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泉州建成5G基站近1.5万个 投资金额超30亿元

记者从市数字办了解到，泉州不断推进数字化、网络化、智能化深入发展，全力营造良好数字生态。截至目前，全市累计建成5G基站14782个，投资金额超30亿元，已实现市中心城区、各县主城区和各乡镇5G信号连续覆盖，通过数字赋能推动营商环境持续优化，助力经济社会高质量发展。

据介绍，泉州持续推动数字城市建设。在全省率先建成光网城市，主城区和县城区全面实现千兆光纤接入能力，全市所有行政村实现光纤、4G全覆盖。入选全国首批50个5G商用试点城市，协调解决5G基站建设重难点清单超过500项，同时，国家工业互联网二级解析节点、区块链服务网络（BSN）城市节点等项目建成投用，泉州先进计算中心等项目建设有序推进。

此外，泉州不断优化政务服务环境，提升政务服务能力，提高企业群众满意度。一方面，建成统一政务服务入口，电脑端建成市级“互联网+政务服务”行政服务一体化平台，实现审批服务事项网上可办率97%以上。手机端建成“泉服务”平台作为全市统一掌上政务服务入口，累计上线便民服务模块超170项，617项审批服务事项掌上可办。另一方面，建成统一办公应用平台，通过统一服务入口、办公门户、身份认证，统一移动技术底座、移动入口，统一电子公文标准化制式、公文流转机制，为市、县、乡、网格等部门提供跨层级、跨部门的统一办公服务，推进政务办公“掌上办，网上签”。同时，建成投用惠企政策线上直兑平台，截至目前，惠企平台已注册企业数超3300家，惠企平台已上架市级及以上有效惠企政策144条、县级有效政策422条，线上公告各级各类奖补资金达11.23亿元。（泉州晚报记者 殷斯麒 通讯员 陈夏凉）

明年起泉州培养公费师范生 毕业后回定向培养地任教

日前，泉州市教育局、市委编办、市人力资源和社会保障局、市财政局印发《泉州市中小学幼儿园公费师范生定向培养工作方案》，明确从2020年秋季新学年开始，我市试行开展中小学、幼儿园师范教师公费教育，鼓励各县（市、区）结合本地区教师队伍实际情况与泉州师范学院、泉州幼儿师范高等专科学校等高校合作，开展定向培养工作。

以培养紧缺学科师资为主

泉州市师范生公费教育试点以培养乡村中小学教师、学前教育教师、特殊教育（融合）教师等紧缺学科师资为主。该方案自2020年1月1日起开始施行，县（市、区）在统筹调配各校师资余缺的前提下，可根据实际情况，制定具体的定向培养方案，经泉州市教育局审定后报省有关部门备案实施。明年秋季新学年开始试行师范教师公费教育。

在招收方面，公费师范生招生计划纳入当年度高校年度招生总规模，由各县（市、区）根据各地编制空缺情况和师资需求提出招聘需求，择优选拔热爱教育事业、有志于长期从教者。

招收对象为具有本设区市或本县户籍，并在泉州市或指定县域报名参加当年高考的高中毕业生。无法完成招生计划时，参照省属本科高校招收农村学生专项计划招生政策适当降分录取。

在校期间免学费住宿费

根据规定，公费师范生入学时，由培养院校、定向培养县（市、区）教育局、公费师范生（或公费师范生履约监护人）签订培养就业协议。

公费师范生在校学习期间免除学费、免缴住宿费，所需经费由定向培养县（市、区）财政承担。因故延长修学年限的，延长期间的上述费用自理；中途退学、无法毕业或无法取得教师资格的，应按规定退还已享受的公费教育费用。同时，公费师范生按规定享受师范生助学金，家庭经济困难学生可申请生活费补助(纳入高校资助政策体系安排)。

定向培养的县（市、区）和培养院校根据定向培养的学历层次和专业科学设置培养年限。按要求，各培养院校要适应素质教育和基础教育课程改革的要求，按照幼儿园教师综合培养、小学教师全科型培养、中学教师“一专多能”培养、特殊教育教师复合型培养等要求，深化师资培养模式和课程改革，加强师范生职业道德养成教育，强化教学实践技能。

值得一提的是，在培养过程中，公费师范生不得申请调整专业，对学业成绩不合格或违反学生学籍管理规定等原因须予以清退的人员，将及时予以清退。

须在定向培养地 任教不少于6年

公费师范生的毕业实习工作由培养院校根据定向培养的县（市、区）师资需求负责组织实施。毕业后，公费师范生回定向培养的县（市、区）公办中小学、幼儿园任教。

公费师范生在毕业当年通过专项公开招聘方式，落实就业单位。按要求，各县（市、区）专项用于招聘公费师范生的岗位数应不少于该县（市、区）当年公费师范毕业生人数。经专项公开招聘未落实工作单位的公费师范生，可参加全省新任教师公开招聘到定向培养的县（市、区）公办小学、幼儿园任教。专项招聘和公开招聘考试后仍无法落实就业单位的公费师范生，由定向培养的县（市、区）安排编外聘用。若毕业当年12月31日前仍未到定向培养的县（市、区）中小学、幼儿园工作的，视为未能履行协议。

公费师范生毕业后必须在定向培养县（市、区）的公办中小学、幼儿园从事教育教学工作不少于6年，同时，在毕业前以及在协议规定的服务期间内，一般不得脱产参加高一层次学历教育，鼓励其在职进修高一层次学历。

公费师范生因特殊情况不能履行协议的，需经县（市、区）教育局同意批准。未按协议从事中小学、幼儿园教育教学工作的公费师范毕业生，要按规定退还相应的公费教育费用并缴纳违约金。（记者 曾聪虹）