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“山川湖海，尽在墨脱”路书征集活动开始啦

探秘极美之地”山川湖海，尽在墨脱”路书征集活动投稿开始啦

寻踪墨脱“山川湖海，尽在墨脱”路书征集活动开始啦

墨脱，位于西藏东南部林芝地区境内，是中国最后一个通公路的县城，东连察隅，西接米林，北靠波密，南与印度接壤。位于喜马拉雅山脉东段南麓，雅鲁藏布江下游，东西北三面是喜马拉雅山和岗日嘎布山。

她是高原孤岛，她是秘境莲花，她是隐藏在世界最大峡谷深处的遥远和神秘，她是位于G219西藏段上的一颗明珠，在南亚季风水汽通道影响下同时拥有全球纬度最北的热带季雨林和最完整的植被垂直带谱,在50公里直线距离上发育了从北极到赤道气候植被的地球微缩景观,拥有西藏乃至全球都极为罕见和宝贵的自然奇观和生态资源。

山川湖海·尽在墨脱路书征集细则

以山河为线，感受大地的余温

以旅途为笔，描绘四季的童话

放慢脚步

收集G219墨脱段的每一道风和日丽

“山川湖海，尽在墨脱”路书征集正式启动

活动名称：“山川湖海，尽在墨脱”路书征集

活动时间：2023年2月1日-2月7日

征集内容：以图文、视频的形式记录自己在西藏G219墨脱段的旅行故事，分享旅途经历，提供旅行攻略，以自己的视角描绘沿途的壮丽风景。内容需包含出发地、目的地、总里程，路线路程不得少于2天，内容需要原创并符合主题，文字内容不少于100字，图片不少于3张，清晰无水印

征集方式：请将投稿内容发送至邮箱656169630@qq.com ，投稿需注明投稿人名称+稿件名称+联系方式

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泉州中心市区部分小学开始试点 课后服务下周起陆续开班

原标题： 泉州中心市区部分小学开始试点 课后服务下周起陆续开班

海峡网2月27日讯 （泉州晚报记者吴丽娇 曾聪虹）备受关注的小学课后服务工作又有新进展了！下周起，中心市区部分小学将陆续开班，以解决家长后顾之忧。

市直小学下周一开班

其他县（市、区）春季开展

今年1月中旬，市教育局等五部门联合制定《泉州市推进小学开展课后服务工作实施意见（试行）》，明确小学课后服务以各县（市、区）城区公办小学为主先行试点，再逐步推广。中心市区确定市直小学及鲤城区、丰泽区、洛江区不少于5所城区小学作为试点，自2019年春季期初开始实施课后服务，而各县（市、区）和泉州经济技术开发区、泉州台商投资区根据实际情况确定试点学校。

“下周一（3月4日）开始，市直小学将拉开课后服务的序幕。”市教育局初教科相关负责人介绍，目前已有多所学校谋划好并准备实施。去年，石狮、安溪等地启动课后服务工作，确实提升了群众的幸福指数。最近，鲤城、晋江也出台了相关实施方案，其中，鲤城先确定鲤城区实验小学、鲤城区东门实验小学、鲤城区第三中心小学、泉州市昇文小学、泉州市明新中心小学、鲤城区华岩中心小学等6所小学作为试点学校；晋江今年先在晋江实小、二实小、三实小、四实小、五实小、六实小、八实小（秋季）等30所城镇区学校开展课后延时服务试点工作。

此外，市教育局还下文要求其他县（市、区）应于3月10日前制定实施意见，并于春季开展课后服务试点工作。

洛江课后服务方案印发

确定6所城区学校+6所“四点半课堂”

洛江的课后服务工作方案也制定出来并于今日印发。“上周就布置各学校及早做好相关筹备工作。”洛江区教育局相关股室负责人告诉记者，2019年洛江区小学开展课后服务对象不但包含6所城区学校，还覆盖乡村6所9个班的“四点半课堂”，全区按80个班级规模实施，根据2018年秋季学校在校生数的比例分配学校开设班级数，并根据市级补助资金及区级预算总额，每年每班按13500元拨付劳务费，全年按36周计算，每师每课时不超过60元、每天不超过90元标准发放。其中，6所城区学校为市实小洛江校区、区实小、万安中心小学、闽南师大附小、双阳中心小学和南山小学。

本学期开学初，洛江区教育局下发了《洛江区推进小学开展课后服务工作实施意见（试行）》和《洛江区教育局关于进一步做好小学开展课后服务工作的通知》（初稿），要求各校做好前期的方案、报名等相关工作。“现已完成与工会、财政、人社、民政部门会稿工作，今日正式印发文件，为课后服务提供政策保障。”

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南安中心城区市直小学招生服务区域调整

新创办的南安市第五小学9月起招生

（记者黄耿煌）26日下午，南安市举行《南安市中心城区市直小学招生服务区域重新划分调整方案》听证会。经过现场讨论后，该方案获通过。

方案依据相对就近、方便群众，立足实际、突出均衡，科学测算、统筹协调等原则，对南安市中心城区市直小学招生服务区域进行重新划分调整。方案对南安第一实小、柳城小学、南安市第一小学的服务区域进行调整，明确了新创办的南安市第五小学的服务区域。南安市第五小学将于9月开始招生。

同时，方案明确，为保持相对稳定，自2019年秋季起，小学起始年级按新划分的服务区域招生；2019年以前入学的旧生（即小学二至六年级的学生）不变动，按原来划分的服务区域的学校就读。

南安市教育局相关负责人表示，通过本次招生区域划分调整，缓解了南安中心城区市直小学学位紧张的情况，使招生服务区域更加趋于科学、合理，更加方便群众就近入学，享受同等的优质教育。