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微信头像奥特曼是奥特什么意思?

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用奥特曼做头像的奥特男生啥意思?

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女生用奥特曼做头像什么心理?奥特

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奥特曼是不存在的是什么梗?

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为什么“奥特曼、奥特凹凸曼”这词最近好象很流行

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为什么奥特曼每次打完怪兽都要点一下头呢?

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打完怪兽后，奥特奥特曼为什么喜欢点头?奥特

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奥特曼为什么点点头

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为什么，奥特曼在打完小怪兽之后，香蕉社区视频会点一下头?

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《假面骑士》都有什么梗?

大家好,我是夜云仙。 假面骑士播出到现在时也是衍生了许多梗,给大家带来许多欢乐。那骑士梗到底有多少呢?废话不多说,下面开始为大家介绍: 假面骑士空我:... 原因...

一线教师分析中考作文《学习与性格》

昨日下午，在东海中学考试的学子走出考场。 （张晓明 摄）

昨日，中考结束了第一天的考试，作文题目《学习和性格》一时成为学生和家长热议的话题。那么，今年的作文有什么特点？怎么写才能得高分？记者邀请我市一线语文教师进行了分析。□记者 曾聪虹

选择最有感触的 体验来写

■泉州一中初中语文学科负责人 高级教师朱静怡

今年作文题的考查形式是对往年的延续，材料+作文，不过考查的主题却出乎许多人的意料，因为今年不少人觉得可能会出跟抗疫有关的主题。当然，题目也在意料之中，因为它不但紧密扣住新课标的具体要求，即要求学生“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”，也符合部编版教材“立德树人”的总原则。

题目已经明确了写作的范围——“学习”“性格”，审题时首先要明确两个词的含义，“学习”指的是通过各种形式获得知识或技能的过程，“性格”指的是人的性情品格，中间的“与”是个连词，表示并列关系。因此，题目的指向就是要求学生根据自己的生活体验写出学习与性格之间的关系。

学习与性格两者之间有什么关系？考生构思的切入点在哪里？这时候对材料的解读就很重要了。材料第一句“读书学习，塑造着我们的性格”，明确告诉考生——学习塑造性格。理解这一句，相信考生们基本就不会离题了。如果考生认为，不只是写学习塑造性格，而是写学习与性格相辅相成，互为作用，可不可以？个人觉得是可以的，就是难度增大，思路要更加清晰。但如果写好，这样的文章会很出彩。题目的两段材料，从课内延伸到课外，从课堂到生活，起到了提示和引导作用。考生可根据自己最有感触的体验来选择写作素材。

在两种文体的选择上，考生最好选择自己最擅长的一种文体。如果写记叙文，课标中要求“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实”，也就是要有具体事件的叙述或场景的描写，中心要明确突出；如果写议论文，课标要求“做到观点明确，有理有据”，即要明确自己树立的观点，并有翔实有力的论据加以论证。

不过，无论记叙文或议论文，考生都要明确一点，“以我笔，写我事，抒我情，明我志”。作文要有真情实感，切忌空洞无物，如果还能扣紧时代精神，联系到现实生活中的人或事或细节，文章能更加深刻。

字里行间要有感染力

■福师大泉州附中 语文一级教师金赞雄

纵观近几年的中考作文题目，2017年的《每个站点都有风景》，2018年的《充电》，2019年的《最好的作品》，今年的《学习与性格》，总体感觉，命题者越来越关注学生的成长历程，力求引导他们更多地去关注生活中的点点滴滴，追寻人生长河中的朵朵浪花，塑造自我，超越自我，充分体现了新课标关于语文教学“情感、态度、价值观”的正确导向，使语文学习成为引领学生成长的“指南针”。

今年的题目指向性很强，比较贴近学生的日常生活。值得一提的是，材料中的“学习”二字，内涵和外延都很丰富，既可指求学各阶段的学科学习，日常生活中的读书看报，人与人之间的交流分享，亦可指蕴藏学问智慧的生活大书，比如日常的体育锻炼，游历名山大川，与友人师长智者的畅谈心得，诸如此类，皆可影响改变一个人的品性修养。

作为应试作文，学生无论从哪个角度出发，应该都比较容易入手，阐述“学习”对自身性格养成和塑造的深刻影响。写成记叙性的文章，可从自身某阶段学习经历入手，畅谈学习之后性格发生何种改变，并由此对自己人生产生的巨大影响。也可写在人生的不同阶段，学习对性格的不同塑造。写成议论性文章首先要明确自己的观点，接着可从正反面列举历史长河中的相关事迹或名人名言佐证观点（如《论语》中有诸多关于通过学习来提高个人品德修养的名言），再结合自身的学习经历谈具体做法，使论证更贴近学生实际。

特别要注意的是，材料中有要求，这篇文章是要在主题班会上与同学交流分享的，行文的语言风格要尽量符合主题班会的情境模式，字里行间要有感染力和亲和力，只有先让自己感动了，才能成功感动别人！

突出中高考接轨的特点

■南安一中 语文高级教师黄志宏

今年中考的写作，延续了福建中考前三年的“材料+命题”的形式，体现了中考命题的延续性特点。但在写作形式上有所变化：在材料的结尾处增加了“在主题班会上与同学交流分享”，这与今年高考作文形式上相近，也突出中高考接轨的特点。让写作与学生的生活（班集体活动）紧密相连，从生活中学习写作，在习作中提高生活的品位。

该命题分两大部分：题目是解读题意的核心，导语材料为具体解读题意提供了具体的写作范围和方向。解读时应将这两部分相结合，这样才能精准立意，确定好选材和行文等方面的方向和方法。

解题意：“学习与性格”是一个并列结构的短语，核心部分是“学习”“性格”。所以要明确人的学习与性格的自我塑造、养成的相辅相成的关系。

解材料：关键词读书学习（含生活所学），影响、改变、塑造性格。抓住上述的关键词考生不难得出本文写作的主题，通过读书、学习，可以让一个人不断获得成长，从而塑造甚至改变一个人的性格。

综上所述，通过对题意和材料的分析与考量，考生在行文时至少应做到：在叙事中，应侧重描述为什么读书学习能影响、改变性格，通过具体事例展现性格塑造、改变的过程，有力地体现读书学习对性格形成的深刻影响。在议论性文体中，应明确学习与性格之间相辅相成的关系，运用摆事实、讲道理的方法，阐述读书学习对性格塑造的重要作用。

2020年中考作文题

读书学习，塑造着我们的性格。哲学家培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……”凡是所学，皆成性格。

生活充满酸甜苦辣，蕴藏着学问和智慧，是一本无字天书，生活中所学到的，也会影响和改变我们的性格。

对此，你有什么经历，体验和思考？请以“学习与性格”为标题，写一篇文章，在主题班会上与同学交流分享。

研学获新知，在宿迁的路上收获成长

读万卷书不如行万里路
最好的课程在路上
来这些宿迁研学打卡地走一走
让孩子们
在体验中学习
在学习中感悟
收获满满，扩展新视野！

感悟西楚文化：项王故里

　　穿上优雅的楚服，走进项王故里，探秘西楚古城。

　　让孩子们听一听西楚霸王的精彩故事，看一看英风阁、霸王鼎、车马阵、尖兵利器、项王手植槐......扩展孩子们的视野，带着TA们一起揭开尘封两千年的历史，回顾楚国风云八百年。

　　景区的项王手植槐历经千年风雨，依旧屹立不倒。和孩子们一起在老槐树处，系福带、挂福牌，祈愿TA们一生平安快乐，也可以让孩子们自己将未来的理想抱负默默说给老槐树听。

　　古人讲究“君子六艺”，让孩子们在景区中正衣冠、习礼仪、颂经典、点朱砂、拜先师孔子，体验成长礼，培养孩子的仪态和知书达理的意识，领略古文化的魅力。

静享生态之美：洪泽湖湿地景区

　　来到洪泽湖湿地，不仅只是观光游览，更多的是亲近自然，了解湿地演变及多样物种。

　　坐船畅游湿地，沿着九曲十八弯的水路，遇见“芦苇恍若青纱帐”的生态美景，近距离探究湿地的水系生态与动植物，与自然融为一体。景区里的鹿园豢养着国家一级保护动物梅花鹿。可以让孩子们与小动物亲密接触，体验人与自然和谐相处的美好意境。

　　还可以参观这里的鱼族馆和湿地博物馆。

　　洪泽湖鱼族馆是全国拥有淡水鱼品种最全、数量最多的淡水鱼展示馆，可来此加深对淡水鱼的认识与了解。

　　洪泽湖湿地博物馆主要展示了湿地独特的自然资源、珍稀动植物标本以及湿地历史演变等，徜徉其中，可以学习到更加详细的湿地生态知识。

体验农耕文化：洋河农业嘉年华

　　畅游洋河农业嘉年华，带着孩子一起探索农耕世界的奥秘，领略现代农业科技的神奇。

　　洋河农业嘉年华是一个以农业为主题的乐园，里面藏着蔬菜馆、谷实馆、纤维馆、花卉馆、果树馆、中药馆、生态馆、沙漠馆8个主题展馆，来此既可以学习农业知识、观赏生态美景，还能品味绿色美食、进行各种有趣的农事体验。

　　在果树馆观察植物特性，丰富生活常识;在沙漠馆看戈壁之上惊沙飞石，听驿路驼铃声声;在谷食馆遇见一件件传统的农耕老物件，体验推磨、酿酒等农事活动......通过接地气的方式，让孩子们回归原生态，体验农业劳动者的辛劳与大自然的美妙。

传承红色基因：朱瑞将军纪念馆

　　来到朱瑞将军纪念馆，观看英雄事迹，感受朱瑞将军的家国情怀，学习百折不挠、奋勇向前的革命精神。

　　朱瑞将军是中国人民解放军炮兵奠基人，也是在解放战争时期牺牲于战场的我军最高将领。朱瑞将军纪念馆呈“八一”造型，外观庄严肃穆，气势恢宏。

　　孩子们可通过馆内丰富的图片、文献、实物等资料，全面地了解朱瑞将军波澜壮阔的一生及其缔造炮兵的卓越贡献，再由朱瑞将军的革命事迹，代入到那段烽火连天的革命岁月中去，切身感受无产阶级革命家的崇高境界，培养爱国情怀和坚韧的意志信念。

探寻玻璃艺术：晶·世界玻璃艺术馆

　　步入晶·世界玻璃艺术馆，了解玻璃的起源，体验其制作过程，充分激发孩子们的艺术想象力。

　　晶·世界玻璃艺术馆以科普互动教育与文化体验为一体，从“一粒砂的旅程”出发，述说着玻璃的历史故事，展现着玻璃工厂的生机与繁荣，是青少年爱国主义及科普教育的首选之地。

　　和孩子们一起来到“玻璃世界”。观看热玻璃吹制表演、灯工表演等，还可以参与一些与玻璃熔炼技艺相关的互动小游戏，让TA们在玩乐中探寻玻璃的诞生过程，近距离接触艺术品，拓展创新思维。

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生活有情调
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这个夏天，相约宿迁
邂逅这些美好的“小情调”