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叶公好龙的儿童画

童画秀秀APP上应该会有，我看上面有好多孩子在画画和晒画。好象最近他们还在办网上绘画比赛。

儿童龙和凤的简单画法5分钟就能画完

先画一个圆，在远的上面和下面花上两个方框，在下面的方框上画出几条波浪线，在上面的成人免费看片98成人网游方框上画出一个钩子，就ok了。（别忘了涂色）！

写手抄报，想要在上面画个小龙，不知怎麽画，请求...

你把画纸轻轻按在电脑上找到的龙图案上对准它，然后在纸上按照图案轻轻描，最后做些修改好了！试试看(⊙o⊙)

中国龙故事摘要记录

有关龙的91片四传说作为中国文化的象征，龙不是被帝王们全部霸占。在民间，龙仍然以各种方式出现。中国的各个民族几乎都有以龙为主题的传说和故事，人们以赛龙舟、舞龙灯来欢庆节日，以祭祀龙来祈求风调雨顺，下面介绍一些龙的传说：龙的传说——天龙。

赛龙舟的简笔画

龙船就是龙形和舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船，其首尾作巨龙形状，叫龙船或龙舟。荆州市五月端午竞渡的龙般是在普通木船的首尾，临时扎上龙头、龙尾，也有特制的专用龙船。如今，在南方的不少临江河湖海的地区，每年端。

中国龙和西方“龙”的区别

1、形态不同。中国龙，角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。西方龙，通常描述为有类似美洲狮的身体、两只巨大的蝙蝠翅膀或者羽翼、四条腿、和一个有些像马的头。 2、寓意不同。中国古代，龙被视为皇权。

高嘉朗全新单曲《Come Back》上线摇滚信念迸发能量

　　昨日（2月23日），锐气进化唱作人高嘉朗，2021全新现代摇滚专辑第一主打单曲《Come Back》正式上线，以摇滚信念唤醒每个人埋在心底的勇气，用音乐建立起歌手和听众之间的纽带。

　　该单曲由高嘉朗作词，高嘉朗、James Lee作曲，并由知名制作人James Lee保驾护航，同时邀请四位粉丝一同完成和声部分，齐力之作诚意满满。《Come Back》采用充满力量感的现代音乐元素和表现手法，精心铺排了一些敏锐度较高的假音，凸显了振奋人心的力度和浓重的色彩。制作上，副歌运用了恢宏激昂而富律动的鼓，让编曲托呈出旋律风格的强度。

　　ComeBack是勇敢回归自己本心，自信重返人生舞台。高嘉朗希望通过这首歌，唤醒每个人埋在心底的勇气。

　　未来路上，无论成败，都是成长。高嘉朗认为我们每个人都有与生俱来不同的能力，都有自己独特的力量，时光过去了就无法重来，但人生随时可以Come Back。希望借音乐的力量，每个人都可以重新呼唤自己，让人生回到正轨，让信念ComeBack！

泉州小学生自制绘本登上国家级刊物

原标题：泉州小学生自制绘本登上国家级刊物

鲤城区实验小学的廖胤琦绘本《毛毛虫去看海》在国家级刊物《连环画报》上刊发了。

倡导跨学科融合激发内在潜能

海峡网12月19日讯（泉州网记者陈森森通讯员施远圻文/图）鲤鱼、毛毛虫、小兔子……鲤城区实验小学的廖胤琦绘本《毛毛虫去看海》在国家级刊物《连环画报》上刊发了。充满童趣的绘本里，以成长为主题，讲述一条毛毛虫在看海路上的所见所闻，最终长成蝴蝶并看到大海。

泉州小学生自制绘本登上国家级刊物

充满童趣的《毛毛虫去看海》绘本，每只小动物都形象生动。

文静内敛的廖胤琦是该校五年7班的学生，只要一张纸一支笔，她便能绘出一幅小画。她擅长把自己学习中的感悟融进了绘本创作中，“在学习中，我也会遇见各种各样的困难，但我相信在成长的道路上只要朝着目标向前走，终有一天能像毛毛虫一样破茧成蝶。”

廖胤琦绘本天赋的激发与学校推广绘本阅读是分不开的，“绘本创作，学生需要先用语言文字编出一个精彩的故事，再为文字配上图画，就这样语文与美术产生了联系。”鲤城实小语文教师林静芳告诉记者，她从2012年的一次培训中接触到绘本创作后，便开始在学校推广绘本阅读，并研究该课题。鲤城实小副校长傅宝青说，传统的分科课程将知识相互割裂，教学过程中过度关注学生们的知识掌握，已不能满足学生全面发展的需要。近年来，学校不仅鼓励老师进行课题研究，而且在跨学科融合教学也下足了功夫，“比起以往的教学模式，将美术、音乐、科技、体育等元素融入进来后，我们发现孩子们注意力更容易被调动，内在的潜能更容易被激发出来。”