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将非遗带进校园 泉州通政学子屡登大舞台

学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课 泉州市通政中心小学供图

东南网12月1日讯（本网记者 傅心玫 通讯员 施远圻）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，学校担负着文化传承的重任，让中华文化展现出永久魅力和时代风采，是学校教育的重要内容。

上世纪90年代，泉州市通政中心小学与泉州木偶剧团共建合作，将国家级非物质文化遗产——泉州提线木偶引入校园，经过多年发展，这门古老的艺术在校园内“圈粉”无数，成为学校一大特色。在“十三五”国家社科基金重点项目——“艺术教育综合改革研究”中，该校被授牌为“提线木偶”特色实践基地校。

多学科普及 入校便知提线木偶

非遗进校园要怎么教？面对着大多数孩子对提线木偶“不知道”“不了解”的现状，学校创新传承思路，将木偶元素与语文、美术、音乐等多个学科相结合，用一堂堂木偶“跨界”融合课，开启孩子们对提线木偶的兴趣。

《玩偶大本营》这节美术课，是历届三年级学生最喜欢的一堂课，课堂上，美术老师教孩子们用卡纸、废弃布偶、易拉罐以及绳子等物料自制简易的提线木偶。通过动手制作，让孩子们知道木偶是如何被绳子牵引的。

“每一届学生上到这堂课，总能给我们带来不同的惊喜，制作出千奇百怪的提线木偶。”学校美术备课组组长陈鹏腾告诉记者，他们会针对学生不同年龄层特点，开设木偶绘画、木偶头彩绘、木偶头雕刻等课程。

“入校便知提线木偶！”六年级学生颜语回忆道，她是在一年级综合实践课上第一次看到提线木偶表演，当时，老师带他们到泉州木偶剧团观看演出。自那以后，颜语便喜欢上这门古老艺术，并在四年级学校少年宫课程中，毅然选择加入木偶社团。通过两年的学习，颜语从台下的观众变成了台上的表演者，“我最拿手的表演就是狮子，通过一丝一线来控制狮子的动作，可有意思了！”

孩子到木偶剧团观看演出，并与提线木偶进行互动。 泉州市通政中心小学供图

编排原创剧目 非遗入校得创新

“从三年级起，学生便可在学校少年宫课程中根据自己的喜好选择是否加入木偶社团，进一步系统学习提线木偶表演。”学校校长曾凤蓉介绍道，学校特意从泉州木偶剧团聘请4名专业教师入校为孩子授课，现如今，木偶社团常年拥有100多位学生。

专业老师请进校园，教授学生专业表演，并编排经典剧目。传承，既要延续传统，也要有所创新，为此学校师生选取富有故事性的课文，加以改编，排练形成独特的木偶课本剧。

今年11月19日，学校原创提线木偶剧《孔融让梨》参加“表演艺术类联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目后继人才培养经验交流活动”表演，获得专家们的好评。“我们自己创编的剧本更符合同学们的视角，演起来更有感觉。”参与演出的蒋毅锴同学告诉记者。

为了让木偶社团学生系统性学习提线木偶，2017年学校专门创编校本教材《泉州木偶》，围绕木偶起源、构造、制作、获奖剧目等内容，结合学校木偶传承实践活动的开展，全面介绍木偶在学校的传承情况，帮助学生加深对非遗传承的认识。同年，该教材被遴选为福建地域文化艺术特色中小学地方、校本美育教学教材。

学生们多次在各类活动中进行木偶表演 泉州市通政中心小学供图

非遗进校园 培养潜在传承人才

“泉州市通政中心小学将提线木偶引入校园是一个有益的尝试，为泉州提线木偶培养后继潜在传承人才及欣赏者。”泉州市木偶剧团、国家二级演员戴勋评价道，作为一名从业者，他希望通过寓教于乐的教学方式，让孩子们了解并喜欢泉州提线木偶。

今年12岁的蒋毅锴是学校木偶社团的一员，经过三年多的学习，他能操作的木偶线从最初的12根增加到如今的23根，操作狮子、孔融、猴子等不同角色的木偶时，一提一挥间各种表演和动作形态挥洒自如。除了坚持日常练习外，蒋毅锴一有空还会去剧团观看演出，他说，不确定自己将来是否成为提线木偶表演者，但一定会保持观看演出的习惯，成为一名欣赏者。

校园里像蒋毅锴这样的小观众还有很多，为此，学校在南北两个校区设置“鲤好”小剧场、“海丝”小剧场以及“梦想秀”舞台，不仅方便演员排练准备演出，也可让小观众们观看表演。从2018年起，学校每年还会举办戏剧节，让学生在戏剧中欣赏到木偶演出。

中华优秀传统文化是中华民族的“根”与“魂”。曾凤蓉表示：今后，学校将立足新时代，肩负起传承传统文化的历史责任，当好优秀传统文化的“守护者”“传承者”“创新者”，承担起培“根”铸“魂”的光荣使命，善于继承，更好创新。

“心音乐计划”特殊群体原创音乐会亮相北京

　　“心音乐计划”公益项目2周年特别活动——心音乐原创音乐首唱会，于2019年1月20日下午13时在MAO livehouse北京五棵松举办。由“心音乐计划”公益项目支持的小天鹅乐队、蒲公英乐队、光爱乐队、启智乐队、8772乐队，现场表演发自真实内心感受的原创歌曲，他们首次与承担音乐服务的天空乐队、心音乐组建的融合乐队和Happy family乐队同台亮相国内流行先锋音乐现场，构成了2019年开年最in的公益音乐会。

　　本次音乐会得到了中国妇女发展基金、中国红十字基金会、爱德基金会的公益支持。国际马头琴大师国家一级演奏家李波先生、北京天使妈妈慈善基金会名誉理事黄莉女士、北京病痛挑战基金会秘书长王奕鸥女士、北京恩派非营利组织发展中心桂如新先生、天堂乐队主唱雷刚先生、知名导演郑琼女士、江苏卫视《昆仑决》主持人音乐唱作人王亿涛先生、中国演出演艺联盟常务理事杨旭梅女士、天草之间BSP livehouse黎冬先生等，来自于公益、音乐、传媒领域的嘉宾亲临现场。

　　“心音乐计划”发起人之一马歌（右一）和薛萍（右二）邀请李波先生（左二）、雷刚先生（中）走上舞台，对孩子们的精彩表演表达了衷心祝愿。

　　还有深圳电视台原副台长钟嘉陵先生、第五代知名导演应旗先生、ABC美好社会咨询社专家汪婷女士、中国音乐学院赵仲明教授、著名摇滚歌手罗琦女士、零点乐队主唱薛晓光先生、低苦艾乐队主唱刘堃先生、知名流行歌手徐秉龙、知名歌手黑龙、知名歌手千百惠、知名歌手黄英、知名歌手关世鹏、知名歌手彭安妮等特地发来祝贺视频和祝贺短信，祝贺活动圆满成功。

　　来自燕京小天鹅公益学校、蒲公英中学、北京光爱学校、北京启智特殊教育学校、北京病痛挑战基金会的老师、家长、同学和伙伴们，一直长期承担音乐志愿服务的天空乐队，友情参与本次活动筹备志愿服务的阿里巴巴集团志愿者们，还有一直陪伴我们的新闻媒体，共近300人，从北京四面八方赶来共同见证了国内个特殊群体原创音乐会。

　　“心音乐计划”缘起于一些对理想和梦想充满了无限希望的公益、音乐和传媒人士，我们清楚的知道青少年阶段是树立积极健康世界观、人生观、价值观的重要阶段，他们更看到了城市流动青少年、留守孤残青少年、身处困境的青少年渴望获得艺术素养提升的需求。他们用最容易触动心灵的“音乐艺术”，用“电声乐队”的时尚炫酷形式，构建了一趟由音乐知识、一门乐器、合奏排练、演出实践、歌曲创作、录音实践、原创音乐会构成的“音乐文化之旅”。在这个旅程中，让特殊青少年提升音乐素养、心理素质，保护创造力，让他们感受多彩的人生，认识这个美好的世界。这就是“心音乐计划”公益项目提出口号“玩乐队 爱音乐 绽放多彩人生”的含义所在。

　　就在不久前，他们的原创歌曲在中国传媒大学录音棚录制完成，全部都是他们亲自演奏和演唱，体验了一次精益求精的录制过程。“心音乐计划”还通过音乐平台，正式发布了他们的原创歌曲，将成为孩子们永久的纪念。

　　音乐作为世界的通用语言，没有年龄、沟通和交流的界限，更像是一种沟通的桥梁，心音乐Happy Family 乐队承载着“心音乐计划”的寄语和约定，作为热场乐队带来了《彩虹的约定》。这支由小朋友、叔叔、阿姨、还有67岁的奶奶，年龄跨越最大也最快乐，表达了我们对于成长的寄语，在成长的过程中，为了这个约定，几个小伙伴因为“音乐”和“爱”走到了一起，有了今天的“心音乐计划”公益项目。

　　“音乐”在所有的艺术形式中，是最容易触动心灵的。喜欢声音、跟着律动、跟着歌唱，这就是人的天性。“心音乐计划”支持的启智乐队成员来自于北京启智特殊教育学校，他们在这里学习生活常识。我们将音乐带进他们的生活，孩子们只要拿起吉他、弹起钢琴、敲起鼓，就成为最认真的天使，在和他们相处的日子里，音乐是我们给他们的礼物，而他们更让我们学会了“包容、耐心、鼓励”。他们为现场观众带来了《串烧歌：听妈妈讲过去的事情&隐形的翅膀》

　　小天鹅乐队是“心音乐计划”支持的年龄最小的乐队，他们来自于专门招收外来务工人员子女的燕京小天鹅公益学校，他们的学习场所变动好几次了，但却总是那样的活泼开朗，脸上总是洋溢着对未来的期望。2年前，他们还对音乐几乎一无所知，经过音乐基础知识学习、乐器学习、合奏排练、演出实践、原创实践，他们已经能够自信、快乐的为大家送来原创歌曲，每一步他们都走的认真且珍惜。他们表演了《我想长大又不想长大》。

　　“心音乐计划”支持的蒲公英乐队成员由来自蒲公英中学的初一、初二学生，他们完成了少年到青少年的成长过渡期，思想中增加了很多对现实生活的思考和判断，在这个懵懂的状态中，对人生也有了一些感悟。他们带来了原创歌曲《我们一起》，“我们去一起穿越海洋 乘风破浪 一起扬帆起航 我们去一起拥抱太阳 一路高唱 一起流浪远方……”

　　光爱乐队的成员来自于专门收留来自全国各地的流浪儿、孤残儿童和特困儿童的北京光爱学校。他们是最懂事的也是最心存渴望的学生，每周一次的“心音乐计划”课，充实了他们的生活，让这些性格内向的孩子们，变得活泼起来，为他们带来了自信和快乐。为朴实的生活增添了色彩。这些孩子们自从参与了音乐学习、音乐活动，对不同的人、不同的事，不同的生活，越来越渴望去了解。他们是对主唱于德水也是原创歌曲《家》的创作者，“努力的去寻找，寻找我的依靠，渴望投入你的怀抱”。

　　为了能够让特殊青少年更好的于社会沟通，“心音乐计划”特地安排了来自多个中小学的学生组成了心音乐融合乐队，表演《串烧：爱-我相信-壮志在我胸-童年-逆战》，“热爱音乐而且会演奏一门乐器”让他们有机会在一起排练，站在同一个舞台上表演。他们在老师的带领下，体验了“玩儿乐队”的感觉。接收到了一个强烈的信号：生活是多彩的，世界是美好的，理想和梦想是可以坚持的。这样的信号或许会成为指引他们积极面对生活和生命的态度，进入下一个“青年阶段”，可能他们还会带着这一份爱继续帮助他人，让爱继续传递下去。

　　人生就是一场有限生命的旅程，而这个旅程中，音乐让生命更精彩。“心音乐计划”支持的8772乐队，就是来自于一群最执着而且充满激情的青年，他们每天充满热情的工作，每天向更多人传递爱。他们为现场带来了《成长》《星期六下午的歌》《呐罕》。如今他们可以自如的站在舞台上，鼓励罕见病人群的积极的生活，“心音乐计划”更让他们找到了“回家表演”的感觉。他们更是所有特殊青少年的榜样，可以积极面对生活、追求音乐理想和梦想的榜样。

　　天空乐队在长期坚持从事公益的过程中，每个成员从教授乐器演奏的过程中，也获得了人生感悟，增长了人生体验，他们用原创的《陪你成长》表达了“心音乐计划”执行团队的感受，虽然很艰辛，但充满了喜悦、彷徨、坚强，对理想和梦想坚持的信念不变。

　　同时，“心音乐计划”充分的认识到，要帮助到更多人，除了有热情，还要有方法和可执行性。为此，项目计划在2019年，由一直潜心音乐服务的马歌老师，“心音乐计划”将梳理的使用教程和服务方法，希望能够让热爱音乐的志愿服务者帮助身边更多身处困境但渴望音乐的青少年。

　　作为“心音乐计划”2周年的重要活动，大屏幕上出现了一个标有“心音乐计划”logo的大蛋糕，在天空乐队和8772乐队成员共同带领下，全场唱起了《我的未来不是梦》，希望每个人的生活充满阳光、希望每个人生命精彩绽放，希望每个人坚持心中的理想和梦想，希望我们的世界永远美好。