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永春一男子缺钱瞒着妻子卖独子 谎称寄养在别人家

原标题：永春一男子缺钱瞒着妻子卖独子 谎称寄养在别人家

2017年，梁某的妻子诞下一名男婴，这是两人的第一个孩子，本是件值得高兴的事，但梁某却怎么也高兴不起来。因为他背着不少债务，加上妻子的身体一直不好，家庭收入微薄。烦恼间他竟萌生将孩子卖掉的想法，随后找到朋友几经介绍，以13.68万元的价钱将尚未满月的亲生儿子卖掉。

事发永春，妻子想接孩子回家过年时发现真相，为寻子报警求助

海峡网3月13日（泉州网记者 陈玲红 通讯员 官雅黎）2017年，梁某的妻子诞下一名男婴，这是两人的第一个孩子，本是件值得高兴的事，但梁某却怎么也高兴不起来。因为他背着不少债务，加上妻子的身体一直不好，家庭收入微薄。烦恼间他竟萌生将孩子卖掉的想法，随后找到朋友几经介绍，以13.68万元的价钱将尚未满月的亲生儿子卖掉。

独子卖了13万多元 向妻子谎称寄在别人家

2017年5月，梁某夫妻的第一个孩子降生了。但梁某却为此烦恼不已，因为此前他背负了许多债务，妻子的身体一直不太好，加之产后虚弱也无法上班挣钱。越想越悲观的梁某深深地觉得这个孩子自己无力抚养，他便产生了把孩子卖掉的想法！

梁某先告诉妻子，在农村有把孩子寄养在别人家一段时间，之后孩子会比较好养的说法。考虑到家庭经济困难，他便和妻子“商量”要不也把这个孩子寄养出去，对孩子和家庭都好。梁某的妻子也认为自己身体不好，照顾孩子不一定比别人好，以为这是一种风俗，便同意梁某的提议。

之后，梁某便找到一名朋友苏某做介绍，几经辗转又通过郑某认识了买家陈某。最终梁某以13.68万元将孩子卖给了泉州本地人陈某，这时孩子尚未满月。

妻子想陪娃过年 为找孩子报警求助

妻子一直认为孩子只是寄养在某个朋友或亲戚家中。一直到2018年年初，快过年的时候，妻子表示要将孩子接回家一起过年。此时，梁某才支支吾吾说不出话来。妻子急了，表示“是死是活都要见孩子一面”。在妻子的追问下，梁某才说出了实情，并拿出一张当时买卖孩子时签的条子。

妻子震怒之下，坚持要去看看孩子。梁某只知道买家是泉州本地人，买卖时签的条子上有买家的姓名，但没有具体地址。一家人不知该往何处去。于是，妻子便到当地派出所报警，希望能找到买家的具体信息。

警方介入后，便将男婴解救出来，交由其母亲带回抚养。而梁某等人也先后被公安机关抓获，经调查情况属实后，由永春县人民检察院以拐卖儿童罪提出公诉。近日，法院作出判决，梁某被判处有期徒刑5年2个月，并处罚金1万元。周某、林某等人均被判处5年以上不等有期徒刑，并处罚金。买家陈某被另案处理。

检察官说法：

法律禁止任何人将人身作为标的物进行买卖。子女不是父母的附属物，其享有独立人格尊严，绝不允许任何人将其买卖。目前，我国刑法对拐卖妇女、儿童的买卖双方都有相应的处罚。

暑假过半，如何科学安排？既要读书充电也要技能加持

俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。暑假过半，“中小学生要如何度过一个健康、快乐且有意义的暑假？”学校老师们给出建议，学生们应该合理安排休息、学习与娱乐的时间，通过外出实践活动培养兴趣、拓展知识面的同时，也要注意做好个人防护、注意出行安全，过一个安全健康的假期。（泉州晚报记者 陈士奇）

学习感兴趣的技能

积极参与社会实践

“在暑假期间，学生们要懂得对学习与玩乐的时间进行合理安排。”泉州市新隅小学党支部副书记吕晓芳建议家长和孩子一起制定内容丰富、形式多样的暑假计划，让假期生活过得更为轻松有序。在她看来，暑假是一个温故知新、获得提高的好机会，此时留出适当时间学习，既能够在知识方面查缺补漏，也能为新学期的学习建立较好基础。以小学生为例，一、二年级的学生可以利用暑假，规划学习计划，抓住关键阶段，培养自己踏实、勤奋的学习态度。而三年级是小学语文的一个重要转折时期，这一阶段的语文课文由文字简单、情节单纯转向课文内容有一定深度，利用暑假时间，学生们可以着重加强了解这一学科的变化。另对于五、六年级的学生来说，随着学习范围扩大，难度加深，利用暑假时间，可以对掌握不扎实的知识进行巩固。

除了学习上补缺补漏外，吕晓芳建议，学生们在暑假里还可以多学习一些自己感兴趣的技能，如体育、艺术等，并做一些力所能及的家务，让自己的暑假生活变得更为充实。

泉州一中政教处兼课程中心主任陈胜贤建议，对于中学生来说，在暑假期间，可以选择参加学校统一组织的相关活动，如深入各种行业的职业体验主题活动，或是参加学校组织的志愿者活动、社区服务等，或选择参加研学活动。如选择参与研学活动，学生们可以自行设计一份“学生职业体验教育职业调查表”，在完成研学旅行的同时，通过观察、提问、体验、记录等方法，了解旅行中所接触的相关职业，为自己之后的职业生涯规划做些准备。

养成良好阅读习惯

为新学期提前准备

“无论是小学生还是中学生，暑假都能成为他们培养阅读好习惯的重要时段。”吕晓芳认为，小学生可以结合兴趣或学校老师推荐的书单，选择一本或几本好书，并养成每天认真读书1至2个小时的习惯，可以在暑假多阅读一些人物传记，因为人物传记对于正在成长的孩子来说，有着积极的励志意义。在阅读书籍后，建议学生写读书笔记、读后感。

“在假期里，既要保证良好的睡眠、规律的饮食，也要记得保持一个良好的心态。”陈胜贤表示，学生们在暑假期间，要多注意健康生活习惯的养成，避免“假期综合征”的出现。他建议，以初一、高一新生为例，在暑假后期可以提前为开学做好准备，首先可以了解即将升学学校的校史校情、学校特色、作息安排、规章制度等；其次，从德智体美劳各方面为自己设定初（高）中三年自我发展长远目标，如初（高）中三年要掌握的心理调适方法、要达成的学科成绩、要学会的艺术体育技能等。此外，还可以适度增加学习时间和学习容量，引导自己逐步向下一阶段的学习强度靠拢。

陈胜贤提醒，学生们在暑假期间，也要学会合理安排使用手机和上网的时间与频率。建议家长与孩子确定好双方都认可的规则，明确使用手机和网络的时段、时长和内容等，并要求孩子认真遵守。家长们除了帮助孩子们进行暑期规划与作息设计之外，还应利用假期，多花些时间陪伴孩子们，与之交流、沟通，帮助他们疏解负面情绪，亲子间形成良好互动，这都有利于学生心理健康发展。