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那么普通又那么自信什么梗?普通

“明明那么普通却又那么自信”这句话,可以用来吐槽网上那些明明在现实中很平庸,却在网上很嚣张的人,也可以用来调侃一个人本来没有什么能力,却又迷之自信,一...

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恒大足协杯战人和预计首发：343阵容荣昊带伤上阵

恒大足协杯战人和预计首发：343阵容荣昊带伤上阵

字体大小：A A2013-12-07 09:32:59编辑：竹青点击: 次

　　90win体育讯 北京时间12月7日，今晚将是恒大豪夺三冠王的关键时机，甚至是最后一次机会。尽管两大外援被停赛、球员体能接近极限、首回合0-2.，但恒大还是坚持战到最后。今晚足协杯决赛战人和的恒大首发，预计会排出343阵容，其中荣昊带伤上阵。

　　在赛前新闻发布会中，里皮表示虽然埃尔克森和穆里奇停赛，但恒大还是有其他很多出色的球员。本场比赛，为了能够实现主场翻盘，里皮将排出343的强攻阵容，顶到前场的除了郜林，还有孔卡以及带伤出战的荣昊。

　　至于恒大的攻击手，前锋必须依靠郜林挑大梁。对此，球队内部倒是对郜林非常看好，“郜林这两年进步非常快，决赛打首尔客场郜林也进了球，他完全可以顶上去。”一位主力队员这样说到。

　　孔卡的角色除了担任组织进攻的任务，还要负责更多的射门机会，这也是恒大这一周训练之中重点体现的。此外，前一段有伤的荣昊也有可能会打封闭上场，荣昊在前场的突破、传球以及射门能力都很不错，在今年联赛客场4-2胜鲁能的比赛之中，荣昊有破门的纪录。

　　四名中场球员方面，郑智和黄Bo文依旧会担任双后腰，但两人的位置可能会进行轮转，里皮要求两人大胆压上参与进攻，毕竟两人都有非常强的进攻能力。孙祥的位置则提到左前卫的位置上，这是为了给前场增加输送Dan药的机会，前卫线的另位一个位置上，老将冯俊彦与年轻一些的冯仁亮都有可能出场，如果冯俊彦首发，既可以司职右前卫，也能够在郑智、黄Bo文插上的时候弥补他们的空位。

　　后场方面，冯潇霆、金英权、张琳芃将与曾诚共同压阵，里皮队后卫线做出的要求还是集中注意力，避免出现无谓的失误，毕竟上回合比赛于海的两次射门就是因为恒大防守方面做得不够充足。

　　恒大足协杯战人和预计首发：曾诚;张琳芃、冯潇霆、金英权;冯俊彦、郑智、黄Bo文、孙祥;荣昊、郜林、孔卡。

从2月10日起 泉州市中小学陆续开始“线上教学”

市区一名小学生正在通过电脑上网课

以线上教学的方式，传道授业解惑，在非常时期，让广大学生达到“停课不停学”效果……从2月10日起，泉州市中小学陆续开始“线上教学”。经过一周时间的特殊教学，能否达到预期效果；线上教学与现场教学是否存在差异等问题，让我们一起来听一听学生、家长、老师，以及教育部门的各方反映。

学生—— 形式新颖感觉不错 难点现场教学更好

“这种教学方式很新颖，既能通过自学掌握各种知识，还能与老师互动，挺不错的！”对于线上教学开展一周多来的感受，市实验小学六年级的林同学这样说。他称，目前他们学习除了语文、数学、英文等功课外，一些副科也有一定的学习任务，“跟现场教学比起来，差别并不大”。

就读于市区某重点中学高一年级的王同学称，目前每天都要收看网课。“一共开了九门功课，感觉还可以。”她说，每门功课的作业也可以通过网上上传，“每天晚上的固定时段，通过平台，老师们与同学线上交流，为同学解疑释惑”。她也承认，对一些重点难点，还是现场教学更容易理解一些。

家长非常时期非常课堂担心视力需要运动

“非常时期，开展非常课堂，让学生学业不荒废，这种做法可以理解。”王先生的女儿在市区某中学读高中，对于线上教学问题，他认为这种教学方式，对学生自觉自律也是一种考验，“很多家长需要工作上班，没办法一直盯着孩子。”他称，不少网课必须通过手机或电脑才能观看，“长时间看电脑、手机，容易影响视力，对正处于身体发育时期的孩子，肯定有一定的副作用。”

林先生则认为，在这个防控疫情的时间，孩子们整天关在家中，除了学习，还应该做一些简单的运动，才能在增长知识的同时，又能健康成长。

老师侧重培养自学能力社会大课堂也重要

“目前布置的学习任务，以预习为主，侧重于培养学生的自学能力。”泉州市实验小学六年级语文郑老师表示，目前学校没有安排学生观看视频类教学，而是让学生预习新的课程内容。学校恢复正常教学后，对这些课程也会从头教授，“并不是说学生已经自学过了，就放之不管。”

郑老师还称，不仅仅是学课内知识，也引导学生学习关注时事，了解防控疫情的各类动态，“其实，社会就是一个大课堂，让学生在掌握知识的同时，更重要的是教他们做人的道理”。

部门学习以释疑解惑为主加大课间休息间隔

“应区分毕业年级和非毕业年级，加强分类指导，避免一刀切。”市教育局相关负责人说，学生的居家学习内容应以释疑解惑和预习拓展为主，学习内容要与学校正常开学学生到校学习的内容有机衔接。

按相关文件要求，小学网课一课时不超过20分钟，间隔休息15—20分钟；其余年级每课时不超过45分钟，加大课间休息间隔。

“除必要的学生身体健康状况信息报送外，禁止硬性要求家长每日打卡，以免增加家长不必要的负担。”市教育局相关负责人表示，在“线上教学”的过程中，我市也将不断调整改进线上教学策略，增强广大学生及其家长的学习教育获得感。（记者 林福龙 罗倩雯 文/图）