百度网盟有哪些功能？一个柳州本地项目的踩坑复盘

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抖音直播火爆“云嗨唱 ” 看超级流量如何线上盘活大众音乐记忆

　　4月7日~4月14日，抖音全民直播计划音乐垂类子项目"欢唱DOU起来"开播，引发全民音乐回忆杀热潮。在为期一周的线上专场活动上，不仅有明星唱将杨坤、好声音明星学员张磊、陈梓童在抖音直播间再"聚首"，还有7届好声音学员重返线上舞台，不少网友在评论区"在线点歌"，历届经典歌曲嗨唱不停。

　　有网友留言"我的青春回来了"，让这档国民乐综承载的音乐回忆之门开闸，瞬间让人泪奔。

　　杨坤张磊陈梓童在线"云欢唱" 大众音乐娱乐体验开启线上嗨模式

　　本次抖音直播为期一周的好声音专场活动#欢唱DOU起来#话题下视频播放量累计2.1亿次。无论是对好声音导师、学员，还是所有陪伴这档节目成长的乐迷，都是一场热血的召唤。

　　4月9日，在第四季好声音冠军张磊的直播专场上，一开播粉丝们就在线刷起了"磊哥，太喜欢你了"的欢呼声，线上热烈程度可见一斑。网友们还自发开启线上点歌模式，各种经典的历届回忆杀歌单刷屏。

　　4月10日，在明星唱将杨坤的直播专场，直播累计观看人数574.4万，最高同时在线人数32.6万。直播中，杨坤深情演唱了不少经典歌曲，还与第一届好声音学员、兼任歌手和音乐制作人的金志文连线。杨坤变身"抖音直播导师"，热情号召金志文开抖音直播与粉丝多交流，让粉丝们看到不同于节目录制、更放松可爱的一面，相当圈粉了。评论区打call声不断，还有不少网友还有网友玩起了杨坤老师"32场演唱会"的经典梗…..

　　4月14日晚的直播专场，2015年好声音亚军陈梓童搞怪演绎了昔日地表最强战队合唱的歌曲串烧，还应粉丝"线上点歌"热唱比赛时的经典歌曲，清唱功底赢得粉丝一片赞。直播中，亮声王晴在线连麦陈梓童，俩人交流说唱教学搞笑互动，还用不同版本翻唱了近期全网刷屏的"淡黄的长裙蓬松的头发"，网友在线吃瓜"有内味儿"。

　　不得不说，此次抖音直播"欢唱DOU起来"活动，通过"直播+音乐"打造线上舞台的形式创新，冲破了疫情之下线下音乐演出、乐综录制受限困境，加上抖音直播丰富的音乐娱乐互动玩法，一方面激活以好声音为代表的优质音乐人和音乐作品的线上势能，一方面给大众在特殊时期带来了丰富的音乐娱乐时光。

　　抖音直播里的"好声音"为抖音全民直播计划音乐垂类布局加码

　　从"欢唱DOU起来"专场活动收获的口碑好评和热议声量来看，此次抖音全民直播计划音乐垂类板块布局，引入这些好声音在线直播，极具战略眼光。

　　从整个音乐娱乐消费业态来看，音乐特殊时期，线上线下音乐娱乐消费冰火两重天，线上音乐娱乐消费迎来风口。面对突如其来的疫情，线下演艺场所、演出节目录制纷纷暂停，线下音乐娱乐消费业态如履薄冰。但是在音乐娱乐的消费端，大众的需求非但没有消失，"少出门、少聚集"的生活常态反倒让线上娱乐需求暴增，音乐娱乐形式逐渐从线下向线上转移是大势所趋。

　　而作为一档国民乐综，好声音坐拥大众音乐娱乐的回忆杀势能，对大众乐迷的号召力不言自明。2012年，好声音乐综横空出世，至今走过8个年头，无数的好声音学员带着他们的音乐故事在这个舞台留下欢笑和感动。对于带着真情实感追过这档节目的大众乐迷，当年看节目时被那些"开口跪"的好声音所震撼，那些耳熟能详的好声音历届经典歌曲更是张口就来，承载的情感和回忆满满。

　　无论从内容供给还是形式创新上，此次抖音全民直播计划"欢唱DOU起来"专场活动的开展，都称得上抖音全民直播计划布局音乐垂类布局版图的一次成功落子，也是所有音乐爱好者、乐迷、抖音直播平台的三方共赢。

　　在内容供给上，抖音直播引入好声音为代表的优质音乐人和音乐爱好者，是一次大众音乐记忆情感的泄洪，用优质音乐内容布局打造"吸粉利器"。而在形式创新上，"直播+音乐"的线上直播形式，互动玩法多样，氛围更轻松，极大地拉近了好声音与粉丝的距离，为大众乐迷提供前所未有的"云追星"、"云K歌"线上现场。

　　抖音直播的音乐基因根植已久。平台上的音乐直播内容包括歌曲演唱、乐器演奏、歌舞结合等多种表演形式，创作人、表演者、器乐演奏高手各展所长。音乐直播在整体直播用户中不仅渗透率高，更是成为了许多抖音用户接触直播的重要入口。

　　此次抖音全民直播计划"欢唱DOU起来"专场活动在音乐垂类布局的成功开展，离不开抖音直播超级流量的扶持。为了加码音乐垂类布局，抖音全民直播计划已经推出"抖音音乐人·直播招募计划"和"百亿流量扶持·玩转线上直播"两大扶持计划。

　　"抖音音乐人·直播招募计划"旨在正式通过招募计划及专属聚合流量，不断引入优质音乐人直播。以此扩大优质音乐内容供给，构建覆盖"音乐作品+直播+短视频"多维度的音乐传播方式。 "百亿流量扶持·玩转线上直播"则面向热爱音乐的大众人群张开双臂，让每一个喜欢演唱、弹奏的人，在线上找到"梦想音乐舞台"展示自我，被更多喜爱音乐的人看到，为所有音乐人和音乐爱好者打造一个全新的线上音乐娱乐流量聚合平台。

　　免责声明：市场有风险，选择需谨慎！此文仅供参考，不作买卖依据。

泉州第十一中学暑期办收费衔接班 家长质疑“变相补课”

原标题：泉州第十一中学暑期办收费衔接班 家长质疑“变相补课”

事发泉州第十一中学，教育部门责令退还学生所缴费用

海峡网9月6日讯（泉州网记者 王金植 文/图）泉州中小学校已经开学，暑期已成过去时。可对泉州第十一中学高一升高二的学生来说，他们今年的暑假过得有点闹心：放假没多久，他们就被家长安排参加衔接班的学习。上课的地点在学校，授课的为本校老师。不仅如此，每人还要缴纳400元的费用。市民质疑，学校借办衔接班“变相补课”。对此，记者进行了调查。

某班级的微信群里发出的费用明细表

反映 暑假办衔接班是“变相补课”

“这是‘变相补课’，侵犯了学生的权利。”近日，读者康先生致电本社24小时热线96339反映，泉州第十一中学以暑假办衔接班为由“变相补课”，要求每个学生缴纳400元的补课费用。

康先生说，朋友的小孩在泉州第十一中学就读，今年9月份升高二年级。今年暑假，孩子被“要求”去上衔接班。高一全年段8个班，有300多人参加了衔接班。他表示，每个人缴纳400元的费用，300多人就要12万多元，这是一笔不小的费用。

他说，这个衔接班标榜的是自愿参加，因为是衔接班，教的是语文、数学、英语、物理、化学等主要学科，家长觉得孩子不参加会落下功课，因此情愿的、不情愿的都参加了。

康先生称，这个衔接班以家委会的名义发起，钱也是由家委会向家长收取。表面看起来，跟学校没有关系，可老师是学校的，又是在学校内上课，属明显的“变相补课”。

核实 收费办衔接班确实存在

暑假已经结束，衔接班也不存在了。可事实究竟如何？记者通过多方求证，证实了这个衔接班确实存在，学生也确实缴了钱。

记者从“十一中高一”某班级的微信群聊天记录上看到，一些家长开始不愿意参加衔接班，但由于衔接班教的是新课程，他们担心小孩没有办法跟上课程，才勉为其难参加。

在聊天记录中，记者还看到，学生所缴的钱用于老师的补课费用。一名姓王的家长说：“衔接班教的是新内容，难道没有交费参加，也喊老师给你补上？这不合适吧，更不合理。”

该微信群公告写着：“衔接班今天下午结束了，这一阶段工作感谢各位家委、各位家长的支持。”在群里，一名家长给出此次衔接班一个班的费用明细：课时费用10800元，晚自习费用1080元，防暑降温费用1200元，班级年段管理600元，耗材410元，住宿生管理600元，共计14690元。

群里的公告证实确实存在衔接班

学校 责令家委会退还费用

“这个衔接班确实存在，上了两个星期左右。”泉州第十一中学刘校长告诉记者，9月1日，他召集教导处人员、年段长等召开会议，重申了不能有偿补课的相关规定，并要求家委会把钱退还给家长。

“有偿补课是一条红线，碰不得。”刘校长说，这个衔接班活动是家委会与年段长、老师沟通好的，考虑暑假时间太长，家长无暇管理学生，家长提出申请，学生自愿参加，不强迫，不是全部学生都来参加。

据他了解，钱是家长自愿交给家委会管理，老师并没有拿到钱。辅导的主要是语文、数学、英语、物理、化学等科目。

部门 高一升高二不能安排暑假补课

“禁止学校暑假集体补课、有偿补课。”洛江区教育局中教股杜股长说，按照规定，高二升高三时可以安排暑假补课，但有两个条件，一是学生自愿的，二是无偿的，也就是说学生不用花钱。高一升高二是不能安排暑假补课的，如学校安排补课，属违规。

据介绍，今年暑假前，泉州市教育局下发通知要求，丰富学生暑期生活，不得违规占用假期组织学生上课或集体补课，严禁有偿补课乱收费，学校应鼓励和倡导学生积极参与健康有益的社会实践、公益劳动、志愿服务、读书征文等活动。

“我们已经要求泉州第十一中学退还学生所缴的款项。”杜股长说，经了解，钱是家委会收的，可不管怎样，家委会收的钱用于补习也是不妥当的，所以责令退还。

相关链接

2015年，教育部印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，规定严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课；严禁在职中小学教师为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。对于违反上述规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤销荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。对于违反上述规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。

2018年5月，福建省教育厅印发《关于进一步规范中小学教育教学行为有关事项的通知》，通知要求学校建立健全教师诚信廉洁从教制度，通过组织新教师入职宣誓、师德宣讲会、签订廉洁从教承诺书、名优教师拒绝有偿补课倡议书等形式，提高教师廉洁从教自觉性，引导教师自觉抵制参与课外有偿补课行为。加强教师参与有偿补课行为监督，建立健全谈话提醒制度，对重点对象实行日常谈话提醒，及时纠正其可能存在的违规补课行为。对课上不讲课后到校外培训机构讲，诱导或逼迫学生参加校外培训机构培训等行为，一经查实，依法依规严肃处理，直至取消教师资格。