一块OLED屏中蕴藏的中国产业发展经验

拉克希尔仪式是拉克什么梗?

“拉克希尔仪式”来源于《星际争霸2:虚空之遗》的某一场战役,是用来决定塔达林高阶领主地位的仪式,允许以下克上以实力分胜负。由于《星际争霸2》也是什梗永久免费51看片一直主打...

第一届中国文旅直播大会正式启动——旅播傲江湖，云游大中国！

　　11月26日，由中国旅游景区协会主办，黄山旅游发展股份有限公司协办，中国旅行社协会、中国旅游车船协会、中国游艺机游乐园协会作为支持单位，黄山云上游新媒体有限公司、长沙妙趣新媒体技术有限公司、安徽途马科技有限公司共同承办的第一届中国文旅直播大会在线上多平台正式拉开了帷幕。

　　本届文旅直播大会以“旅播傲江湖，云游大中国”为主题，大会将从11月26日持续至12月16日，期间借助抖音、支付宝、微博等平台，通过直播、短视频等新媒体营销方式，为国内景区聚拢一批文旅主播、IP账号等新媒体资源，助推解决景区新媒体流量少、推广难等问题，推动特色文旅产品“走出去”，吸引潜在旅游客户“走进来”，为景区未来发展注入新的生机与活力。

　　形式新颖，内容丰富

　　本届大会形式新颖，将通过线上线下联动交互的方式举行，全国各地的网友都可以通过线上平台参与进来。活动内容丰富，涵盖了文旅短视频挑战赛、文旅欢购节、“云游盛典”等精彩板块。大会将通过与新媒体平台的合作，将景区特色，门票、文创产品、旅游商品、民宿酒店等资源搬上云端，全方位展现各大景区“吃、住、行、游、购、娱”特色，开启文旅云端新媒体体验新模式。

　　景区共聚，精英云集

　　本届大会阵容豪华，众多全国知名景区及MCN机构、文旅主播等都将悉数登台亮相。文旅达人、行业领军人物间的高端对话，更将夯实景区未来发展的基础。广大文旅爱好者也可以通过相关线上活动平台，聆听文旅人们云端对话，饱览祖国大好山水，分享自身旅游感悟，畅享直播的优惠与便捷。在旅播的世界里玩转大美中国。

　　玩法多样，奖品丰厚

　　本届文旅直播大会玩法多样，文旅爱好者，创作人可以通过在官方活动平台发布文旅类短视频并添加指定话题、参与微博话题互动、线上观看直播等方式参与进来。积极参与的用户还有机会瓜分万元奖金及获得千万流量奖励。

　　板块详情，参与方式

　　让景区、文旅创作者，都能共享这场文旅新媒体盛宴的红利，这正是本届中国文旅直播大会举办的初衷。大会各板块的参与通道已经开启，文旅新媒体的未来就在这里，你还在迟疑什么?还不快来探寻?

　　抖音、新浪微博、支付宝生活，@中国文旅直播大会，报名和咨询：19840032336

　　第一届中国文旅直播大会会务组

16日起，泉州​学校线下教学转为线上教学

因疫情防控需要，16日起，泉州大部分学校从线下教学转为线上教学，学生进入“居家学习”时间。泉州市教育局近日发出《关于疫情防控期间组织做好中小学教育教学管理工作的通知》，按照“属地管理、科学统筹、一县一策、一校一案”的原则和“不增加学生课业负担、不增加家庭经济负担、不增加教师教学负担”的要求，迅速行动、科学组织、精准施策，合理高效管理好教育教学。 （泉州晚报记者 曾聪虹）

小学低年级和幼儿园不开展线上教学

通知要求，开展线上教学的学校要根据不同学段做好教学统筹安排，明确线上教学任务要求，初中和普通高中实施的线上教学，侧重运用在线教育平台和网络媒体对学生进行课程教学、学业辅导、答疑服务等教育教学活动；小学中高年级侧重通过课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等形式，引导学生提高居家学习质效；小学低年级及幼儿园不开展线上课程教学，可通过课程资源推送等方式指导家长科学安排居家学习生活。

优化教学资源引导自主学习

按照课程教学安排，科学研究甄别、有效整合现有网络优质教学资源，同时注重增强学生课堂学习参与度，坚持把德智体美劳全面发展育人理念贯穿到资源选择使用全过程、各环节，促进优质教育资源使用的最优化。

学校要充分利用教学资源，按照实用、适用的原则运用教育部开通的国家中小学网络云平台（网址：ykt.eduyun.cn）、福建省教育资源公共服务平台（www.fjedu.cn）、福建教研网（www.fjspjs.com）、泉州市教育资源公共服务平台（www.qzjyzyw.com／）的优质教育教学资源。

学校要有效优化统整现有教学资源，强化规范管理。要按照“立德树人”要求，把好线上教学资源质量关。鼓励教师积极学习借鉴平台提供的优质课程案例，有机组合或创造加工各类优质资源，优化教学设计，丰富教学内容。

学校要加强学生线上自主学习指导，促进学生养成自主学习习惯，提高自主学习能力。学校可组织教师通过平台或互动工具软件及班级群、电话、视频、面对面交流等多种方式开展师生互动交流；鼓励学生通过班级群、学习小组、学伴结对等方式，进行同学间交流讨论、合作学习、互帮互助。

分层教学控制作业总量和时长

各县（市、区）教育局和学校在确定好线上教学与线下教学模式的基础上，以培育和践行社会主义核心价值观为核心，丰富专题教育资源。

要抓好分类分层教学。分类抓好高中、初中、小学起始年段和高中初中毕业班的教育教学工作，广大教师要遵循教学目标、教学内容、教学评价一致性的原则，抓好班级不同学生的分层教学，要鼓励布置分层、弹性、个性化书面作业及实践活动类作业，坚决克服机械、无效作业。学校应协调统筹控制好学生作业总量和时长，严格落实考试管理要求，确保教学的有效高效。

要重视家校协同育人。根据不同学生群体特点，通过告家长一封信、线上家长会或讲座等多种途径密切家校沟通，引导家长积极配合学校做好线上教学工作，陪伴孩子共同制定居家学习计划，养成良好作息习惯；加强对孩子疫情期间心理疏导，特别关注学生电子产品使用时间，注重培养学生自主学习能力，协同提高孩子线上学习效率，增强线上教学科学性和精准度，努力提高教育教学的针对性和有效性。