休闲泉州今年将新建6所乡村学校少年宫
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泉州:专家模拟测评 指出创卫短板
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艺术是童画什么?一万个人或许就有一万种解答。
在华侨城北方集团看来,绽放走进展每个孩子,都是一个小小艺术家。他们用独特的灵感视角、特殊的魅力苗朵老司机求2016手机网站笔触,向我们展示着童真、童趣、向阳童心,益画用颜色描摹出他们对于世界的别样感知。
2020年11月29日,童画“苗朵向阳开”公益艺术展在北京798艺术区悦美术馆拉开帷幕,展期为一个月。华侨城北方集团携手贵州省三穗县寨头村苗寨小学的绽放走进展学生们,呈现了一场关乎梦想与爱的少儿画展。在这里,灵感我们欣赏艺术、亲近世界,魅力苗朵乡村的艺术与精神生活,也因此更加丰富。

为爱上色,每幅画作自有力量
在本次展览中,华侨城北方集团按照不同的主题和材料,共展出由苗寨小学生们创作的近40幅绘画作品,将梦想的种子和孩子们五彩斑斓的内心世界带至观展者面前。通过这些作品,益画仿佛踏进了一条时光隧道,被斑斓的色彩与微微泛黄的记忆所包围,重建童年的梦想,寻找极简而又生动的乡村童真和真实热爱。

40幅作品陈设在798悦·美术馆的爱心画展专区,琳琅满目:“梵高”式风采的花与树,“抽象派”画作家乡老树......每幅精彩的作品背后,都抒写着苗寨孩子们的坚持、努力与付出,绽放走进展从一个想法开始,经历无数个精细雕琢的过程,方能最终完整地呈现出精彩而优秀的作品。对于苗寨孩子们来说,灵感家乡的生活是五彩缤纷的万花筒,只要给他们一支画笔,一张画纸,便能记录一个精彩绝伦的美好世界。

本次画展的绘画创作指导老师,艺术家张春暘介绍:“对于孩子们来说,感知美是天性,是一种体会世界,进而生发、创造的过程。”这一幅幅透露着孩子们天马行空的精彩作品,吸引了一大群前来逛展的家长孩子驻足观赏,熙熙攘攘的观众挤满了两排画展中间的过道,《木房和砖房》、《花和树》、《家乡里的树》等等有趣的画作是他们关注的“焦点”,孩子们和家长们都沉浸小画家眼中的家乡之美。

事实上,对于展览的各种想象,早在走进悦·美术馆的那一刻开始,便再也没有停止过。作为美术馆界的“大佬”级别的存在,悦·美术馆已举办大小联展、个展等学术展览200余场,累计2000多位艺术家参加展览,举办了50余场艺术与公益展览及活动,并且与中央美院、清华美院等十几所艺术院校、美术家协会、联合国粮农组织、91香蕉免费驻华大使馆、社会公益机构等长期合作。此次华侨城北方集团携手悦·美术馆,寄希望于让孩子们赋予艺术温度,并通过悦·美术馆广泛的社会传播力和影响力,与更多人共鸣、共情与共振。
为爱接力,不期而遇的温暖
这是一场呈现孩子内心世界的展,也是一场值得努力和期待的展,更是一场守护孩子艺术梦的展览。“苗朵向阳开”这场不一般的画展,是孩子童心世界的呈现,更是一次爱与温暖的相遇!华侨城北方集团对其定位为“苗朵向花开”,寓意着希望呈现一段阳光般的艺术之旅。在此,贵州省三穗县寨头村小学孩子们用画笔表达自己的观点,作品从发散构想、选择最优方案、不断完善呈现方式并最终完成,每件作品都相对完整,这也让成人们发现成长的更多可能。这是一次成功的儿童美育尝试,也让很多专业人士称赞。

三穗寨头小学张长林校长说:“寨头苗寨素有千里苗疆门户之称,苗族人民天生爱美,苗族醋染刺绣一代传一代。然而在农村小学受诸多原因的影响下,美育的教学时间少,感谢为苗寨学生组织了这次很有意义的活动,这将会激励苗寨学生上进,唤醒他们的内驱力,鼓舞孩子们积极向上,点燃苗寨孩子的梦想。”三穗县委常委、副县长张大磊表示,孩子们在这次活动中为大家带来无限惊喜,这既是三穗县脱贫攻坚成效的一次展示,也是中国乡村美育的一次实践,更是乡村振兴美好衔接的一次探索。

因爱相聚,为爱接力,而本次展览,传递爱与希望的,是来自一群热爱绘画的贵州苗寨孩子们,以及愿为爱伸出“援手”的家长。这对贵州苗寨的孩子来说,无疑是打开了更广阔的世界,而华侨城北方集团也希望通过这次展览,能够让更多的人感受到艺术价值和爱的温暖。

时代向前,生活更新,用心感受苗寨孩子们眼中的世界,托起孩子们生命的花火,让他们拥有自由、健康、美好童年。一样的笑容,一样的童真,不一样的画笔,勾勒出不一样的童心世界,华侨城北方集团诚邀您来感受贵州苗寨孩子们画作的“力量”,一起为爱护航。
乐享暑期传承非遗 泉州举办丰富多彩的暑假公益培训班
原标题:乐享暑期传承非遗 泉州举办丰富多彩的暑假公益培训班
高甲戏、狮阵、提线木偶、南音、美术、书法、声乐……昨日,记者从泉州市创建国家公共文化服务体系示范区领导小组办公室获悉,今年暑期,泉州各地举办丰富多彩的暑假公益培训班,帮助孩子们过上一个快乐的假期,也让非遗等文化在青少年中得到更好的传承。

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泉州网7月18日讯 (记者王金植 通讯员陈怀贵 庄建萍 文/图)高甲戏、狮阵、提线木偶、南音、美术、书法、声乐……昨日,记者从泉州市创建国家公共文化服务体系示范区领导小组办公室获悉,今年暑期,泉州各地举办丰富多彩的暑假公益培训班,帮助孩子们过上一个快乐的假期,也让非遗等文化在青少年中得到更好的传承。
孩子快乐家长放心
昨日下午3时40分许,记者在丰泽区文化馆美术室看到,20名孩子正在参加素描、速写、色彩公益培训班。
听完老师的讲解,就读五年级的柳雨辰拿起笔在纸上画了起来,不一会儿的工夫,一个正方体跃然纸上。看着自己的作品,她十分满意。
“小孩子高兴,大人也高兴。”柳雨辰的妈妈说,小孩暑假没有人看,在家只会玩电脑、看电视,让人不放心。有了这个免费的培训班,小孩能学到知识,他们可以放心去上班了。
这样的公益活动,在丰泽区文化馆还有不少。舞蹈室里,老师详细讲解和演示舞蹈动作的分解,学生们仔细揣摩,跟着音乐舞动;美术室里,孩子们围成圈,认真听老师讲解工具的使用和注意事项……丰富多样的课程,让孩子们乐在其中。
据介绍,今年暑期,丰泽区文体旅游局结合创建国家公共文化服务体系示范区工作,于7月9日启动2019年丰泽区青少年“文化有约”暑期公益培训班。此次暑假公益培训班共开设了7门课程,设置了成人朗诵班、素描/速写/色彩公益班、青少年(美术+书法)培训班、少儿声乐班、少儿钢琴班、少儿竹笛班、少儿舞蹈班等,满足学员学习需求。

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课程侧重传承非遗
记者了解到,今年暑期,泉州各地举办丰富多彩的暑假公益培训班。
7月8日—8月23日,在市艺术馆举办妆糕人、花灯、刻纸、南音、南少林武术等免费非遗培训班。
7月10日—8月11日,市海外交通史博物馆举行“海交馆之友”研学之旅,招收小讲解员并进行免费培训。市博物馆也在招收魅力海丝讲解员,8月13日将进行免费培训。
7月15日—7月31日,鲤城区将举行“书香润暑期,悦读伴成长”活动,针对3—12岁儿童精心打造,内置1000余种优质少儿有声数字绘本阅读活动。
7月13日—8月25日,泉州开发区举办“公益XIN行动 幸福开发区”暑期系列活动,邀请专业教练和优秀老师,每周末免费提供篮球、足球、武术、音乐、舞蹈、美术等方面的公益培训。培训班还有非遗体验环节,邀请非遗传承人互动培训以及展演。
7月8日—8月15日,石狮市文化馆暑期非遗公益培训班举行,高甲戏、狮阵、提线木偶以及南音等优秀的非遗传承人向到场的孩子手把手分享非物质文化遗产的历史和技艺。晋江有剪纸公益培训班,德化有英语绘本听读公益课等。
“公益培训班的举办解决孩子暑假看护与学习问题,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的暑假。”泉州市创建国家公共文化服务体系示范区领导小组办公室有关负责人介绍说,今年暑假,泉州结合公共文化服务体系示范区的建设,推出暑假公益培训班,侧重非物质文化遗产课程的设置,让孩子通过体验和学习,走近非遗、了解非遗、传承非遗,把传统优秀文化发扬光大。
责任编辑:林嵘
泉州第十一中学暑期办收费衔接班 家长质疑“变相补课”
原标题:泉州第十一中学暑期办收费衔接班 家长质疑“变相补课”
事发泉州第十一中学,教育部门责令退还学生所缴费用
海峡网9月6日讯(泉州网记者 王金植 文/图)泉州中小学校已经开学,暑期已成过去时。可对泉州第十一中学高一升高二的学生来说,他们今年的暑假过得有点闹心:放假没多久,他们就被家长安排参加衔接班的学习。上课的地点在学校,授课的为本校老师。不仅如此,每人还要缴纳400元的费用。市民质疑,学校借办衔接班“变相补课”。对此,记者进行了调查。

某班级的微信群里发出的费用明细表
反映 暑假办衔接班是“变相补课”
“这是‘变相补课’,侵犯了学生的权利。”近日,读者康先生致电本社24小时热线96339反映,泉州第十一中学以暑假办衔接班为由“变相补课”,要求每个学生缴纳400元的补课费用。
康先生说,朋友的小孩在泉州第十一中学就读,今年9月份升高二年级。今年暑假,孩子被“要求”去上衔接班。高一全年段8个班,有300多人参加了衔接班。他表示,每个人缴纳400元的费用,300多人就要12万多元,这是一笔不小的费用。
他说,这个衔接班标榜的是自愿参加,因为是衔接班,教的是语文、数学、英语、物理、化学等主要学科,家长觉得孩子不参加会落下功课,因此情愿的、不情愿的都参加了。
康先生称,这个衔接班以家委会的名义发起,钱也是由家委会向家长收取。表面看起来,跟学校没有关系,可老师是学校的,又是在学校内上课,属明显的“变相补课”。
核实 收费办衔接班确实存在
暑假已经结束,衔接班也不存在了。可事实究竟如何?记者通过多方求证,证实了这个衔接班确实存在,学生也确实缴了钱。
记者从“十一中高一”某班级的微信群聊天记录上看到,一些家长开始不愿意参加衔接班,但由于衔接班教的是新课程,他们担心小孩没有办法跟上课程,才勉为其难参加。
在聊天记录中,记者还看到,学生所缴的钱用于老师的补课费用。一名姓王的家长说:“衔接班教的是新内容,难道没有交费参加,也喊老师给你补上?这不合适吧,更不合理。”
该微信群公告写着:“衔接班今天下午结束了,这一阶段工作感谢各位家委、各位家长的支持。”在群里,一名家长给出此次衔接班一个班的费用明细:课时费用10800元,晚自习费用1080元,防暑降温费用1200元,班级年段管理600元,耗材410元,住宿生管理600元,共计14690元。

群里的公告证实确实存在衔接班
学校 责令家委会退还费用
“这个衔接班确实存在,上了两个星期左右。”泉州第十一中学刘校长告诉记者,9月1日,他召集教导处人员、年段长等召开会议,重申了不能有偿补课的相关规定,并要求家委会把钱退还给家长。
“有偿补课是一条红线,碰不得。”刘校长说,这个衔接班活动是家委会与年段长、老师沟通好的,考虑暑假时间太长,家长无暇管理学生,家长提出申请,学生自愿参加,不强迫,不是全部学生都来参加。
据他了解,钱是家长自愿交给家委会管理,老师并没有拿到钱。辅导的主要是语文、数学、英语、物理、化学等科目。
部门 高一升高二不能安排暑假补课
“禁止学校暑假集体补课、有偿补课。”洛江区教育局中教股杜股长说,按照规定,高二升高三时可以安排暑假补课,但有两个条件,一是学生自愿的,二是无偿的,也就是说学生不用花钱。高一升高二是不能安排暑假补课的,如学校安排补课,属违规。
据介绍,今年暑假前,泉州市教育局下发通知要求,丰富学生暑期生活,不得违规占用假期组织学生上课或集体补课,严禁有偿补课乱收费,学校应鼓励和倡导学生积极参与健康有益的社会实践、公益劳动、志愿服务、读书征文等活动。
“我们已经要求泉州第十一中学退还学生所缴的款项。”杜股长说,经了解,钱是家委会收的,可不管怎样,家委会收的钱用于补习也是不妥当的,所以责令退还。
相关链接
2015年,教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,规定严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。对于违反上述规定的中小学校,视情节轻重,相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚,并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师,视情节轻重,分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
2018年5月,福建省教育厅印发《关于进一步规范中小学教育教学行为有关事项的通知》,通知要求学校建立健全教师诚信廉洁从教制度,通过组织新教师入职宣誓、师德宣讲会、签订廉洁从教承诺书、名优教师拒绝有偿补课倡议书等形式,提高教师廉洁从教自觉性,引导教师自觉抵制参与课外有偿补课行为。加强教师参与有偿补课行为监督,建立健全谈话提醒制度,对重点对象实行日常谈话提醒,及时纠正其可能存在的违规补课行为。对课上不讲课后到校外培训机构讲,诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为,一经查实,依法依规严肃处理,直至取消教师资格。
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2020年11月29日,童画“苗朵向阳开”公益艺术展在北京798艺术区悦美术馆拉开帷幕,展期为一个月。华侨城北方集团携手贵州省三穗县寨头村苗寨小学的绽放走进展学生们,呈现了一场关乎梦想与爱的少儿画展。在这里,灵感我们欣赏艺术、亲近世界,魅力苗朵乡村的艺术与精神生活,也因此更加丰富。

为爱上色,每幅画作自有力量
在本次展览中,华侨城北方集团按照不同的主题和材料,共展出由苗寨小学生们创作的近40幅绘画作品,将梦想的种子和孩子们五彩斑斓的内心世界带至观展者面前。通过这些作品,益画仿佛踏进了一条时光隧道,被斑斓的色彩与微微泛黄的记忆所包围,重建童年的梦想,寻找极简而又生动的乡村童真和真实热爱。

40幅作品陈设在798悦·美术馆的爱心画展专区,琳琅满目:“梵高”式风采的花与树,“抽象派”画作家乡老树......每幅精彩的作品背后,都抒写着苗寨孩子们的坚持、努力与付出,绽放走进展从一个想法开始,经历无数个精细雕琢的过程,方能最终完整地呈现出精彩而优秀的作品。对于苗寨孩子们来说,灵感家乡的生活是五彩缤纷的万花筒,只要给他们一支画笔,一张画纸,便能记录一个精彩绝伦的美好世界。

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三穗寨头小学张长林校长说:“寨头苗寨素有千里苗疆门户之称,苗族人民天生爱美,苗族醋染刺绣一代传一代。然而在农村小学受诸多原因的影响下,美育的教学时间少,感谢为苗寨学生组织了这次很有意义的活动,这将会激励苗寨学生上进,唤醒他们的内驱力,鼓舞孩子们积极向上,点燃苗寨孩子的梦想。”三穗县委常委、副县长张大磊表示,孩子们在这次活动中为大家带来无限惊喜,这既是三穗县脱贫攻坚成效的一次展示,也是中国乡村美育的一次实践,更是乡村振兴美好衔接的一次探索。

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责任编辑:本站编辑 · 更新时间:2026-09-30 19:07:22 · 来源:本站整理
网友观点
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