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泉州多个学校明确表态：禁止学生带智能化电话手表入校

近日，教育部办公厅印发《通知》，提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园等相关要求。随后，教育部再次强调，学校要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求，细化手机管理措施。3月1日是全市中学开学第一天，各学校采取各种措施执行《通知》。昨日是全市小学开学的第一天，记者了解到，各个小学都对手机进校园有明确规定，而对于电话手表，各学校的管理方式略有不同。

学生带手机进校园有限制

“学校以前就有相关规定，收到《通知》后，我们进行了落地，对之前的管理规定和处理措施进行细化。学校在开学第一课进行强调，并制作了使用手机申请表，学生确需携带的，须由家长填写申请表，经班主任同意且向德育保卫处报备。携带手机进校后应立即关机，需使用手机只能在校内缓冲区使用。”泉州市实验小学校长曾旭晴说。

无独有偶，泉州市第三实小、泉州师院附小也要求，学生确有携带手机需求的，须经家长同意，并书面提出申请。手机一带入校园，需全部关机或寄放在班主任处，放学后才能在校园的通讯缓冲区开机，且严禁学生在校园内使用智能手机。

对于手机的管理，晋光小学则采取比较缓和的方式。晋光小学校长黄加贤告诉记者，收到文件后，学校就通过微信公众号发布提醒，明确告知教育部的相关规定。“开学第一天，对于个别孩子带手机的，老师会先帮忙关机，再将情况告知家长，让其和孩子沟通，以后不能带进学校。”黄加贤说。

“按上级要求，学生不带手机到学校。《毁掉一个孩子最直接的方式，给他一部手机》文章辛辣指出，孩子缺少自控能力，手机带来的危害是显而易见的。家长要借此时机，让孩子远离手机。如需要打电话找家长，可让孩子找老师或到办公室借电话。”3月1日，晋江第四实小给家长发了这样一条信息。该校校长许华闽介绍，他们将召开主题班会，讨论手机的“好与坏”。同时开办“家长学堂”向家长宣传，孩子不仅不能带手机到学校，在家也要避免用手机或少用手机。

安溪实小校长李万春认为，手机虽然给小学生带来了一定的便利，但由于孩子年龄小，自我管理能力较弱，容易受到网络不良信息的侵袭。为维护学校正常的教育教学秩序，学校采取以下措施：通过开学第一课等平台集中开展手机使用管理专题教育；通过班级微信群、学校公众号等多种方式，向家长宣传加强手机管理的必要性和学校具体的管控措施，家校形成合力。同时严格督查，采取班主任、班级安全信息员日查、下年段行政周查、学校不定期检查等方式，对违规带进学校的手机（电话手表）交班主任暂时保管，并通知家长领回。据介绍，学校在值班室设置两部电话，供学生放学时段联系家长。

“我们在开学典礼上再次重申了严禁带手机及电话手表进校园。”安溪龙涓福都小学校长肖福良表示，福都小学一直倡导学生不要把手机带进校园。学校通过国旗下讲话、班会、校规校纪等多种形式加强教育引导。如果学生在学校期间需要和家长联系，可通过老师帮忙。南安市眉山乡中心小学在开学典礼上也强调了严禁带手机进校园的规定。

对电话手表的管理略有不同

那么，电话手表能不能带进校园呢？记者采访发现，不同学校的处理方式略有不同。眉山乡中心小学校本部负责人魏长杰表示，学校还在研讨中，“如果电话手表功能多，我们建议不带进校园。”

黄加贤则明确表示，电话手表必须是非智能化的，智能化的一概不能带。泉州师院附小黄副校长则认为，现在的电话手表功能很多，拍照、建群、支付宝等功能齐全，会造成孩子之间互相攀比，因此电话手表也一样纳入管理。

曾旭晴说，有些电话手表功能比手机还要强大，因此电话手表等同于手机管理。许华闽也觉得，现在的电话手表基本实现智能功能，因此也被列入禁带范畴。“我们学校严禁带手机及电话手表进校园。”肖福良介绍。“建议小学生家长给孩子准备电话手表或老人机，满足基本通讯需求。”泉州市第三实小校长赖耿丰表示。

（记者 吴志明）

泉州：行业发挥自律作用 确保企业节后用工稳定

原标题：泉州：行业发挥自律作用 确保企业节后用工稳定

为了确保节后用工稳定，泉州业界一方面加强校企合作人才培养计划，一方面通过形成“规范用工”及走访行业等方式稳定用工秩序。

海峡网2月25日讯（泉州网记者 王宇静 文/图）元宵节过后，各行各业的生产全面进入常态化，开始全力冲刺实现第一季度“开门红”。对于众多企业而言，节后开工之后员工团队的稳定直接决定了第一季度的高质量赶超成效。为了确保节后用工稳定，泉州业界一方面加强校企合作人才培养计划，一方面通过形成“规范用工”及走访行业等方式稳定用工秩序。

员工返岗积极，排队签到。

员工开工日喜领红包

“定制人才” 为企业输送新鲜血液

此前，在相关部门组织的走访中，众多企业强调了人才队员、企业员工队伍的重要性。“特别是在当前经济形势多变的态势下，节后返工率决定了开工率、订单的完成率，也决定了企业的生命力。”业界人士说。

除了基层员工之外，核心技术人才也是企业、特别是工业化企业急需的发展动力来源。“为了解决整个行业的用工难问题，2016年开始我们商会牵头与泉州理工学院合作，联合建立卫生用品学院，从企业端倒逼教育端，为业界解决人才短缺的后顾之忧。”今年年初，刚刚连任福建省卫生用品商会会长的林斌表示，未来这方面的人才定制化输出还要做得更细，服务得更加周到。整个行业的生产水平要提升，必须确保制造端及销售端人才的输送机制。企业有了稳定的实用型人才队伍，才能快人一步，以质取胜，进一步提升福建省卫品行业在业界的整体区域品牌价值观。

“定制人才”并不独属于卫品行业，泉州鞋服、石材、食品等行业也都针对各自的行业诉求，以各种行业机构为单位，牵头推动专业院校的定制化教育。可以预见，未来随着设备升级步伐的加快，更多技术型人才的缺口将进一步加大，泉州不少成熟的产业大多预见到这个趋势，将用工需求前置到专科教育领域。力利玩具董事长许永定建议，行业人才培养不要局限于各个行业自身，未来也可以尝试跨行业进行横向的共同培养。他认为，针对制造端，很多不同行业包括玩具、机械、鞋服都有模具领域技术工人的共性。

保证返工率 有红包也有规范

除了人才定向培训计划之外，在确保节后返工率方面，经过政企合力优化，也逐步形成行之有效的管理办法。今年节后不少泉企表示，员工返岗率明显高于往年。晋江市工信局相关负责人表示，不少企业都为提前返岗的员工备下红包，从几千元到几百元不等。随着泉州各个产业的成熟，员工的薪酬还有子女教育等方面都有实实在在的福利保证，这些都是促成员工按时返岗的重要因素。

日前，为避免恶性“挖墙脚”竞争，晋江市泳装产业协会发布“关于规范晋江泳装行业用工的公约”。 晋江市泳装产业协会秘书处相关负责人表示，泳装行业正面临着升级关口，不可避免地面对经营成本提高、利润空间下降的挑战。“招工难、用工贵”成为制约泳装企业发展的难题之一。为了避免发生恶性竞争、哄抬工价等不文明用工行为，扰乱正常生产经营秩序，影响行业健康发展，他们向协会企业发出共同构建一个规范有序、公正合理、互利共赢、和谐稳定用工环境的公告。

另据了解，早在2016年，晋江泳装产业协会便发出相应的倡议书，随着行业的发展需求每年都会进行调整。据悉，公约并不停留在单纯的倡议，而是建立了有奖举报制度，设立举报电话，鼓励社会各界对违反公约的企业进行举报，举报属实者最高可获5000元奖励。另一方面，他们设置了处罚措施，经举报查实的，将会对涉事会员企业处以500元至5000元的罚款，并将建立行业自己的信用“黑名单”，依托协会官方微信公众号在行业内点名通报曝光。一经查实，涉事企业还将被取消参与晋江市泳装产业协会组织开展的各类商业活动资格。

泉州营销界专家苏静分析认为，随着行业的发展，各个平台协会的市场自治意识也将进一步强化。他们通过建立行业信用机制、行业人才培训基地，未来必将拥有更多的话语权。这一基于市场发展而形成的行业自治，未来也将更好地为社会稳定健康发展提供助力。她强调，打铁还需自身硬，对于单家企业而言，在坚持诚信的基础上，也不可完全依靠协会等机构，还要回到实业本身，确保企业自身的发展向好，自然形成人才磁石效应。