257. 出国旅行入门：签证与行前准备

2014冬季奥运会男子花样滑冰金牌?平昌

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花滑界佼佼者?男花样滑冰

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索契冬季奥运会男子花样滑冰金牌?平昌

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2018韩国花滑男单最好成绩?男花样滑冰

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2014花样滑雪运动员冠军?冬奥

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有哪些堪称经典的视频花样滑冰表演?

堪称经典的花样滑冰表演,在最近的2021花滑世锦赛就出现了。 2021花滑世界杯落下帷幕,平昌红猫大本营最新在线观看是什么中国代表团仅凭借隋文静和韩聪组合获得银牌,大部分的奖牌都被俄罗斯选手。

冰上花滑日本奥运冠军?冬奥

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亚洲滑冰冠军?

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中国短道速滑队拿下都面金牌，肯定能在北京报平昌冬奥会被黑的仇!

中国短道速滑队拿下都面金牌,肯定能在北京报平昌冬奥会被黑的仇! 官宣!北京冬奥会2月4日开幕。近日,相关单位开启发布会,主要是介绍北京冬奥会和冬残奥会最... 中。

2018平昌花样滑冰银牌?

在花样滑冰双人滑决赛中,短节目比赛中位列头名的中国组合隋文静/韩聪全新演绎经典曲目《图兰朵》,获得153.08分,最终以总分235.47分摘得银牌,与金牌得主德国。

教师资格考试面试明起网上报名 泉州设有14个面试和确认点

原标题：教师资格考试面试明起网上报名 泉州设有14个面试和确认点

2018年下半年中小学教师资格考试笔试成绩由教育部考试中心于12月11日公布。

教师资格考试面试明起网上报名 面试2019年1月5日至6日举行 泉州设有14个面试和确认点

海峡网12月10日讯 （泉州网记者陈森森）我省2018年下半年中小学教师资格考试面试将于2019年1月5日至6日举行。教师资格考试面试采用网上报名、现场确认、网上付费的办法，考生应在本月11日至13日内登录教育部中小学教师资格考试网（ntce.neea.edu.cn）报名，并在规定的时间内到所属考区的现场确认点进行资格审查，逾期不再受理补报。12月17日至19日只面向报考小学新增科目：信息技术、心理健康教育，面向中学新增科目：心理健康教育、俄语、日语，中职专业课及实习指导考生报名及审核。

据悉，2018年下半年中小学教师资格考试笔试成绩由教育部考试中心于12月11日公布。考生可凭本人姓名、身份证号码登录网站（ntce.neea.edu.cn）查询。考生所报类别笔试各科目均合格，且成绩在有效期内，方具备面试报名资格。凡报考幼儿园、小学、初中、高中各学科及中职文化课教师资格的考生须在网报时选择参加面试的考区，并在规定时间内到该设区市（考区）指定的现场确认点办理现场确认、资格审查等手续。报考小学新增科目：信息技术、心理健康教育，中学新增科目：心理健康教育、俄语、日语，中职专业课和中职实习指导教师资格的考生需在网报时选择“福建教育学院”考区，现场确认点安排在福建教育学院。

泉州考区只接收所在地普通高校（全日制）在校生以及户籍、人事关系在本考区内考生的幼儿园学段、小学学段（不含新增科目信息技术、心理健康教育）、中学学段（不含新增科目心理健康教育、俄语、日语）的面试报名及现场审核工作。

泉州设有14个面试及现场确定点：

泉州师院东海校区和诗山校区，只面向本校（全日制）在校学生；泉州幼儿师范高等专科学校，只面向本校（全日制）在校学生；鲤城区招考中心；丰泽区自考办；洛江区招考办；泉港区教育局招生办；石狮市招生考试中心；晋江市教育局招考中心；南安市招生考试中心；惠安县教育局招生办；安溪县招考中心；永春县教育局招生办；德化县招生考试中心；泉州台商投资区教育文体旅游局招生考试中心。

本次面试成绩将于2019年3月5日公布，考生可通过教育部中小学教师资格考试网进行查询。已通过中小学教师资格考试（笔试和面试）的考生，可自行登录中小学教师资格考试网站下载、打印PDF版本考试合格证明，并在每年春季或秋季向户籍所在地或工作单位所在地（应届毕业生向就读学校所在地）教育行政部门申请认定相应的教师资格。

寻找传承人、传习所、名特产 泉州开展乡村记忆申报工作

记者日前从市委史志研究室了解到，泉州将在全市范围内开展“乡村记忆传承人”“乡村记忆传习所”“乡村记忆名特产”推荐申报。此次推荐申报，是泉州

加强和改进乡村治理三年行动中弘扬传承优秀传统、提振乡村文化的重要举措，也是构建乡土传统历史遗产保护利用体系的基础工作。

根据要求，“乡村记忆传承人”“乡村记忆传习所”“乡村记忆名特产”推荐应符合一定标准，即所传承和传习的乡村记忆文化资源，具有一定历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值，名特产能够充分展示“一村一韵”特色等。本次推荐申报工作截止到6月20日。

据介绍，“乡村记忆传承人”要求传承人能够熟练掌握传承项目的知识技能，具有传承能力，在该领域或区域内被公认为具有代表性和影响力，且在该项目传承中有核心作用，能够积极开展传承活动、培养后继人才。“乡村记忆传习所”要求传习项目能立足于乡村记忆文化，有固定的教学、制作、展示场所，有传习制度（机制），经常性开展传习活动，能够引导当地群众、社会力量共同参与乡村记忆文化建设。“乡村记忆名特产”要求产品具有鲜明的地域和民族特色，有一定的历史传承及沿革轨迹和独立的文化内涵，拥有良好口碑、开发潜力较大。（泉州晚报记者 蔡紫旻 通讯员 陈雪娥）