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家长设计研学路线 带孩子走进世界遗产点

东南网8月4日讯(本网记者 施远圻)看开元寺、访德化窑址、走洛阳桥……“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”被列入《世界遗产名录》后,22处遗产点吸引不少市民游客前来打卡。这个暑期,泉州市第二中心小学28个班级的家长们带孩子走进遗产点,开展研学活动。

“今年是泉州申遗成功一周年,我们希望孩子能利用好暑假这段时间,走入遗产点,了解遗产点的价值,让他们热爱遗产点,从而养成保护遗产点的意识。”学校校长李菁介绍道,学校号召各班家委会在保证安全的前提下,结合各班学生特点,自行设计研学线路,到遗产点开展研学活动。

家长设计研学路线 带孩子走进世界遗产点

孩子们在德化参观屈斗宫窑址。学校供图

学生:带着问题去研学,开心又充实

“开心”“充实”是不少学生参加完研学活动的第一感受。虽然各个班级学生所参加的研学路线不同,但是相同的是他们都带着问题出去。

“你能说出德化陶瓷产生的历史吗?”“你能描述德化陶瓷生产的过程吗?”……这是该校四年2班的《研学任务清单》,共设置有六个问题,让学生们在瓷都德化参加研学活动期间,认真听导游的介绍,并在回家后完成清单上的问答。

带着问题去研学,让郑宇轩同学了解到不少关于德化陶瓷的新知识。“以前跟爸爸妈妈出去玩经常走马观花,不会去记住一些知识及故事。这次研学,跟平常出去玩一样非常有趣,但有了任务清单,我会更认真听讲解,从而更深刻了解到德化陶瓷的知识,感觉是一次比较充实的旅行。”郑宇轩说道。

同班同学王怡萱在她的日记详细地记录研学活动的每一个行程,屈斗宫古窑址、祖龙宫以及顺美陶瓷文化馆等地方对于她而言都充满了吸引力,尤其陶瓷的发展史让她听得很入迷,边看边听讲让她印象很深刻。她也理解老师常说的“读万卷书不如行千里路”这句话,很期待下一次研学活动的开展。

家长设计研学路线 带孩子走进世界遗产点

孩子们在非遗馆体验金苍绣。学校供图

家长:希望能继续策划活动,带孩子走完22个遗产点

值得一提的是,此次研学活动中为学生们设置的问题,都是家委会的家长们精心准备的。 “对于我们家长而言,从路线的安排到问题的设置都是一次全新的尝试,收获也非常多,参与到其中,也了解不少遗产点知识。”该校一年级3班家委会成员吕忍告诉记者。

一年级3班家长设置的研学路线以蟳埔村为起点,先后参观真武庙、海交馆、开元寺、非遗展馆,除了让孩子了解遗产点知识,还带孩子们实地体验泉州非遗文化。考虑到孩子年龄较小,他们的研学问题采用的是互动式问答,由领队在车上向孩子提问,孩子答对后还可以获得小奖品。

对于一年级的孩子而言,一天参观5个点的行程是较满的,研学活动前不少家长还担心这样的行程,孩子会觉得累、吃不消。到了活动当天,家长们发现这样的担心是多余的,在活动结束后,不少孩子还感觉意犹未尽。“我们希望接下去的五年时间里,还能继续策划相应的研学活动,带着孩子走遍22个遗产点,让他们在玩中学、学中玩,度过愉快的小学生活。”一年级3班家委会成员张晶晶与纪彩灵都表示道。

据了解,开学后学校各个班级将在班会课组织学生对此次研学活动的收获进行分享,此外学校也将设立展台、展板,将学生研学作品进行集中展示。

家长设计研学路线 带孩子走进世界遗产点

孩子认真做好研学笔记。学校供图

泉州市理科第一名丁泓馨:注重上课效率 父母鼓励引导

原标题:泉州市理科第一名丁泓馨:注重上课效率 父母鼓励引导

泉州市理科第一名丁泓馨:注重上课效率 父母鼓励引导

泉州市理科第一名 丁泓馨

晋江市第一中学

705分

语文129 数学143

英语147 理综286

海峡网6月25日讯(泉州网记者 廖培煌/文 陈晓东/图)从小就是“学霸”,学习效率高;遇到不会的问题两眼“放光”,一定要问出所以然来;父母是女儿的“减压阀”,一直陪伴着她,做好心理疏导……晋江一中的丁泓馨,以705分的成绩夺得今年泉州市高考理科第一名。

从小学习成绩好 钢琴画画也拿手

昨日下午,记者联系到丁泓馨的班主任庄红红时,她对丁泓馨获得第一名的成绩并不意外。“她从高一以来,大小考试几乎每次都是第一,很少旁落。” 庄红红说,在高考前的几次统考中,丁泓馨的成绩也是晋江市第一。

在熟悉丁泓馨的人看来,她打小就是“学霸”,成绩一直保持在班级、年段前列,到了高中,成绩更是拔尖,有时成绩比第二名、第三名还高出一截。值得一提的是,丁泓馨可不仅仅是“学霸”,钢琴、美术也学得很好。丁泓馨的父亲说,女儿小学毕业前就过了钢琴业余十级。学业繁重之时,丁泓馨更会劳逸结合:“听音乐,看电影。”丁泓馨说,她喜欢听英文歌曲,也喜欢看小说,科幻类小说是她的最爱。

上课效率高 学习能力强

自由,这是丁泓馨给自己定义的标签;率直,则是老师庄红红对她的总结评价。

庄红红说,丁泓馨上课效率极高,“讲课时,老师提到的重点难点或者她不会的,她一定要研究搞透彻为止。”不过,丁泓馨也有“任性”的一面。“有时候上课,她会一个人偷偷画画。”庄红红说,这时,老师善意地过去给她“敲一敲”。当然,在上课时画画,是建立在她牢固掌握知识的前提下。丁泓馨则说,她一边画画,一边在思考。

丁泓馨的自由更多指的是她对学习的把控能力。不过,有时候她也很执拗。像语文成绩,平时都保持在110—120分之间,这次高考,考出129分,算是发挥得好的。而这,得益于老师的方向调教,“丁泓馨擅长写批判性杂文,但高考的作文方向更多重在立德树人,特别注重价值观、人生观的建构。”庄红红说,她有意识地和丁泓馨的父母商量,让他们适当地和孩子探讨一些时事。

父母引导鼓励 创造快乐环境

“学霸”养成之路各有不同,但相同的,有着良好的家庭环境。

丁泓馨的父亲丁育钧是晋江市医院的医生,母亲林美卿是晋江一所中学的老师。父母对丁泓馨的陪伴,起了关键的作用。

平时工作繁忙的丁育钧,把晚上接送女儿的这段时间充分利用起来。女儿有烦心事和学习低谷,丁育钧在回家的路上,都会认真倾听,用女儿最能接受的方式讲道理,做心理疏导,“学习很辛苦,但可以相对快乐,我们就是为她创造这样的环境。”

“她和父亲几乎无话不说,是好朋友。”林美卿说,他们重视女儿学业,但更多的是引导和鼓励,尽量不给她压力。

  • 类型:成长学习
  • 系统:Android 14.0
  • 大小:ah7.3oMB
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下载介绍

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