洗牙到底伤不伤牙，牙医说的大实话

羊毛地毯的羊毛清洗方法?

1.羊毛地毯最好每周都清理一次,先使用吸尘器吸走地毯表面的尘土和杂质,吸尘器最好使用不带刷子的吸尘器,避免过多刷起毛的现象,如果不慎将水洒在地毯上,要将。

羊毛地毯清洗方法?地毯

在清洗羊毛地毯过程中,一定要佩戴好手套,以防止被地毯内隐藏的尖锐的赃物划伤。 地毯清洗有两种方式: 干洗和湿洗。何清 送清洁公司清洗时,羊毛一定要说明采用干洗的。

谁能说下羊毛地毯怎么水洗

羊毛的地毯地毯是不建议水洗的,最好是干洗。 洗涤方法:1、何清桃色五月不耐碱,羊毛用中性洗涤剂,最好用羊毛专用洗涤剂2、冷水短时间浸泡,地毯洗涤温度不超过40度3、挤压洗。何清

如何清洗羊毛地毯?羊毛

羊毛纤维具有一层天然的保护膜,使水溶液不易进入纤维的内部,当污渍溅洒到地毯上时,及时将污渍吸收起来就是清除地毯污渍的绝窍。 通过下面四个步骤可有效地清。地毯

羊毛地毯如何清洗?何清-全球纺织网纺织问答

羊毛地毯清洗方法: 第1步、清洗前的羊毛清洁 在准备大规模的对羊毛地毯进行清洁前,先要做的就是给羊毛地毯本身来一次全面的清理,并将清洁出来的垃圾废。

羊毛地毯脏了可以用水清洗吗?地毯具体清洗方法是什么

考虑到羊毛的特殊材质,最好不要直接用水洗。取细食盐撒在地毯上,何清抖音下载安装i用扫帚在上面扫灰尘很多的地毯,可用浸过肥皂水的扫帚先扫1-2遍以后再撒食盐。取面。

羊毛地毯自己如何清洗，羊毛地毯清洗注意事项

羊毛地毯清洗注意事项 1、吸尘:第一个步骤就是用吸尘器全面吸尘,特别是地面上的固体状和物体需要先清除干净。 2、局部处理:用专用的清洁剂对地毯上的油渍、果渍。小明看看首页

们家的地毯是羊毛地毯,应该怎么清洗好呢

将羊毛地毯上的各种杂物、灰尘以及固定都打扫干净。 第二、采取局部的处理。 通常局部处理当中,是针对地毯上的一些咖啡渍或是油渍进行系统的处理,这个时候需要。

羊毛毯子如何清洗?

以下是羊毛地毯清洗注意事项: 1、在清洗羊毛地毯过程中,理论片大全一定要佩戴好手套,以防止被地毯内隐藏的尖锐的赃物划伤。 2、送清洁公司清洗时,一定要说明采用干洗。

羊毛地毯如何清洗?清洁羊毛地毯要注意什么?

在清洗羊毛地毯之前,要先给地毯做次清洁。将清洁出来的垃圾废物等装进垃圾袋处理好。在完成首次清洁后,就可以用吸尘器全面吸尘,尤其是固体垃圾需要。

1、首先用纸巾或者干毛巾，荔枝网直播最大程度清除地毯上的固体以及液体污渍。然后选择中性清洗剂进行清洗，羊毛地毯是蛋白质成分，不耐酸碱，不能用酸碱性的化学清洗剂。同时，清洗时应尽量避免揉搓或刷洗，水温也不能太热。最后放置在阴凉通风处自然晾干，或者用吹风机冷风吹干，避免阳光直射在地毯上。

2、除此之外，羊毛地毯必须保持有规律的较彻底的吸尘，对于客流量较大的地方，吸尘的次数要增多。地毯上面的污渍和油污，一定要及时处理，先用纸巾或吸湿性布吸除过多的液体，然后用铲子或匙子的一端铲除硬质污物。如需除虫可以加上除虫剂，深度清洗可以用干洗粉。如果污渍严重，可请专业的地毯清洁公司进行清洗。

8月每周末 泉州增加小型汽车自动挡C2考试场次

闽南网8月9日讯（闽南网记者 陈玉玲 通讯员 陈鑫）周末想考驾照的看过来了！这个8月份的周末，泉州交警部门将在五个考试场增设小型汽车自动挡C2的考试场次，该类型科目二、科目三的考生可按流程预约。

科目二考试场

据介绍，增加的时间为8月的每个周末，即8月7日、8日、14日、15日、21日、22日、28日、29日，包括全市5个考试场（支队考试场、石狮蓝盾考试场、南安康达考试、安溪育民考试场、洛江汇贤考试场，只涉及小型汽车自动挡C2科目二、科目三考试场次。

正在候考的学生

“8月是驾驶证考试的高峰，特别是小型自动挡汽车C2科目二考试取消坡道定点停车和起步项目，考试由5项减少为4项，预约考试的人数增加。”泉州交警支队驾管大队朱绍辉大队长介绍，八天五个考场同时增设周末考试场次，安排工作人员加班加点，主要为了缓解考能不足的问题，有效应对驾考高峰。

自上周推出首个驾考周末专场后，已有不少考生成功预约考试。据统计，8月7日当天，小型汽车自动挡（C2）科目二预约人数345名，科目三预约人数128名。8月8日，科目二预约人数352名，科目三预约人数412名。

在科目三考试场内，正在念大二的考生邱馨仪刚结束考试。她说，自己平时都在杭州读书，学车时间相对集中在暑假，周末增加考场次数的话，不仅提高驾考的效率，对很多工作日需要上班、学习的人来说，会方便很多。

驾管大队副大队长林树锦说，从目前的情况来看，五个考场同时开放预约，8月份能增加6000多个考试名额，满足更多考生的需求。

目前，泉州交警支队驾考部门已通过泉州驾培协会通知全市各驾驶员培训机构，通知各考试场安排好考试工作人员，同时严格做好考场疫情防控工作，为考生提供好服务，做好考试准备，保障学员顺利参加考试。

晋江老年大学出招 “无G”老人融入智能时代

智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）

进入5G时代，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘”，因为不会用智能手机，他们面临出行、生活不便的窘境。人谁不顾老，老去有谁怜。《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道，探索如何让老年群体搭上“数字快车”。日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容。记者了解到，晋江老年大学先行先试，率先推出智能技术培训系列课程，并录制教学视频，刻成U盘，分发到晋江各基层老年学校，让智能化培训全覆盖。明年，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程。

爆棚满座 “智能”课程受欢迎

解锁手机、点开闽政通、扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后，4日8时45分，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学。一个多月前，她还不会扫健康码，经过数次培训，她已经可以熟练地使用智能手机。

从晋江深沪赶来的陈松柏老人，今年也80岁了，这是他来上的第五次智能技术培训课程。“现在我外出扫健康码、打车及微信支付都没问题。”陈松柏笑着说，这样的课程对老人很有意义，自己回去还会教身边的老年人。

当天9时，智能手机基础知识及操作课程开始。晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人，大家齐刷刷拿出手机操作着，还不时停下来做笔记。据了解，开课以来，数百名学员抢着报名，每堂课都“爆满”，教室后排都加了座位。

“这验证码，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢！”“这‘搜索’呢，就好比我们去超市买东西，想找到想买的东西，就得问导购员东西在哪里。”“‘注册’则相当于去银行开卡。”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻，让老人可以更好地理解相关的名词。

“清除聊天记录，这个我会，我来教你。”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训，已经能够熟练掌握微信软件的使用，她从学习中也感受到了“求知”的乐趣。

“要让老年人学会了，他们才会有兴趣，主要是要有耐心。”施育仁说，给老年人上智能培训课，不仅要慢讲解，还需要讲方法。对老人来说，最大的困难就是容易遗忘。他每次课后都会将一些讲课重点发给老人，让他们回去可以根据笔记进行操作。

老人交流如何使用手机

下课就忘 导学助手来助阵

课后，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解，帮助老人更好地吸收消化。原来，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法。

“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程，较好地发挥了导学助手的作用，缓解了老师课前教学压力，保障了课程按时、有序开课。”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程，参加线上学习，加强老师、学员之间互动交流，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍，并于11月12日组织培训。经过培训，13名“云课堂导学助手”分批上岗，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习”。

“一些老人家不识字，英文就更不用说了，一些软件图标很难记住。”为了帮助老人加深印象，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法，就是教老人看颜色、做记号。“比如‘闽政通’APP是蓝色图标，我就教他们记住这个颜色，下次他们就好找了。”李韵霞笑说。

“老人家去医院、打车、网上预约等，到处都得用手机，如果不会，就很麻烦。”吴斌斌感慨，幸好学校及时开展这样的培训课，而作为一名导学助手，他在帮助其他学员的同时，自己也熟能生巧、加深印象。

扩大覆盖 共享智能化服务

据悉，在疫情防控常态化的背景下，晋江市老年大学积极“试水”线上教学，于今年9月入驻“网上老年大学”APP，通过打造“云课程”，让学员实现停课不停学。而从上月开始，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程，手把手教老人学会操作智能手机，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。

昨日10时，在罗山街道华泰社区老人学校，30个老人正在集中学习教学视频。75岁的王忠福是一名老党员，在接受培训之前，他基本不会使用“学习强国”。他笑着说：“有这样的学习机会自然不能错过，活到老要学到老。”

记者注意到，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样。据了解，晋江老年大学通过录制教学视频、制作宣传折页，分发到各基层老年学校，让智能化培训覆盖该市各基层老年学校，让更多老年人享受智能化服务带来的便利。

“今年疫情期间，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性。”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍，在进行一番摸底调查后，立刻把相关培训课提上了日程。学校第一时间组织教务处全体职工开会，共同探讨师资、场所、课程安排等具体工作，根据老年人的实际需求，最终确定4门课程、分10个班次来进行，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》。丁聪枝认为，要想真正消除这个“数字鸿沟”，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成，而是要当成常规的工作来抓和推广。他表示，学校目前共有2000多名学员，教学资源和容量毕竟有限，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程，另外安排每月两三次的讲座，为更多学员搭建学习平台。

（记者 张晓明 文/图）