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包菜丝怎么炒好吃?炒包菜丝吃

素炒包菜这样炒才好吃,做法步骤: 1.把包菜的叶子剥下来,放到清水中投洗干净,沥净水分,再把包菜切成丝。 2.西红柿切去果蒂,做好再把西红柿切成三角块,尖椒去蒂。

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主料 包菜1个 盐适量 味精适量 油适量 白糖1勺 干红辣椒2个 清炒包菜丝的炒包菜丝吃做法步骤 清炒包菜丝的做法图解11. 包菜洗净切丝,干红辣椒洗去浮尘 清炒包。

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4.下入葱花,蒜片爆香,再下入西红柿翻炒,将西红柿翻炒出水。 5.下入包菜丝大火翻炒,炒包菜丝吃将包菜丝翻炒至断生、变软。做好 6.下入尖椒丝,炒包菜丝吃再加入盐,大火翻炒,将尖椒。

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你好!我是《老宋的家常美食》,我来分享一道好吃的清炒包菜丝韭菜的做法。 炒青菜首先注意原材料的炒包菜丝吃选购,一定要新鲜,脆嫩,还有选择配料与佐料的添加要相互融。

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爆炒卷心菜丝,卷心菜切细丝,锅里放油烧热,卷心菜蒜沫一起下锅翻炒1到2两分钟即可。

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用料 圆白菜 1/4个 鸡蛋 2个 盐 少许 醋 几滴 圆白菜丝炒鸡蛋的做法步骤: 步骤 1 新鲜包菜去掉表面枯萎叶子,不用洗,将包菜竖起来,根部朝手心,竖着切成。

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把包菜洗干净。切成丝。炒包菜丝吃起锅烧油。做好放大蒜。炒包菜丝吃放入包菜。萝莉岛网站免费观看反炒几下。放入盐。放入味精。

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包菜半个 辅料 油适量 盐适量 步骤一 1.包菜洗好切丝 步骤二 2.油烧热后放入包菜丝 步骤三 3.翻炒到包菜软了,放盐 步骤四 4.放一点点水,口感会好一些,翻炒几。

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12.放入姜蒜和红干椒炒香,烹入少许料酒去腥增香。 13.再倒入包菜丝,开大火翻炒,把包菜炒至断生,变软。 14.再下入粉条,开始调味,加入一勺食盐,少许鸡精。

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步骤2、炒锅烧热倒入食用油,下入蒜片和红干椒爆香 ,下入红椒丝和包菜丝,开大火快速翻炒一分钟左右; 步骤3、炒至包菜五成熟,蜜桃网9178号起锅撤火,加入食盐两克、白糖一。

1、包菜、线椒、葱准备好。

2、葱和线椒切碎。

3、包菜洗净切细丝。

4、锅内放油，放入葱和线椒炒香。

5、放入包菜丝不断翻炒。

6、包菜丝略微变软后，调入盐和蔬之鲜，翻炒至包菜全熟即可。

泉州首个社区红领巾绿色联盟今日正式启动

原标题：泉州首个社区红领巾绿色联盟今日正式启动

闽南网5月21日讯（福建日报新媒体·闽南网记者 陈玉玲）21日，丰泽社区第一届少代会在泉州第二实验小学召开，泉州市首个社区“红领巾绿色联盟”正式启动。

据介绍，该联盟旨在推广泉州市“垃圾分类种子计划”绿色发展联盟项目平台 ，打造泉州市首届垃圾分类公益主题项目服务设计大赛和公益项目签约仪式活动品牌，筹集“垃圾分类种子计划”红领巾慈善资金和对接垃圾分类公益项目。

在启动仪式上，丰泽社区红领巾绿色联盟单位代表——泉州广播电视影视报有限公司与丰泽社区少工委举行了签约仪式，认领了丰泽社区“垃圾分类种子计划”项目的相关工作。泉州市和乙生物科技有限公司向泉州市慈善总会“忠孝爱义恩”红领巾慈善基金捐赠3万元，作为“垃圾分类种子计划”项目启动金。

作为联盟单位，泉州市第二实验小学成立了丰泽社区志愿团队，将带头认领丰泽社区“垃圾分类种子计划”项目的志愿辅导员队伍和红领巾志愿服务队优秀团队建设工作，并以此为依托创建泉州市首批红领巾示范学校，通过“小手拉大手”队伍优势作用，带动社区家庭积极参与社区垃圾分类绿色公益工作。

未来，丰泽社区少工委将依托社区“红领巾绿色联盟”平台，围绕建设社区红领巾垃圾分类社区营造空间、社区红领巾“垃圾分类绿色走廊”、培育红领巾“一平米绿植”系列活动品牌、打造“一平米绿植”红领巾跳蚤市场活动精品等丰泽社区红领巾重点项目打造高品质社区少先队员社会实践空间，实现家庭、学校、社区“三位一体”有效整合的社区青少年成长绿色环境。

据悉，丰泽社区居委会垃圾分类工作已取得阶段性成效， 2019年1月，在市、区垃圾分类办、街道办事处的支持下，社区率先设置“厨余环保驿站”，实行“厨余变宝”计划，引进全市首台有机垃圾生化处理机。为破解小区垃圾分类问题，社区发动老年人、老党员签订承诺书，实施老协会理事、党员带头，楼层包干的“片长制”，创建片长微信工作群，定期发布反馈暗访、督导图文信息等，多渠道全民总动员，定时定点投放厨余垃圾，经过有机垃圾生化处理机最终形成有机肥回馈给居民，形成了废物再生循环链，有效提升垃圾分类投放准确率和参与率。自有机垃圾生化处理机投入使用以来，社区的回收厨余垃圾达10142.7斤，生产出2633.5斤有机肥，参与的居民已经从最开始的50多户增加到目前（截止2019年4月）的近600户，小区环境明显改善。

责任编辑：郑莉莉

泉州小学生自制绘本登上国家级刊物

原标题：泉州小学生自制绘本登上国家级刊物

鲤城区实验小学的廖胤琦绘本《毛毛虫去看海》在国家级刊物《连环画报》上刊发了。

倡导跨学科融合 激发内在潜能

海峡网12月19日讯 （泉州网记者陈森森 通讯员施远圻 文/图）鲤鱼、毛毛虫、小兔子……鲤城区实验小学的廖胤琦绘本《毛毛虫去看海》在国家级刊物《连环画报》上刊发了。充满童趣的绘本里，以成长为主题，讲述一条毛毛虫在看海路上的所见所闻，最终长成蝴蝶并看到大海。

充满童趣的《毛毛虫去看海》绘本，每只小动物都形象生动。

文静内敛的廖胤琦是该校五年7班的学生，只要一张纸一支笔，她便能绘出一幅小画。她擅长把自己学习中的感悟融进了绘本创作中，“在学习中，我也会遇见各种各样的困难，但我相信在成长的道路上只要朝着目标向前走，终有一天能像毛毛虫一样破茧成蝶。”

廖胤琦绘本天赋的激发与学校推广绘本阅读是分不开的，“绘本创作，学生需要先用语言文字编出一个精彩的故事，再为文字配上图画，就这样语文与美术产生了联系。”鲤城实小语文教师林静芳告诉记者，她从2012年的一次培训中接触到绘本创作后，便开始在学校推广绘本阅读，并研究该课题。鲤城实小副校长傅宝青说，传统的分科课程将知识相互割裂，教学过程中过度关注学生们的知识掌握，已不能满足学生全面发展的需要。近年来，学校不仅鼓励老师进行课题研究，而且在跨学科融合教学也下足了功夫，“比起以往的教学模式，将美术、音乐、科技、体育等元素融入进来后，我们发现孩子们注意力更容易被调动，内在的潜能更容易被激发出来。”