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骗子嫌钱少 公然9次索要钱财 受害人被骗80800元

原标题：骗子嫌钱少 公然9次索要钱财 受害人被骗80800元

晋江公安成立诈骗犯罪侦查大队 专司打击诈骗犯罪

海峡网7月13日讯 （泉州网记者 吴水保 通讯员 耀宗 金海 凌龙 桂蓉 继超 霁雯 文/图）“不管是穿着什么‘外衣’的诈骗，到最后都会露出破绽——让你汇款！”诈骗分子谎称能办理境外大额贷款，许先生信以为真，9次被索要钱财，被骗80800元。

昨日上午，晋江公安举行盘点上半年工作暨诈骗犯罪侦查大队揭牌发布会, 向许先生返还涉案财物，同时签约聘请律师为民警维权。

警方追回赃款发还给许先生

骗子嫌钱少 5次索要“红包费”

警方介绍，今年4月25日上午9时许，市民许先生报警称，他被人诈骗了80800元。许先生想贷款，4月3日和一名自称能办理境外大额贷款的男子通过微信联系，对方称他在香港的金融公司能办理贷款。考虑了半个月，许先生将港澳通行证、身份证等材料发给对方，表示要加急办理贷款400万元。

对方见许先生一步步掉入陷阱，便称如要办理加急，需交1%的诚信保证金，贷款初审当晚已通过。许先生转了40000元到对方账号上。两天后，对方以需要一笔做银行流水的费用为由，让许先生再交12000元。对方又称，让他们接听放贷回访电话，贷款成功率更高，没成功就能退钱，但要付8800元。许先生交钱后被忽悠到深圳罗湖区，对方称到时有人接他到香港。4月22日，许先生到了深圳，被对方索要“红包费”，但觉得400万元贷款即将到手，就转了3000元给对方。没想到，诈骗分子嫌钱少，又分4次索要“红包费”，共计17000元。

虚拟金融公司 谎称名目骗钱

后来，诈骗分子忽悠许先生到了深圳一家公司楼下，但仍没露面，还变本加厉要求再转42000元，以证明有能力还款。这时，许先生幡然醒悟，自己一直在给钱，对方迟迟不露面也无法兑现贷款，才意识到自己被骗便报警。

晋江警方接警后深挖细查，于6月26日上午，在湖北省通城县抓获诈骗嫌疑人吴某国（38岁，男，湖北通城人）和吴某丽（35岁，男，湖北通城人）两兄弟，同时扣押嫌疑人银行卡内的10万元，追回全部被骗资金。

“这两兄弟所谓的金融公司其实是不存在的，虚拟的。”警方介绍，2017年4月开始，吴氏兄弟便合伙干起了办理境外大额贷款的诈骗勾当, 以办贷需保证金、服务费等为由骗钱，已有多名受害人被骗。

晋江警方提醒广大市民，需要申请贷款时，到正规贷款机构申办是唯一正确的选择，切勿因贪图“蝇头小利”而“因小失大”。

成立侦查大队 专职打击诈骗犯罪

昨日，晋江市公安局诈骗犯罪侦查大队正式揭牌，配备29名民警，专门负责对诈骗案件的研判、侦查、打击和防范，聚力向诈骗犯罪发起凌厉攻势。该大队自今年1月26日组建以来，将涉案价值超过5万元的案件列为局长督办案件，对涉案价值超过10万元的重特大、部省市督办案件挂牌督办。上半年，5万元以上诈骗案件破案率达50%，10万元以上诈骗案件破案率达65.38%。

晋江公安交出漂亮的半年“答卷”：刑事案件立案数比降26.9%，破案率达66.4%；现行命案、八类案件、“两抢”案件均实现100%侦破；入室盗窃案件破案率73.4%；盗窃“三车”案件破案率达93.2%。其中，在侦破的盗窃“三车”案件中，车钥匙未拔致车辆被盗的占到三分之一，车辆未加锁被盗占比二分之一。警方提醒，停车离开前要养成上锁习惯，尽量使用质量好的车锁，如车辆被盗，要第一时间报案，并索取报案回执，便于公安机关破案后及时将追缴的车辆返还给失主。

泉州各学校停课不停学 将学校特色课堂“搬”进学生家中

线上学习、室内体育、专题微课、线上答疑、家务劳动、心理疏导……因疫情防控需要，泉州市各地各学校都转为线上教学。合理的阅读安排，有趣的体育运动，丰富的课程设置，停课不停学期间，各中小学、幼儿园通过网络将学校特色课堂“搬”进学生家中，丰富学生的居家学习生活，也让不少家长直呼“用心”。

泉州第十一中学老师正在进行线上教学

中学

科学安排课程确保教学质量

“Verb-ing形式作宾语时，可用于动词（短语）之后，也可位于介词（短语）之后……”上午10时10分正是第三节课，泉州第十一中学高二（1）班的陈灵暄正在家里通过手机认真听讲，不时记录笔记。随着洛江区各级各类学校从线下教学转入线上教学，陈灵暄和同学们在家中开始了新一阶段的“云课堂”学习。

“老师线上讲课和线下课程是一样的。他们会通过‘钉钉’平台批改学生作业，及时发布作业完成情况及质量，了解学生的学习进度，并进行指导。”陈灵暄的妈妈对于学校开展的“云课堂”表示满意。

“在教学方面，学校合理安排线上课程，要求各年段、各学科组的老师开足、开齐课程，并在课长方面作了调整，鼓励老师减少上课时长，由原来的45分钟缩短为25分钟左右，减轻屏幕光线对学生视力的影响，多给学生留下有深度、有思考性的课题，引导学生进行自主探究性学习。同时，体育、美术、音乐等课程也相继开展，并由各学科组结合线上教学特点对具体课程进行优化，确保学生在学习过程中保持身心愉悦。”泉州第十一中学副校长陈能相说道。

为让课堂更真实老师到班级直播

在泉州一中教室里，虽然暂停了线下教学，但这里仍然回响着老师们激情满满的讲课声。原来，为了让课堂更加真实，不少老师依然坚持到班级教室通过手机直播授课。同学们仍旧可以看到往日熟悉的黑板和教室，迅速进入线上学习状态。

针对初中生自制力不强的特点，泉州一中将初中学段课程调整为白天引导学生自主阅读、学习或完成相关作业，晚上在家长的陪伴下参与线上教学的形式，既保证了课堂的有效性，也免去了家长的后顾之忧。

此外，暂停线下教学前，泉州一中还开展了“疫情心理防护”主题心理课，给予学生积极正向的引导。不仅如此，学校还成立了疫情紧急心理危机干预领导小组，组建经验丰富的心理援助队伍，开通24小时紧急疫情防控心理援助热线，并准备在居家学习期间推出相关主题线上心理讲座和有互动环节的心理健康团体辅导活动。

小学

晨诵午读暮省打卡阅读拓宽视野

“学校推出的‘晨诵、午读、暮省’非常好，很适合居家学习生活，可以让孩子们能自主安排学习时间。”丰泽区东星实验小学学生家长苏女士说道，她的孩子李诺一就读该校二年级，根据老师的居家学习生活指导，自主完成“晨诵、午读、暮省”的打卡。

所谓“晨诵、午读、暮省”就是早上15分钟的诵读，中午一个小时的课外阅读，以及傍晚通过写日记或向家长分享的方式，回顾一天所学的知识。据了解，“晨诵、午读、暮省”也是该校长期以来实行的一大教学特色，通过阅读拓宽视野、点亮童心。

此次停课，学校针对不同年龄段学生特点，推出《好书阅读推荐目录》，供学生参考。李诺一同学近期在阅读《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》等童话故事，每天晚上入睡前，她都会与妈妈分享自己的读后感，苏女士发现女儿的语言表达能力越来越好了。

丰泽区东星实验小学学生在家阅读

五祖拳、健美操线上体育课花样多

根据小学低年段不开展线上课程教学的要求，丰泽区实验小学制定推出《一、二年级学生居家学习生活指导安排表》《三至六年级线上学习指导课程安排表》，供不同学段学生参考、使用。值得一提的是，两份安排表都涵盖劳动、体育、音乐、美术等多方面内容。

考虑到线上授课的局限性，以及学生使用电子产品时长需控制，每节课时长仅有30分钟。除语文、数学学科外，课程安排表中，体育课时为最多。“我们希望通过课程安排，让学生们锻炼身体，增强身体素质。”该校副校长连崇岭告诉记者。

该校体育备课组组长王志鹏任教四年段6个班级的体育课，每次上课前，他会将五祖拳、七彩阳光体操视频分享到班级微信群里，让学生跟着做，并结合课标要求，让学生完成仰卧起坐、跳绳等锻炼。接下来，体育备课组还将把自主编排的律动感较强的健美操，推送给学生学习，以此提高学生的运动积极性。

而在洛江区实验小学，则充分利用已有的信息化教学手段，为全校师生建立教学和辅导的虚拟课堂，做到防控和教学两不误。

洛江区实验小学录播室内，一年（6）班班主任董雅彬老师正利用智能录播设备，为学生和家长录制一堂生动有趣的“防疫指导和心理疏导”班会课，普及做好防疫的重要性，对学生进行心理疏导，引导他们在疫情期间做好自我防护，共筑心理健康。

“把录好的课程通过‘钉钉’或微信进行推送，方便学生、家长反复观看，加深印象。”洛江区实验小学教研室主任赖灯海表示。

幼儿园

娃娃们宅家也能掌握“新技能”

“居家指导建议来了，请爸爸妈妈引导宝贝们参与丰富的活动，充实防疫期间的居家时光。”在泉师附幼中班孩子们的微信群里，老师发来了适合中班孩子的活动建议。故事《病毒的悄悄话》，原创闽南童谣《中秋佳节大团圆》，绘本《从前有个月饼》，趣味体育游戏《小兔过河》，手工制作月饼灯……丰富多彩的活动让孩子们宅家也能掌握“新技能”。

根据要求，幼儿园不开展线上课程教学，因此家长们担心孩子在家的时间荒废了。丰泽区城东实验幼儿园以视频、图片、课件等形式设计了“抗疫绘本故事”“亲子体育游戏”“科学小实验”“足球小健将”等各种活动。每周老师至少一次与每个幼儿进行视频交流，并将停课前师生进行一半的“晨夕小菜园”“小小饲养角”等活动延伸到线上。（海都记者 黄晓燕 董加固 通讯员 施远圻 蔡国清 陈家英 文/图）