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实物大自由高达立像顺利完成“安全祈愿式”！ 揭幕仪式即将到来！

　　作为高达中国计划中一项重要的发布内容——实物大自由高达立像将亮相中国上海。这爆炸性消息一出，令所有高达迷们都感受到前所未有的狂欢与期待。

　　对日昇(上海)来说，这是一场史无前例的挑战。因为这是继日本外，首个海外高达立像，困难度与挑战度可想而知。但在各方全力以赴与坚持不懈的努力下，在4月26日，实物大自由高达立像成功完成了最后一项重要的挑战——“安全祈愿式”，终于迎来万众期待的官宣：实物大自由高达立像正式落户上海金桥，这也代表着高达中国计划成功落地。未来，高达这一全球知名IP将在中国市场开展形式多样的商品合作，拥有更多更丰富的表现形式。

　　安全祈愿式

　　活动当天，万代南梦宫(中国)投资有限公司董事、万代南梦宫(上海)互动娱乐有限公司和日昇(上海)品牌管理有限公司董事兼总经理山田大辅先生和三井不动产(上海)投资咨询有限公司副总经理、上海井桥商业管理有限公司总经理兼董事苏朔望先生醒狮助兴，正式开启安全祈愿式。

　　而整场仪式的关注焦点，便是给实物大自由高达立像展开头部安装作业活动。现场通过吊车将高达头部悬吊至约18米的高空，随即施工人员现场展开精准的头部安装作业。

　　在多方工作人员的配合下，终于顺利完成了立像头部与身体的拼装。至此，这座总高18.03米的实物大自由高达立像主体结构就告一段落，立像脚部安装工作预计今晚进行。

　　同期，位于Mitsui Shopping Park LaLaport上海金桥4楼的高达基地上海金桥店也将于4月28日正式与大家见面。店内准备了包括高达基地限定商品、实物大自由高达立像限定商品在内的众多商品。有兴趣的朋友一定不要错过!

　　之后，实物大自由高达立像还将进行为期1个多月的安装调试，预计将在5月28日带着精彩的机械表演首秀与大家见面，届时大家可以通过B站【高达中国计划】官方直播间看到整场精彩的揭幕仪式直播，还会有让你尖叫的嘉宾出现!与此同时，5月28日高达主题大型线下活动【高达动客上海GUNDAM docks at Shanghai】也将在Mitsui Shopping Park LaLaport上海金桥正式拉开帷幕，更多的高达限定商品会在此发售，粉丝们赶快行动起来吧!

幼儿园“特殊儿童”毕业汇演 台下母亲欣喜泪流

原标题：幼儿园“特殊儿童”毕业汇演 台下母亲欣喜泪流

海峡网7月20日讯 （泉州网记者苏勇 通讯员潘杰榕 文/图）“和你一样，为自己鼓掌，我和你一样，一样的坚强……日子那么长，我在你身旁，见证你成长，永远为你鼓掌……”日前，在泉州东湖中心幼教集团幼儿园的毕业典礼晚会上，一首童声演绎的歌曲《和你一样》让人陶醉。登台表演的队伍中有两名“特殊儿童”引人关注，7岁的乐乐是一名唐氏宝宝（先天愚型婴儿），另一名男孩鑫鑫患有自闭症。他们在台上专注地表演，台下的两位母亲欣喜泪流。

孩子的进步让家长满怀感恩

唐氏宝宝进步大 重拾欢乐童年

表演结束后，乐乐的妈妈上台抱起了自己的宝贝，并将一面锦旗“人间天使 花朵园丁”赠送给幼儿园老师，感谢她们的辛苦付出。

“三年前，乐乐刚进幼儿园的时候，我们很担心。后来看到乐乐放学时，跟其他小朋友打招呼，欢呼着回家，我觉得这世间再没有比这更美好的事了。”乐乐妈妈的真情发言感动了在场的家长和来宾。

据老师介绍，乐乐是一名唐氏宝宝，刚进幼儿园时腼腆、不爱说话,见到陌生人都会害怕。一开始，小朋友对乐乐有好奇心，会拔他的助听器。经过老师们的耐心教导，懂事的孩子们经常帮助乐乐，帮他找助听器，帮他拿水杯喝水，把玩具让给他。

乐乐每天都在一点点进步，以前他在家里完全听不懂指令，现在不仅会配合家长，有时还会主动帮忙做事；在幼儿园，他不再孤僻了，会跟小朋友们一起玩耍……

“星孩”开口说话 家长欣喜变化

“星孩”鑫鑫是个可爱的小男孩，因为语言发展迟缓又自闭。2015年，鑫鑫刚入园时，表现得胆小、内向，不会说话。

“刚开始我们对鑫鑫的语言能力没有过多的要求，主要是想先让他适应集体环境,培养他的自理能力。”幼儿园叶园长介绍说，日常生活中老师们达成共识，在平时的活动中都会尽量多让鑫鑫参与，锻炼他的胆量，促进他的语言发展。同时，让爱说话的小朋友和鑫鑫坐一起，带动他的语言表达，并对他每天进行一个小时的发展语言个训。另外，老师还把每天所学的内容和家长交流，让孩子在家庭生活中继续锻炼。

为孩子担负许多的张女士说：“现在孩子会开口说话了，会跟小朋友一起玩，还能独立上台表演，站在台上给大家念闽南童谣《天乌乌》，表现得特别棒。”

让孩子一样成长 融合教育见成效

据了解，泉州东湖中心幼教集团实施融合教育，创办的自闭症儿童康复启能中心是一所非营利性的社会服务阳光工程，是福建省残联定点的自闭症儿童康复训练机构。

幼教集团总园长叶原原说，融合教育让特殊儿童和普通孩子一样乐享同一片蓝天。每名特殊孩子进园前，老师都会详细了解孩子的行为习惯、爱好兴趣，并制定相关的个训计划，先在康复中心学习，能力好了再融合到幼儿园里。该幼儿园已先后接收了60多位残障儿童，并输送10多名进步巨大的特殊儿童顺利升入小学，得到家长的赞誉。