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管理互通师生互动家校互联 在智慧平台上轻松实现

海峡网5月22日讯　（福建日报记者　程枝文　通讯员 李宏图　许华森）　近日，德化县第二实验小学智慧教室，女教师郑晓玮拿着手机执教一堂三年级语文课，全班46名学生人手一台平板电脑，聚精会神地听课。在这里，手机不仅是PPT的遥控器，还可以随机抽取学生回答问题，标注内容或拍摄学生练习图像、视频上传展现在大屏幕上……

类似的智慧课堂教学应用场景，每天都在德化上演。据了解，该县从面向教育管理的行政办公、专项教育、督导评估，到面向学校办学的教师管理、教务管理、学生管理，再到面向家校的学生考勤、班级作业、学校通知等，全部通过一个平台实现智慧化管理。

这个平台，就是德化县教育管理公共服务平台。它自2017年起连年被当地纳入为民办实事项目，以一站式服务理念，向上实现与国家、省市各级各类信息系统数据的互用对接，向下实现所有学校各种基础数据的共建共享。平台共有分别面向教育局、学校、教师、家长的四个应用端，不同应用端有不同功能，不同身份被赋予不同权限。

“以前，学校组织学生出游等活动，要书面填写申请表，层层找审批，耗时又费力；现在，只要登录平台，网上申请，平台上传，逐级审批，而且支持手机端操作，所有申请记录自动储存，可随时随地查阅。”德化县第二实验小学校长苏金开说，智能化办公还有很多功能应用，如公文流转、请假办理、云报表填报、会议管理、亮灯督导、智慧迎检等，甚至还可以量身定制功能应用，如优课录播、智慧教研、远程异地互动课堂等，可以将优质资源推送到薄弱学校的各个班级，促进优质教育资源共享。

此外，平台还实现教师、家长、学生三方实时互动，使家长、学生与学校、教师可随时随地沟通联系。教师可实现多媒体作业布置和完成提醒，下发语音、图片、视频、文字等多种形式的作业，家长与学生通过电脑或者手机随时收到作业布置和完成情况反馈，学生可用语音在线完成背诵、朗读等作业。

“管理信息化不仅大幅提高办公效率和管理水平，为教育管理和决策提供大数据支撑，而且激活了学校自主办学积极性，使之确立了各具特色的办学理念和办学目标。”德化县教育局局长黄文和说。

日前，德化县教育局申报的课题《基于统一平台的县域智慧教育应用环境整体构建研究与实践》，经全国教育信息技术研究课题领导小组办公室审定，被确立为全国教育信息技术研究专项课题。

​ 晋江：一男子偷鸭子“补冬” 还未下锅即落网

东南网11月19日讯（本网记者 潘贤利 通讯员 刘彩虹）男子为“偷鸭子”暖身，白天多次踩点鸭舍，晚上伺机偷走六只鸭子，妄图逃过惩处，不想，这一切被视频监控记录下来。11月18日16时许，晋江市永和派出所民警在晋江一民房内将盗窃嫌疑人张某（男，晋江东石人，58岁）抓获。

11月18日，永和镇的林先生向派出所报警称其在永和镇巴厝村家中的6只鸭子被偷，价值约1200元。据林先生介绍，11月18日，吃过午饭后，他打算照旧去给散养在家中院子里的鸭子喂食，可是一进院子却发现家里的6只鸭子竟然不见了，原本饲养10只，一下少了一半多的鸭子，他急忙拨打110报警求助。

接警后，永和派出所民警赶到现场，在了解相关被盗情况后，通过调取现场监控发现了“老熟人”——有多次盗窃前科的张某于17日白天在林先生家附近闲逛，且行迹躲闪；再调去18日凌晨时段的监控画面时，发现张某提着六只鸭子离开。在锁定目标后，民警于18日16时许在张某家中将其抓获。

据了解，现年58岁的张某平时从事摩托车载客工作，兼着做着回收鸭毛的生意，平时走村串巷的他，对养鸭人家的情况较为了解。据其交代，11月17日白天载客路过永和林先生的院子时，看到里面有几只鸭子，心想最近冷了，想着要抓只来炖鸭汤暖暖身子，鸭子杀了鸭毛也可以回收，便于18日凌晨，返回到林先生住处，翻墙进入院子，抓走了6只鸭子。但还没来得及喝上鸭汤，便被上门的民警给抓获了。

据民警介绍，张某供述平时兼职收鸭毛，对养鸭人家情况比较了解，在晋江多地都有偷窃，只是数量较少，少有人报警。目前，张某因涉嫌盗窃被晋江警方刑事拘留。