中国羽毛球公开赛：国羽单打4战1胜3负，韩悦出局，男单无缘四强

团建活动主持词

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公司团建搞笑走秀主持稿

主持稿、人开串场词 公司团建年会走秀，场白唯购惠内部主持人串场词，团建男女主持穿插进行。主持 XXX：英俊帅气，人开玉树临风，现在是我们鹰牌洗衣粉代言人 XXX：闭月羞花，国色天香的韩二狗，曾多次参演国内大型电视连续剧，著名代表角色是在三生三世十里桃花里扮...

公司举办团建活动急需开场白

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十八大主题班会 主持人开场白

主持人开场白 1、（1）校园里的黄油下载歌声多么嘹亮。 （2）红旗下的花朵正在绽放。 2、（1）尊敬的李老师、亲爱的同学们： （合）大家下午好！ （2）11级高中2班校园安全主题班会 （合）现在开始！ 3、（1）我们都知道，校园是我们学习和成长的乐园，...

直销公司沙龙会生日主持人开场白

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团建活动方案

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儿童艺术学校弄个文艺汇演，主持人的开场白和结尾...

胡：敬爱的老师们 余：亲爱的同学们 合：大家好！ 周：首先自我介绍一下，蓝莓71010百度在线我是本次演出的主持人周露林，来自七年级三班 胡：我叫胡铃，来自七年级二班 余：我叫余香宇，来自七年级一班 周：今天，我们相约这里，共同庆祝全世界工人阶级自己的节...

企业文化专题-团建活动方案

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高大上的团建活动名

1、队名：弘法沧澜，口号：以法律的智慧，谱写绚丽的人生！ 2、队名：超能队，口号：未来由我创，爱拼才会赢。 3、队名：蓝梦翔，口号：蓝梦翔，有你，有我，最精彩。 4、队名：龙吟团队，口号：破天一啸展我芳华！ 5、队名：奉献队，口号：我们...

急急急！急求社区歌唱比赛主持人串词一份，包括开...

甲：各位领导、老师 乙：亲爱的同学们： 合：大家好！ 甲：在这金秋送爽，硕果累累的时节，乙：我们迎来了南洲燕山小学第一届、实验小学第十一届歌咏艺术节。 甲：有一种称呼亘古不变，那就是“祖国”， 乙：祖国！多么神圣的名字。 甲：祖国！我...

吴亦凡新歌又玩电音腔，蓝衣造型被嘲像姐姐，《潮玩》现场像市场

　　《潮玩人类在哪里》首期上线之后，虽有三位大咖导师加持，可是节目热度仍处于低位。相比之下，同期的《新说唱》看点更多，也更具话题感。

　　节目在16日上线的新一期开启大场面，在出场部分不再像上期的冷冷清清，改成演唱会模式，三位导师依次表演自己的拿手绝活，台下由各路潮人选手来烘托气氛。

　　吴建豪率先出场，秀出一段帅气的街舞，一度让网友神穿到《这就是街舞》。随后的李灿森带来燃爆全场的DJ打碟，还配有花式滑板表演，再加上蓝色灯光流动，看上去十分酷炫。

　　最后登场的吴亦凡本次带来新创作的作品《时间海》，曲风梦幻迷离，符合《潮玩》的节目定位。歌曲前半部分完全是清嗓演唱，伴奏也较少，可一到副歌部分，吴亦凡又玩起电音腔。其实关于吴亦凡的电音控，早在《中国新说唱》前两季就已为人熟知，也因此经常被网友群嘲。

　　在618晚会上，陈钰琪表演的一曲《刀剑如梦》，因全程电音修饰，而被网友调侃她抢了吴亦凡的话筒。

　　除了歌曲以外，吴亦凡作为《潮玩》的导师，本次亮相的造型更是惊人，一袭海蓝色的垫肩绸缎长衫，下面搭配同款阔腿裤，配合中分梳，乍一看确有些摩登姐的感觉。但正如吴亦凡在节目中的独白，“潮流的魅力就在于它的包容个性、和而不同”。

　　导师们的精彩表演确实是加分项，节目本身在节奏上略有调整，将上期的学员展示升级为同场命题竞技，节目组给潮人们每人一个树形模板，在预定的时间内，让他们发挥想象进行再创造。比赛过程中，导师们就像监考的老师，穿梭于五颜六色的潮流作品，就像是在逛杂货市场。

　　这些选手的表现也是各有特色，虽没有隔壁说唱选手那般个性，但在作品表现上也是各具风格。在上期放弃直通权的选手李隽再秀创想，用一整块黑色纱布将树模板围住，看上新颖另类，也得到三位导师的高度认可，直接银链预定。

　　上期话题选手苏五口再引关注，比赛一开始，他不像其他选手忙于设计，只是坐在一边保持沉思状，让幕后的选手猜测其要放大招。结果被舍友爆料他只是累了歇息一下而已。

　　与一般选秀节目不同，在这里选手更具有主动性。在抢人环节中，吴建豪却连续遭遇两名选手的给链子还拒，纷纷投向李灿森的团队，这也让节目更为刺激好看。

　　目前节目还处于预热阶段，总体节奏略显散漫。希望在之后的团队比拼中，导师和选手们都能有令人惊艳的表现。

泉州小学生自制绘本登上国家级刊物

原标题：泉州小学生自制绘本登上国家级刊物

鲤城区实验小学的廖胤琦绘本《毛毛虫去看海》在国家级刊物《连环画报》上刊发了。

倡导跨学科融合 激发内在潜能

海峡网12月19日讯 （泉州网记者陈森森 通讯员施远圻 文/图）鲤鱼、毛毛虫、小兔子……鲤城区实验小学的廖胤琦绘本《毛毛虫去看海》在国家级刊物《连环画报》上刊发了。充满童趣的绘本里，以成长为主题，讲述一条毛毛虫在看海路上的所见所闻，最终长成蝴蝶并看到大海。

充满童趣的《毛毛虫去看海》绘本，每只小动物都形象生动。

文静内敛的廖胤琦是该校五年7班的学生，只要一张纸一支笔，她便能绘出一幅小画。她擅长把自己学习中的感悟融进了绘本创作中，“在学习中，我也会遇见各种各样的困难，但我相信在成长的道路上只要朝着目标向前走，终有一天能像毛毛虫一样破茧成蝶。”

廖胤琦绘本天赋的激发与学校推广绘本阅读是分不开的，“绘本创作，学生需要先用语言文字编出一个精彩的故事，再为文字配上图画，就这样语文与美术产生了联系。”鲤城实小语文教师林静芳告诉记者，她从2012年的一次培训中接触到绘本创作后，便开始在学校推广绘本阅读，并研究该课题。鲤城实小副校长傅宝青说，传统的分科课程将知识相互割裂，教学过程中过度关注学生们的知识掌握，已不能满足学生全面发展的需要。近年来，学校不仅鼓励老师进行课题研究，而且在跨学科融合教学也下足了功夫，“比起以往的教学模式，将美术、音乐、科技、体育等元素融入进来后，我们发现孩子们注意力更容易被调动，内在的潜能更容易被激发出来。”