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从2月10日起 泉州市中小学陆续开始“线上教学”

从2月10日起 泉州市中小学陆续开始“线上教学”

市区一名小学生正在通过电脑上网课

以线上教学的方式,传道授业解惑,在非常时期,让广大学生达到“停课不停学”效果……从2月10日起,泉州市中小学陆续开始“线上教学”。经过一周时间的特殊教学,能否达到预期效果;线上教学与现场教学是否存在差异等问题,让我们一起来听一听学生、家长、老师,以及教育部门的各方反映。

学生—— 形式新颖感觉不错 难点现场教学更好

“这种教学方式很新颖,既能通过自学掌握各种知识,还能与老师互动,挺不错的!”对于线上教学开展一周多来的感受,市实验小学六年级的林同学这样说。他称,目前他们学习除了语文、数学、英文等功课外,一些副科也有一定的学习任务,“跟现场教学比起来,差别并不大”。

就读于市区某重点中学高一年级的王同学称,目前每天都要收看网课。“一共开了九门功课,感觉还可以。”她说,每门功课的作业也可以通过网上上传,“每天晚上的固定时段,通过平台,老师们与同学线上交流,为同学解疑释惑”。她也承认,对一些重点难点,还是现场教学更容易理解一些。

家长非常时期非常课堂担心视力需要运动

“非常时期,开展非常课堂,让学生学业不荒废,这种做法可以理解。”王先生的女儿在市区某中学读高中,对于线上教学问题,他认为这种教学方式,对学生自觉自律也是一种考验,“很多家长需要工作上班,没办法一直盯着孩子。”他称,不少网课必须通过手机或电脑才能观看,“长时间看电脑、手机,容易影响视力,对正处于身体发育时期的孩子,肯定有一定的副作用。”

林先生则认为,在这个防控疫情的时间,孩子们整天关在家中,除了学习,还应该做一些简单的运动,才能在增长知识的同时,又能健康成长。

老师侧重培养自学能力社会大课堂也重要

“目前布置的学习任务,以预习为主,侧重于培养学生的自学能力。”泉州市实验小学六年级语文郑老师表示,目前学校没有安排学生观看视频类教学,而是让学生预习新的课程内容。学校恢复正常教学后,对这些课程也会从头教授,“并不是说学生已经自学过了,就放之不管。”

郑老师还称,不仅仅是学课内知识,也引导学生学习关注时事,了解防控疫情的各类动态,“其实,社会就是一个大课堂,让学生在掌握知识的同时,更重要的是教他们做人的道理”。

部门学习以释疑解惑为主加大课间休息间隔

“应区分毕业年级和非毕业年级,加强分类指导,避免一刀切。”市教育局相关负责人说,学生的居家学习内容应以释疑解惑和预习拓展为主,学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有机衔接。

按相关文件要求,小学网课一课时不超过20分钟,间隔休息15—20分钟;其余年级每课时不超过45分钟,加大课间休息间隔。

“除必要的学生身体健康状况信息报送外,禁止硬性要求家长每日打卡,以免增加家长不必要的负担。”市教育局相关负责人表示,在“线上教学”的过程中,我市也将不断调整改进线上教学策略,增强广大学生及其家长的学习教育获得感。(记者 林福龙 罗倩雯 文/图)

复园3天,长隆游客逐天增长,游客“之”字形有序乘过山车

  长隆自2020年1月24日闭园,于4月30日,部分复园。至5月2日中午,广州长隆野生动物世界、广州长隆熊猫酒店与珠海长隆海洋王国、珠海长隆企鹅酒店的游客与住客数量连续三天增长。

  防疫为重,游客“之”字形有序乘坐过山车

  长隆野生动物世界副总经理蔡岭介绍,游客目前入园游览的流程总结为“五步走”:第一,佩戴口罩,保持合适距离;第二,体温测量筛检;第三,健康码核验;第四,有效身份认证文件核对;第五,电子二维码门票核实。经过五步,游客就可以进入园区游览了。

  珠海长隆海洋王国副总经理张德录介绍,目前游客入园游览的流程也需要“五步走”,通过实名购票、体温检测、控流分流、环境消杀、保持距离等措施,引导游客做好个人防护。

  记者了解到,复园这三天来,珠海长隆海洋王国“鹦鹉过山车”项目,园区工作人员还开创了让游客“之”字形乘坐过山车的方法。

  闭园期间,生物们繁育忙

  记者了解到,在刚过去的2月和3月闭园期间,广州长隆野生动物世界有三只长颈鹿小宝宝出生。

  长隆动物专家周仕强介绍,这些长颈鹿小宝宝出生以后非常活跃,现在个子已经长到超过两米,体重增加得特别快。 

 

  珠海长隆海洋王国副总经理张德录透露,珠海长隆又新生的亚达伯拉象龟。据悉,亚达伯拉象龟属于CITESII(濒危野生动植物种国际贸易公约)的保育类动物,长隆自1998年引进亚达伯拉象龟;亚达伯拉象龟在长隆的繁殖是该种动物在中国大陆非热带地区的首次成功繁殖。记者向珠海长隆海洋王国保育员了解到,珠海长隆拥有亚达伯拉象龟共38只,最年长的已超100岁高龄,最年幼的是2020年4月17日出生。还有44枚蛋待孵化,预计出壳时间为6月中至8月上旬左右。

  采写:南都记者 肖阳

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新闻导读

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