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容祖儿和杨受成被造谣什么情况?容祖
网上传闻的容祖儿和杨受成天涯被造谣是什么,据了解,有网友似乎在天涯恶意编造容祖儿和杨受成的虚假新闻,来博取网友眼球。其中有容祖儿被杨受成玩烂...
儿春国产 17c陈立农《格格不入》线上首唱
8月7日晚20：00，环球音乐旗下艺人陈立农《格格不入》全新专辑线上首唱会即将在TME live现场开唱。届时，QQ音乐将为农糖们带来"美颜暴击"和"天籁vocal"的视听双重享受。
在《格格不入》这张专辑中，陈立农用充满少年感的清澈声音温柔的低声吟唱，诉说他心底的故事，带领农糖们见证着陈立农自偶像男团毕业后，回归自我开启新篇章的心路历程。作为他开启音乐新征程的起点，这张专辑可谓别具意义。此次线上首唱会，陈立农将为农糖们献上专属圆梦的舞台，并邀请一直陪伴在身边的歌迷，来共同见证他在音乐领域上的成长。
其实这场属于陈立农的"新曲×MV×首唱会"青春三重奏，早在五月份就已奏响。在QQ音乐和环球音乐的联合宣发下，《格格不入》的战绩连连刷新纪录——QQ音乐预约开启后24小时便突破10万人，正售开始1分钟即取得QQ音乐钻石唱片认证，登顶QQ音乐数字专辑畅销榜周榜TOP1。公开数据显示，陈立农《格格不入》通过QQ音乐取得的销量已经突破670万首。
8月7日晚20：00，一起锁定QQ音乐，透视陈立农20岁的破格大作，打破偏见，直击陈立农线上演唱会现场，一起见证环球音乐新生代歌手的暴风成长之路！
泉州中小学的劳动教育以新形式火热开展
今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。对于这一新方案，不少“70后”“80后”网友直呼：多年前的劳动课，如今又回来了。记者了解到，事实上，劳动教育一直都未被淡忘，泉州许多中小学每周都有安排课时，劳动教育也正以新形式火热开展，生动精彩。
泉州市实验小学
手工室烹饪室 等你来挑战
近年来，泉州市实验小学积极探索“3+X”模式，探索学校实践育人特色。“3+X”模式即三融合（学科融合、社团融合、主题融合）、三平台（劳动体验平台、研学实践平台、志愿服务平台）、三位一体（家长、社会、学校协同育人机制）；“X”即阳光之星、奖励超市、素质教育袋等多元评价项目。去年，该劳动教育案例入选福建省中小学劳动教育典型案例。
该校配备有种植园、手工室、烹饪室等专用阵地，开设校本劳动课、学科教学中渗透劳动教育、开展全校卫生轮值、开设劳动社团、设立家庭劳动周等，全校师生人人参与卫生保洁。结合节日、校园文化建设、寒暑假、班队活动、比赛、校外实践基地等丰富学生劳动技能体验。
泉州市通政中心小学
五大非遗课程 体验劳动之美
刻纸、花灯、金苍绣、珠绣、木偶制作……泉州市通政中心小学的劳动教育不止有自我服务型，还将传统文化元素贯穿在劳动课程中，赋予劳动教育新的内涵。
老师传授金苍绣技法
泉州市通政中心小学结合劳动教育新时代发展需求及学校实际，系统设计“1+3+n”非遗劳动课程，即以泉州市非遗项目为基础，开发“1”载体（少年宫），“3”个活动领域（学校、社会、家庭），“n”门非遗课程。该项目于2021年入选“福建省第三批中小学劳动教育实践特色项目”。
丰泽区泉秀实验小学
种植中草药 传承中医药文化
养护中草药、制作香囊、制作标本……在丰泽区泉秀实验小学，操场周边和教学楼后面的空地是“百草园”种植基地，2-5楼的走廊设计为“百草长廊”，学校将这些地方按区域划分，成为同学们的劳动实践基地，让每个班级都有了劳动体验的空间。
近几年来，该校逐步建立起以“传承中医药文化为主题”，以“自我劳动、家庭劳动和社区义务劳动为途径”的新时代劳动教育模式。学校还编制了校本课程——《百草有约》，设立了远志奖、灵香奖等，并设立学分制，形成“百草千花”评价体系，将劳动教育纳入评价范畴。
泉州市第三实验小学
“生活小达人”比赛 提高劳动热情
为培养学生动手、动脑和生活实践能力，提高学生的生活自理能力，泉州市第三实验小学每年都会在每个年段举行内容丰富的“生活小达人”比赛，PK生活技能。
钉纽扣比赛
记者了解到，该比赛自2018年秋季开始。每年段的比赛内容各不相同，根据不同年龄段的孩子专门设计。例如一年级比拼扫地；二年级比赛叠衣服、洗碗；三年级比拼择菜；四年级比拼钉纽扣；五年级比拼维修家用物品；六年级比拼厨艺。通过比赛，不仅激发了小学生们的劳动热情，更让他们学会了各种各样的生活技能。
泉州一中
栽种与文创融合 劳动教育新意浓
校园农田中进行果蔬花卉的栽种、照料；采摘原材料进行文创产品加工；利用信息技术进行设计；利用3D打印进行制作……在泉州一中，利用学科知识、通过劳动实践，将校园文化在不同的劳动产品或成果中构建再造的劳动教育，大受学生欢迎。
学校开辟有“开心菜园”“开心果园”等劳动实践场所，花卉、果蔬等劳动产品成为文创产品的原材料。种植、养护、采摘到文创产品的创作，体力劳动与脑力劳动并行，融合德、智、体、美、劳五育，具有极高的综合育人功能。该校《基于“校园文化创意”的综合劳动实践教育》项目，2021年入选“福建省第三批中小学劳动教育实践特色项目”。
泉州五中
组建农耕俱乐部 促进学生全面发展
学生们种植蔬菜
植物组培、棚类蔬菜、传统农耕、动物饲养……泉州五中于2020年12月成立校园农耕实践基地，以农耕基地为发力点，依据学生的发展需要和兴趣爱好，聘请学科教师和农业指导员进行课程教学和实践指导，在校园中组建农耕俱乐部，开设农耕种植体验课，组织学生开展农耕种植活动。俱乐部以“耕读结合，促进学生全面发展”为宗旨，为全校学生传授农耕相关知识，提供农耕实践的机会。
该校劳动教育实践项目《精耕校园农耕基地，践行五育融合育人》于2021年入选“福建省第三批中小学劳动教育实践特色项目”。 （泉州晚报记者 龚翠玲（学校供图））
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带娃的宝妈的快乐，一半是空气炸锅料理给的
换了新装备之后，我才懂什么叫效率起飞：清理手机内存值得
容易迷茫的你最该补的一课：概率思维
为什么劝你多读治愈系散文？因为真的能谈吐不俗
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