环球网娱乐记者:作为创作型歌手,你的创作灵感源自什么?

于湉:作为创作歌手,我的创作灵感其实来源于生活,也会来源于当下大家关注的事情,或者是从电视、电影各种各样的方面去集结我的灵感。

环球网娱乐记者:在日常生活中,都有什么兴趣爱好?

于湉:在日常生活中我真的比较“佛系”,在家喝茶、站桩、写写字,最近我在学写字,所以我还是比较偏静的一个人。因为疫情的关系,最近也没有打球,平时的话会跟张阳阳、球队一起打篮球。

环球网娱乐记者:对于喜欢支持自己的粉丝朋友们,最想说的一句话是什么?

于湉:希望大家都能够开开心心、快快乐乐,好好生活、好好工作。

于湉的新歌《Hello》我们能感受到追梦人的执着与坚持,我们希望于湉能够一直跟随他心里的梦想,为大家带来更暖心的音乐作品,同时一起期待于湉整张唱片歌曲的发布。

泉州:“点题整治”校外培训机构

日前,市教育局召开全市校外培训机构整治工作推进座谈会,贯彻落实中央《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。市教育部门将联合相关部门“重拳”出击,治理违背教育教学规律和青少年成长规律的行为,督促校外培训机构规范办学,加快推动解决中小学生课外负担过重问题,保障全市中小学生健康全面成长。

最近的热播剧《小舍得》直面升学焦虑、学生课外负担重的现状,引发热议。近年来,校外培训机构发展迅猛,一定程度上满足了部分中小学生对学习的补充性需求。然而,校外培训现状却不容乐观,一些培训机构开展以“应试”为导向的培训,违背教育规律和青少年成长发展规律,影响了学校正常的教育教学秩序,造成学生课外负担过重,增加了家庭经济负担,社会反响强烈。座谈会上,各县(市、区)教育局重点围绕校外培训机构整治与管理、培训资金监管和消防审验问题等方面进行了交流讨论,丰泽区、晋江市、安溪县等教育局分别针对本区域开展校外培训机构整治工作的经验和做法进行了交流发言。会议要求,务必将贯彻落实中央全面深化改革委员会第十九次会议精神作为当前一项重要政治任务,主动担责作为、加强协调督办,打好校外培训机构专项治理攻坚战。

据市委教育工委书记、市教育局局长黄世界介绍,根据省、市纪委“点题整治”通知要求,市教育局结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动和市委“再学习、再调研、再落实”活动,开展3个“点题整治”项目,包括“整治校外培训机构不规范问题,减轻中小学生课外负担”“整治校园周边违规租售、寄存手机等乱象,净化校园周边环境”“整治城区中小学课后服务覆盖不足问题,着力解决家长接送后顾之忧”。

其中,“点题整治”校外培训机构突出问题专项行动由市教育部门、市场监管部门、民政部门、住建部门联合开展。按照“谁审批谁监管、谁主管谁监管”原则,压实属地主体责任。

各有关部门对校外培训机构开展分类指导整治:一是证照齐全的。坚决纠正校外培训机构开展学科类培训(如语文、数学、英语等)出现的“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为;校外培训机构开展学科类培训的班次、内容、招生对象、上课时间等要向所在地教育行政部门进行审核备案并向社会公布;规范培训合同;加强培训机构资金监管工作。对存在重大安全隐患的校外培训机构要立即关停整改。

二是无证无照的。对未取得办学许可证、也未取得营业执照,但具备办理证照条件的校外培训机构,要指导其依法依规办理相关证照,职能部门加快审批办学许可证、办理营业执照;对不符合办理证照条件的,要依法依规立即关停取缔。

三是有照无证的。虽领取了营业执照,但尚未取得办学许可证的校外培训机构,具备办证条件的,要指导其办证,职能部门加快审批办学许可证;对不符合办证条件的,要责令其在经营(业务)范围内开展业务,不得面向中小学生开展培训,一经发现超范围面向中小学生开展培训,要依法依规立即关停取缔。

目前,各县(市、区)教育部门会同民政、人社、市场监管等部门对本辖区内的校外培训机构进行调查摸底,针对存在的问题列清单。6月中旬起,各县(市、区)对问题清单,统筹精准提出整治整改措施,并于8月下旬完成整治整改任务。9月,各县(市、区)加强组织巡查,及时发现校外培训机构管理存在问题并进行通报。各主管部门要常态化开展督查,及时发现问题并督促整改。对问题清理整治不到位的部门单位,将实行问责机制。 (泉州晚报记者 曾聪虹 通讯员 李礼星)

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