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第三届“交行杯”小小金融家财商大赛圆满结束
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交行滁州分行大力发展票据业务 提升小微金融服务水平

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泉州:小手牵小手 云端一起庆“六一”

泉州:小手牵小手 云端一起庆“六一”

泉州市通政中心小学孩子带来音乐剧表演《同一片蓝天下》。东南网记者 施远圻 摄

东南网5月30日讯(本网记者 施远圻)充满活力的健美操、寓意深刻的音乐剧、俏皮有趣的提线木偶表演……在“六一”儿童节来临之际,泉州市通政中心小学举行“喜迎二十大 携手向未来”2022年庆“六一”艺术节线上展演活动。

与往年不同的是,今年儿童节泉州市通政中心小学的学生与晋江市陈埭镇涵埭小学的学生一起在线上庆祝。“疫情期间,泉州市教育局启动结对互助活动后,我校不少学生与涵埭小学小小‘新泉州人’们结对拉手成为好朋友,今年儿童节,不少孩子希望能一起过节。”该校校长曾凤蓉介绍道,因疫情防控需要,学校艺术节展演采用线上直播形式,让两校学生能同看一场演出。

原创音乐剧 将两校学子友谊搬上舞台

“母亲节快到了,该送什么礼物呢?”“给你妈妈洗脚吧!”舞台上,来自泉州市通政中心小学四年段戏剧社的学生带来音乐剧《同一片蓝天下》,两个小女孩通过视频连线,你一言我一语地诉说着彼此的心事,很是亲密。

剧中小文的原型是来自泉州市通政中心小学四年级的欧佳荧同学,这个剧是按照她的真实经历编写而成的。今年4月份居家学习期间,她与涵埭小学学生杜仟千都报名参加结对互助活动,两人通过线上分享彼此的学习生活情况进而成为好朋友,直至现在还保持着联系。“很高兴能和仟千成为朋友,希望在学习成长的路上我们能一直互相陪伴。”欧佳荧说。

在涵埭小学,杜仟千通过屏幕看到自己与好友的日常生活场景被呈现在舞台上,很是欣喜。作为一名“新泉州人”,在与欧佳荧的联系中,她了解泉州有很多好玩的地方,希望能去看看东西塔、洛阳桥等名胜古迹。

“今年的儿童节和往年不一样,我们的孩子通过视频看到新朋友的演出都很开心,现场氛围非常热闹。”涵埭小学校长林美珠告诉记者,她也发现孩子们很喜欢结交新朋友,不少孩子平常在校期间也会和老师、同学提到自己的新朋友。

泉州:小手牵小手 云端一起庆“六一”

提线木偶表演《闹春》。东南网记者 施远圻 摄

原创木偶短戏 弘扬文明新风尚

“这个木偶短戏太棒了!”“告诉小朋友不要随意攀爬,很不错!”演出现场,孩子们带来木偶短戏《闹春》获得不少网友、家长点赞留言。

短戏中,姐弟二人与奶奶到郊外采花、扑蝶,偶遇爬树折柳的男子,不小心从树上跌落下来,吓到祖孙三人。奶奶随即批评那男子,告诫他应注意安全、不要随意攀爬。男子当场向祖孙三人道歉,并相约一起蹴鞠、歌舞,呈现出一片平安喜乐的景象,也传递出“讲文明,树新风”的正能量。

该校六年级学生邱诗琳、庄雨桐两位同学是提线木偶戏中奶奶的操作者,在她们的手中提线木偶演得惟妙惟肖。她们希望能将这个角色演好,通过自己的表演能提醒所有小朋友在外游玩时要注意安全。

曾凤蓉表示,此次展演所选取的12个节目均为学生在校期间所学,富有正能量。在庆祝儿童节到来,将这些节目搬上舞台,希望能对两校孩子产生潜移默化的影响,共同弘扬文明新风尚。

泉州:小手牵小手 云端一起庆“六一”

舞蹈表演《送你一朵小红花》。东南网记者 施远圻 摄

泉州:小手牵小手 云端一起庆“六一”

南音表演《三千两金》。东南网记者 施远圻 摄

泉州:小手牵小手 云端一起庆“六一”

晋江市陈埭镇涵埭小学学生通过视频观看展演。学校供图

永春:乡村老师创意多 自制玩具校园课间成乐园

原标题:永春:乡村老师创意多 自制玩具校园课间成乐园

永春:乡村老师创意多 自制玩具校园课间成乐园

课间时,孩子们快乐舞动着用矿泉水瓶做的舞狮。

“学校位置偏僻,学生们多数是留守儿童,他们没有自己的玩具,作为老师,我很心酸,于是萌生出给他们做玩具的想法。”林美珍说,她所在的学校,是永春县蓬壶镇仙岭小学,一所典型的山区农村学校。

因为有林美珍的付出,孩子们的童年多了些童趣。她以闽南童玩为灵感,设计了10余种体育游戏器材;又以胶圈为材料,开发了二三十种胶圈相关的体育游戏……这些自制玩具的出现,让这座乡村小学的课间成为一个游乐场,充满快乐与活力。

老师自制玩具 鼓励学生多运动

2010年,林美珍从永春县城的小学调到永春县蓬壶镇仙岭小学支教,全校6个年级仅有10名老师,林美珍身兼语文、体育、音乐等多项课程的教学任务。

“农村学校留守儿童多,缺少家长的陪伴,我作为老师,要加倍关心他们。”林美珍说。她的关心,不仅仅体现在对孩子学习成绩、衣食住行等方面。体育专业毕业的她,十分关注孩子的身体健康与体育运动发展。

林美珍告诉记者,孩子们自小就没什么玩具,上学后,学校受条件限制,也没能给孩子们提供更多玩具。课间休息时,大多数孩子留在教室里,偶有出来的,就是追逐打闹。林美珍开始思考,要怎么样才能把孩子们吸引出来运动呢?起初,她先把教室打造成开放性的空间,将玩具摆在后面,一下课,孩子们提着玩具就可以冲出教室玩了。

至于玩具,全部是林美珍自己构思,然后动手做出来的。“我的构思来源就是闽南民间游戏与民间传说。”林美珍说:“将闽南元素结合进玩具并引进校园,可以极大激发孩子们的兴趣。”

矿泉水瓶串出“舞狮” 孩子玩得不亦乐乎

“走咯……”上午10时许,下课铃声一响,孩子们冲出教室,手里提着各式玩具。其中,有一样玩具吸引了记者,这是由许多个矿泉水瓶串起来的“矿泉水瓶舞狮”,长条形的“狮子”由三根竹竿支撑着,三个孩子一人拿一根竹竿,上下左右舞动“狮子”,笑容洋溢在他们脸上。

“这是我和其他老师一起制作的小推车,很受孩子们欢迎。”林美珍指着一个由桶装水桶与pvc管道做成的小推车说。

不远处,一处小角落摆放的玩具很特别,它由许多塑料桶装的盆栽组成,盆栽与盆栽之间由pvc管道穿起,组成了一组“跳格子”,孩子们尽情在格子间穿梭、跳跃、追逐、打闹。

废旧胶圈做材料 独特创意获大奖

林美珍为孩子们设计的各式轮胎玩具,展示了她独特的创意。2013年,林美珍路过学校附近的一个轮胎店,看到一个男孩搬起堆放在旁边的废旧胶圈,在地上来回滚动,脸上乐开了花。她萌生了一个想法,尝试把胶圈结合到体育活动里。她一趟趟跑到各个修车店,收集别人不要的自行车胶圈,带回学校后,涂成五彩胶圈,变成好玩的呼啦圈。

后来,在家长的帮助下,全校120多名学生每人都有一个专属胶圈。尝试和创新不止于此,她将胶圈埋在地上制成马鞍,可以跳山羊,还可以障碍跑;胶圈与绳子融合,变成拔河用的绳子;胶圈连成一块儿,可进行青蛙跳跃;胶圈中间绑上木棍依次连接,可以锻炼孩子们的平衡感……

今年7月,第二届“全国小学体育活力校园创新奖”优秀案例颁奖典礼在北京水立方国家游泳中心举行,林美珍凭借胶圈在体育活动中的运用,拿下了校园体育文化创新奖和活力校园国际交流奖,她带着自己和胶圈的故事,感动了无数人。(记者 谢宜萱/文 丰晓飞/图)

  • 类型:成长学习
  • 系统:Android 14.0
  • 大小:9oe.77MB
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