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小学一年级英语手抄报怎么做

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“双减”政策实施一周年 多方合力关爱未成年人

今年暑假恰逢“双减”政策实施一周年。泉州市委文明办、市教育局、团市委、市妇联、市总工会、市关工委等部门协调配合,充分发挥活动阵地尤其是复兴少年宫作用,多渠道拓宽城乡未成年人暑期生活,开展形式多样、内容丰富的活动,让广大城乡孩子度过一个欢乐、健康、文明的暑假。

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参与古筝培训

快乐复兴少年宫 精彩活动“暑”不尽

日前,洛江区万安街道万盛社区复兴少年宫“暑假公益活动营”走进洛江区消防救援大队。小营员近距离接触消防车、救援设备,体验铺水带、灭火等操作,学习消防知识。

这类依托复兴少年宫举办的暑期活动还真不少。共青团石狮市委、锦尚镇新时代文明实践所、锦尚镇复兴少年宫等,联合举办青少年安全自护活动,志愿者从防溺水、交通及用电安全三方面,为孩子传授生命安全知识。今年暑假,石狮有28个复兴少年宫开办活动,涉及乐器、舞蹈、棋类、球类、武术等文体项目,还有编程、乐高、安全教育等知识科普和狮阵、南音、渔文化等传统文化教育实践。

鲤城区海滨街道各社区复兴少年宫活动百花齐放。新门社区复兴少年宫举办红色故事分享会,东鲁社区复兴少年宫开展诵国学、益智游戏等活动,笋浯社区复兴少年宫开设英文戏剧、科学实验、生态环保等特色课程。

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学习提线木偶技艺

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体验传统戏曲魅力

开展主题研学 感受文化魅力

泉州是传统文化宝藏城市,各地学校、复兴少年宫纷纷开展以世遗、古城为主题的研学实践,让孩子们感受到闽南文化的博大精深。

日前,泉州市晋光小学东海校区二年1班开展暑假研学之旅。孩子们到五店市、状元街等地,品味闽南古建筑之美,沐浴传统家风、经典家训文化。这个暑假,晋光小学64个班3400名学生参与“世遗泉州 活态古城”主题研学实践活动。

鲤城金山社区复兴少年宫开展户外研学,小朋友们走进省级非物质文化遗产项目泉州(杨氏)戏曲道具制作手工坊,参观木偶制作,感受非遗魅力。

凤坡跳鼓、联星“公婆拖”……南安市诗山镇关工委举办的夏令营,多项非遗技艺被“请”进课堂,备受孩子欢迎。在南安,各基层关工委开设夏令营83个,开设课程173班次,惠及未成年人5180人次。

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参与创城志愿服务实践活动

小身影大能量 传播文明理念

组织未成年人参与社区文明实践,通过“小小志愿服务”参与创城。服务社会、奉献他人,一直是我市未成年人思想道德建设工作重点。

近日,泉港区后龙镇的60多名孩子在志愿者带领下,捡拾垃圾、清扫卫生。暑假以来,后龙镇11个新时代文明实践所(站)广泛开展未成年人创城志愿服务实践活动,小小身影壮大服务队伍,带动家庭成员争做文明市民。

美化50条街巷、带动3000多个家庭参加文明实践活动、学生志愿服务时长累计超200万分钟……这是泉州市通政中心小学今年暑期“小目标”。为发挥全体师生、家长在文明城市常态化创建中的作用,学校以班级为单位,利用假期开展“小手护古城”活动。孩子们携手家长走上街头,参加捡垃圾、清除牛皮癣、维持交通秩序等志愿服务。该校连续6年开展“小手护古城”活动,孩子们将所学知识与志愿服务相融合,让文明理念传播更广泛。

六大类别活动 惠及城乡孩子

为贯彻落实青少年“扣好人生第一粒扣子”重要要求,进一步深化全国文明城市创建活动,我市相关部门贴近未成年人需求,推出丰富有趣、寓教于乐的暑期项目,供城乡孩子就近就便选择。市委文明办相关负责人介绍,今年暑期以我市为主开展了六大类别的暑期活动:

社区暑期活动营。以“快乐暑期健康成长”为主题,举办120个社区复兴少年宫暑期活动营,组织开展主题教育、作业辅导、小志愿者等活动。开班136班次,惠及未成年人近5000人。

职工子女暑托班。各级工会通过“工会+社会组织”模式,创新托育托管服务。以课业辅导为主,结合举办海丝文化、世遗文化、红色故事等体验课堂。各级工会开办暑托班339班次,服务近万人。

暑期社会实践活动。市关工委联合市委文明办、团市委开展“大手牵小手、喜迎二十大”活动,与全市200个青少年社会教育活动中心挂钩,发挥新时代文明实践中心(所、站)作用,开展主题教育、爱国主义教育、传承闽南特色文化、学习辅导、科普巡展等活动。

少年军校和“青育”邻里课堂。团市委联合市委文明办、市教育局、市关工委、市少工委举办少年军校,结合“携手红领巾 文明共传承”主题教育实践,通过军事训练、团队拓展等开展少先队红色研学。举办“元气满满 玩转夏日——‘青育’邻里课堂”,覆盖试点19个社区。

“儿童关爱”服务。市妇联联合市检察院、市教育局、团市委、市关工委启动“八闽儿童心向党 用心用情伴成长”2022年泉州市暑期儿童关爱服务活动,依托各级“儿童之家”,举办宣传普及家庭教育促进法、关注儿童心理健康等关爱活动。开展48场“守护童年 悦享暑期”主题关爱服务活动,广泛开展少年儿童安全教育活动。

主题研学实践。市教育局开展“强国复兴有我——‘喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程’”学生暑假读书、研学实践,以“打call泉州 漫行名城”“海洋生态文明”为主题,引导学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等开展红色研学实践,到中小学生实践教育基地、世界文化遗产保护点、海洋生物科普馆等,开展自然生态、传统文化、文化遗产保护、海洋文化传播等研学实践。目前,已开展非遗类研学逾108场,23506人次学生参与。(泉州晚报记者 廖培煌 通讯员 林繁荣 刘翠玲/文 市委文明办/供图)

泉州人吴育琳:闽南红砖上篆刻 技艺文化两传承

原标题: 泉州人吴育琳:闽南红砖上篆刻 技艺文化两传承

泉州人吴育琳:闽南红砖上篆刻 技艺文化两传承

吴育琳正在创作

泉州人吴育琳:闽南红砖上篆刻 技艺文化两传承

富有闽南特色的砖雕,是泉州文化的独特代表之一。古老的红砖,通过一代代手工匠人的雕琢,不断被赋予新的表现形式和意义,在古与今的碰撞和交融中,演绎出令人惊艳的效果。作为篆刻爱好者,泉州人吴育琳希望通过自己的视角和感受,继承发扬砖雕这一传统技艺。

记者来到吴育琳家时,他正在一方红砖上篆刻一大一小两只手。这件作品取名为《责任》,大手牵小手,寓意传帮带。

今年47岁的吴育琳是泉州市书法家协会会员。早在13岁时,他就开始学习篆刻。初中美术课教篆刻,一把小小的刻刀就能在金石上刻画出精彩的方寸世界,这深深吸引了年少的他。

一次偶然的机会,一位在侨联工作的亲戚看到吴育琳篆刻的作品,觉得很有潜质,就将他介绍给泉州残疾人艺术家、“卧人”张嘉滨。在张嘉滨的传授下,他对篆刻有了真正的了解。

遗憾的是,15岁时,吴育琳到泉州市少体校学习篮球,因此中断了学习。岁月不断变迁,但他对篆刻的喜爱从未停止。

成家立业后,吴育琳决定再次握起刻刀。一开始,他走的是传统篆刻的路子,作品大多是印章。他并未因此满足,一直寻求突破。

5年前,和泉州等地的一些艺术家朋友交流时,吴育琳了解到闽南红砖也是不错的雕刻材料。这为他打开了一扇全新的大门。

从篆刻印章到篆刻闽南红砖,看起来一样,实际操作却完全不同。“尝试了很多次,浪费了好多材料。”功夫不负有心人,吴育琳最终摸到了门路。

“大概尝试了一年后,第一件满意的作品才创作出来。”这件作品被他命名为《心经句佛造像》,整整花了他4个月的时间。

如今,经过几年的磨炼,只要构思好,他雕刻一件红砖作品只需要几天时间。前段时间,他还特意跑到老君岩观察。很快,《老君岩》就创作出来了。

“技术勤练就能越来越娴熟,但构思不易。”目前,吴育琳忙着收集一些能够体现闽南文化的题材,例如老君岩、帆船、惠安女等。他现在创作的方向主要是以一些代表闽南特色文化以及有着悠久历史的著名景点为题材,希望能够将闽南景致与闽南红砖相结合,创作出有闽南特色的新作品。

“我现在是多动脑,少动手。”吴育琳说,他一直在寻找创作灵感,希望能更好的传承这项技艺,让砖雕文化被更多人了解。(泉州晚报记者 陈明华 文/图)

· 2026-10-18 01:05:018分钟阅读阅读 6672
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