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小鬼当家英文经典台词,鬼什梗小鬼当家经典台词英汉翻译70句
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小鬼当家经典台词英文,小鬼当家1里的至少十句台词(英文版)
Buzz: I wouldn't let you sleep in my room... if you were growing on my ass. Marv: There! What are we gonna do with him, Harry? Harry: We'...
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(对了,不是鬼什梗铃唱的那个笼中鸟,是鬼什梗免费看黄软件下载拉起手转个圈。。鬼什梗那个)
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重磅!泉州中考中招改革方案出炉!总分800分!
心提示:
初中生注意啦,泉州市将实行新的学业水平考试和学生综合素质评价制度!《泉州市高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》今日出炉,确定从2018年秋季入读初一年的学生开始,初中毕业时全面实施新的高中阶段学校考试招生方案,形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式和规范有序、监督有力的管理机制,促进学生全面发展健康成长,维护教育公平。
13门科目“全科开考”
初中学业水平考试用于衡量学生达到国家规定学习要求的程度,考试成绩作为学生毕业和升学的基本依据。我市将继续实行初中毕业、高中招生考试“两考合一”,避免多次考试,减轻学生负担。
考试科目与类型包括:教育部《义务教育课程设置实验方案》所设定的语文、数学、英语(含听力,下同)、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动课程中的信息技术(以下简称信息技术)等13门科目,均纳入初中学业水平考试范围,即“全科开考”。引导学生认真学习每门课程,避免过早过度偏科,确保达到初中教育的基本质量要求。物理、化学、生物另设实验操作考试。鼓励支持有条件的县(市、区)和学校开展英语口语考试探索。综合实践活动纳入初中学生综合素质评价。
初中学业水平考试分为等级性考试与合格性考试两类。等级性考试科目为语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康等10门科目;合格性考试科目为音乐、美术、信息技术等3门科目及物理、化学、生物实验操作考试。
9门科目实行书面闭卷笔试
各科学业水平考试的基本内容和要求:全面遵循教育部《义务教育课程标准》。体育与健康、信息技术根据国家和我省有关要求实施测试。考试命题要坚持立德树人,强化社会主义核心价值观教育,统筹“两考合一”考试定位,突出学科思想方法和学科核心素养培养,减少单纯记忆、机械训练内容,增强与学生生活的联系。考查学生综合运用所学知识分析问题、解决问题能力,做到题量适度、难易适当。
考试方式与组织:语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物9门科目学业水平考试实行书面闭卷笔试,由省教育厅统一领导、统筹管理,省教育考试院具体组织实施,市教育主管部门负责本地区考试工作的实施和管理。体育与健康考试由市教育局根据《福建省初中毕业升学体育考试指导意见(试行)》组织实施,县(市、区)教育局负责具体实施。信息技术实行上机考试,物理、化学、生物3门科目实验操作实行现场操作考试,考试的形式、方法、时长,由市教育局根据不同科目的性质特点确定,县(市、区)教育局制订测试方案并报市教育局核准后具体组织实施,市直学校参加学校所在地县(市、区)教育局组织的考试。音乐、美术2门科目由市教育局提出要求,并指导各县(市、区)和学校结合学生平时学习表现进行综合评价,确定成绩。
省级统考科目划定五个等级
学业水平考试成绩是初中学生毕业资格认定与升学录取的基本依据。等级性考试科目语文、数学、英语,卷面满分各150分;道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物,卷面满分各100分;体育与健康,满分40分;合格性考试科目音乐、美术、信息技术及物理、化学、生物实验操作考试成绩以“合格”与“不合格”呈现。省级统考科目根据原始成绩,划定五个等级,由高到低位次分别为A、B、C、D、E。原则上每个学科等级人数所占比例依次为:A等级15%、B等级30%、C等级35%,D、 E等级共20%;A、B、C、D等级为合格,E等级为不合格且比例不超过5%。体育与健康的等级合格标准由市教育局确定。
初中学业水平考试成绩是学生初中毕业资格认定的基本依据,考试科目均达到合格是学生毕业的必要条件。学生毕业当年未能达到要求的,可在离校2年内申请补考相应科目,补考通过的认定为D等级或合格,且仅用于毕业资格认定。补考方案由各县(市、区)教育局按义务教育课程标准及初中毕业要求,结合本地实际制定并组织实施,市直学校的补考纳入学校所在地县(市、区)教育局统筹管理。
考试时间与评卷:初中学生在校期间,各科学业水平考试只报考1次。各科目考试均安排在相应课程结束后进行,不得提前组织学生参加考试。省级统考科目安排在每年6月中下旬,具体考试时间、时长和科目顺序由省教育考试院另行通知。县(市、区)教育局或学校组织的测试科目,安排在 4~5月份进行,由市教育局统筹确定考试时间和科目顺序。

综合素质评价分五个维度
除了初中学业水平考试,还有初中学生综合素质评价制度,评价结果作为学生毕业的依据之一,是学生升学的重要参考或依据之一。综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录和分析,是培养学生良好品行、发展个性特长的重要手段。
1.构建初中学生综合素质评价体系。综合素质评价以学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个维度为主要评价内容,客观记录学生的成长过程,各地各校要结合当地教育教学实际,科学确定学生综合素质评价的具体内容和要求,促进学生全面而有个性发展。
2.加强学生综合素质评价组织管理。各县(市、区)教育局要加强组织领导,常态开展、规范管理综合素质评价,依据《泉州市初中学生综合素质评价指导意见》(见附件),完善评价程序与方法,强化制度保障与监督。评价记录要遵循写实记录、民主评定、公示审核、存入档案等基本程序,学校要为每个学生建立综合素质评价档案(含电子档案),实现信息化管理。市、县教育主管部门要适时建设初中学生综合素质评价信息管理平台,对接我省普通高中学生综合素质评价信息管理平台。
3.合理呈现综合素质评价结果。学生综合素质评价结果既有A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级呈现,也有写实性评价报告。学校评定为A等级的学生人数比例不得超过本校初中毕业生总数的40%,学校各个班级A等级比例相差不超过5%;评定为B和C等级的学生人数不设比例,但应科学合理;特别严格控制评定为D等级的学生人数。学生除存在违法犯罪行为外,一般不评定为D等级。
4.推动综合素质评价结果应用。2018年秋季入学的初一新生,到2021年毕业升学开始,学生综合素质评价结果作为中招录取的重要参考或依据之一,尤其在特长特色自主招生中校本化应用,促进高中学校特色办学、多样化发展。
实施多元化招生录取模式
结合泉州市实际,积极探索基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的招生录取模式。
1.招生录取成绩依据。2021年起,学业水平等级性考试科目成绩作为高中阶段学校招生录取(以下简称中招录取)的基本依据,中招录取采取“省级统考等级性考试9门科目成绩等级和等级性考试10门科目成绩计分”相结合的方式进行,设定等级底线要求,根据文理兼顾、全面发展原则,结合实际科学制定各科等级在中招录取中的使用方案。
等级性考试10门科目成绩计分方式分为卷面原始分数及折算分数两种方式。中招录取总分800分。语文、数学、英语3门科目满分各150分。体育与健康科目满分40分。物理科目按卷面成绩的90%、化学科目按卷面成绩的60%、道德与法治科目按卷面成绩的50%、历史科目按卷面成绩的50%、地理科目按卷面成绩的30%、生物科目按卷面成绩的30%计入中招录取总分,物理、化学、道德与法治、历史、地理、生物6门科目满分分别为90分、60分、50分、50分、30分、30分。
2.改革招生录取办法。泉州市将进一步推进和完善统招生、定向生、特长特色自主招生等多元化的高中招生录取办法。2021年起,在学业水平考试和综合素质评价的基础上,根据实际制定中招录取方案。
继续实行优质普通高中招生总计划按不低于50%的比例分配至各初中学校的做法,定向生名额向农村初中和无选择生源的城区初中倾斜,促进初中学校均衡提升。填报定向生志愿的对象必须是连续两年在报名所在初中学校实际就读,具有就读初中学校两年完整学籍的应届初中毕业生。完善优质普通高中定向生录取办法,合理控制定向生降分幅度并动态调整。优质普通高中招收定向生的计划没有完成的学校,降分数分校、逐校录取,降分幅度控制在各校统招生的最低投档分以下50分以内(含50分);在降分数录取后,优质普通高中招收定向生计划仍没有完成的学校,其剩余指标纳入定向区域的所有学校定向生指标,按志愿顺序从高分到低分录取。
完善和规范普通高中自主招生。为推动普通高中特色办学多样化发展,满足不同潜质学生的发展需要,市教育局将根据高中多样化发展规划目标加强统筹,严格规范自主招生办法和程序,严格审批学校自主招生方案(含学校特色创建目标任务、基础能力、主要措施、招生范围和人数、招生办法等),并及时将批准的学校自主招生方案汇总报送省教育厅。学校自主招生须在中考结束后,严禁单纯以学业成绩作为唯一录取依据。经市教育局批准自主招生的普通高中,可在规定的招生范围内自主选拔招收具有学科特长、创新潜质的学生,自主招生比例控制在该校招生计划的10%以内;经省市教育行政部门确认的示范性高中建设学校、高中课程改革基地校、高中多样化发展改革实验校(特色高中),可适当放宽至15%左右(但不超过100人);全市每年自主招生比例控制在我市普通高中招生计划总数的5%左右。
公办普通高中自主招生在中考结束后10天内完成。实行自主招生的普通高中学校要严格规范自主招生的办法和程序,根据学校办学特色创建目标任务、办学条件能力定位,注重参考学生综合素质评价信息,重视招收农村学校学生和贫困家庭子女,认真制订自主招生方案,经主管教育局审核并报市教育局审批与备案后组织实施。各校自主招生方案和录取结果必须及时向社会公开,招生录取的各环节要自觉主动接受监督与监管。
2018年高考本周四开考 泉州市41533名学子应试
原标题:2018年高考本周四开考 泉州市41533名学子应试
泉州市41533名学子应试 考生今日领准考证
海峡网6月4日讯 (泉州网记者曾聪虹 陈士奇)2018年普通高等学校招生全国统一考试将于7日至8日举行,我市41533名学子将在45个考点、1433个考场应试。
今日考生须持本人有效《居民身份证》到当地教育招生考试机构指定的地点,签领本人《准考证》(不得委托他人代领),并提交本人签名的《2018年福建省普通高校招生全国统一考试考生诚信考试承诺书》和《考生须知》(须考生本人及家长签名)。考生应在《准考证》正面签名栏处签上自己的姓名,记得当场校对考生号、报考科类等是否有误及照片是否与本人相符。如有疑问,应现场向工作人员提出,以便及时核实更正。
今年我省高考使用全国卷,报考文史类和文科艺术类、体育类考生的文化考试科目为语文、数学、外语、文科综合四门;报考理工类以及报考理科艺术类、理科体育类考生的文化考试科目为语文、数学、外语、理科综合四门。其中,语文、数学和外语三科试卷满分均为150分,文科综合和理科综合试卷满分均为300分。高考各科目具体时间安排详见表格。
为了防范高考作弊,高考各考点都配齐身份证识别仪、金属探测仪等设备,还有无线电检测车全城检测电波。考试期间我市所有考点、考场全程开启视频监控和网上巡查系统。考试结束后,省教育考试院将组织专门人员对全省所有高考考场录像进行集中回放审看。对此,市招考办负责人提醒考生:自觉遵守考场纪律,主动接受监考员按规定进行的身份验证核查、安全检查和考试违禁物品检查,诚信考试。

■突发应对
高考偶发事件 处置对策
在高考考试中,考生如果不小心丢失《准考证》或在应试中突然生病等等,面对这些偶发事件如何处理?市招考办负责人就此作了详细介绍。
未带准考证先进场考试
如考生未带《准考证》或《居民身份证》以及《居民身份证》过期,若没有特殊理由,禁止考生入场考试。若有特殊情况的,监考员可先验考生相貌,若与《准考证》存根上照片相符,可安排考生先进考场应考,但考生要保证在下一场考试前把《准考证》或《居民身份证》送到。在监考员确认考生确实丢失《准考证》或《居民身份证》,由考生书面说明情况并向考区高招办或公安局申请补办《准考证》或身份证明。在应试中,监考员如发现考生《准考证》重号时,应查明考生准确证号,如确系重号应报考区高招办核查落实,并先安排考生进场应考。
试卷字迹不清可询问监考员
考生如遇到试卷、答题卡分发错误及试题字迹不清、重印、漏印或缺页等问题,可举手询问,并在开考前报告监考员,开考后再行报告、更换的,延误的考试时间不予延长;涉及试题内容的疑问,不得向监考员询问。听力考试期间,不得向监考员询问并保持安静。
突发疾病 先就地治疗
在应试中,考生如发生晕场、疾病等情况,要通过机动监考员报告主考,由其指挥和监督医疗组就地治疗或送至就近医疗隔离治疗。经简单治疗能坚持本场考试的,鼓励其继续参加考试,难以坚持者,劝其退场治疗。治疗期间应有2人以上工作人员陪同,且应寸步不离。治疗时间超过30分钟的应说服其停考,因治疗耽误的考试时间不予延长。
中途上厕所 须申请
考试中途考生提出要上厕所,属特殊病因或特别紧急的情况应通过机动监考员及时报告主考,指派两名同性机动监考员和工作人员随其前往,但应寸步不离。
外语听力不清 重新播放
外语听力考试进行途中,听力光盘(磁带)无声或放音含糊不清,监考员记录出现问题时的题号,及时报告主考,立即启用备用听力光盘(磁带)。重新放音时,原则上应从出现问题的前一道题开始播放。同时,及时请示考区主任和省教育考试院,申请顺延考试结束时间。听力考试期间设备出现故障,在维护考场秩序和稳定考生情绪后,考点及时启动应急预案,使用备用设备,仍解决不了问题,报告考区主任,调派广电系统等后备力量增援,所耽误时间按实予补足,但不应超30分钟。听力考试出现问题,短时间解决不了,经报告考区主任同意,立即组织进行外语科目笔试部分的考试,在此期间内积极解决问题,在笔试部分考试结束后立即进行听力部分的考试,向省教育考试院报告并申请顺延考试结束时间。
■招办提醒
考生赶考应试特别注意事项
核心提示 十年磨一剑,一朝试锋芒。在高考考试中要想取得好成绩,除了学科成绩过硬以外,备考和应考的很多细节也是决定成败的关键。应考时不能带什么,什么时间到达入场,答题应注意哪些问题?针对家长及考生的疑惑,日前,记者走访了市招考办有关负责人和高三年一线老师,提醒考生赴考应试注意事项。
注意考试时间 提前30分钟进场
准时到达考场,是考生应该注意的首要问题。在参加考试之前,应详细了解高考各学科考试时间和进场时间,以免误考。特别提醒:开考前30分钟,考生可以进入考场。各学科开考15分钟后,禁止迟到考生进入考点参加当次科目考试,外语科目14点45分以后,禁止迟到考生进入考场。交卷出场时间不得早于每科目考试结束前30分,交卷出场后不能再进场续考,也不得在考场附近逗留或交谈,须在警戒线外安静等待,接到考点广播通知后方可离开考点。
按照规定,手表不能带进考场,考生要注意的是,考场时钟的时间仅作为参考时间。考试开始、结束、考试结束前15分钟等重要时间节点的提醒,以考点的统一打铃或广播为准。打铃信号为:考生进入考场打两个短声;开考打一个长声;考试终了打一个长声。
带齐“两证”对号入座
考生凭本人《准考证》和有效《居民身份证》,按规定时间和地点参加考试。入场后,对号入座,并将《准考证》和有效《居民身份证》放在“准考证号签”旁的桌面上以便核验。入座后,须在“考生签到表”上签字。领到答题卡和试卷后,应在指定位置和规定时间内,准确、清楚地填涂本人姓名、准考证号、座位号等,不得提前作答或动笔写任何字迹。
须带2B铅笔等文具 勿带手机手表等禁品
考前要选好备齐考试答题必用的文具,赴考必须携带2B铅笔、0.5毫米黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、无封套橡皮等必需的考试用品。切勿将禁止物品带入考场,如手机、手表、涂改液、修正带等不能带入考场,如有携带这些物品可寄在考点禁带物品暂放处。据悉,在每年的高考中,我市都有个别考生因带手机进考场而受到查处。
考场内不得喧哗 草稿纸不得带出
考生在考场内应保持安静,不得吸烟,不得喧哗,不得交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不得夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不得传抄试题、答案或交换试卷、答题卡、草稿纸,不得传递文具、物品等,不得将试卷、答题卡、草稿纸、垫板带出或传出考场。
在区域内答题书写字体工整
一是注意用国家通用语言文字答题。我省普通高考的所有科目均实行网上阅卷,考生答题前应认真阅读答题卡上的注意事项,必须用国家通用语言文字答题(外语科目除外)。答题前,须在答题卡指定的位置内用0.5毫米黑色字迹签字笔填写本人的姓名和准考证号。
二是注意答题用笔。答题卡上选择题答案须使用2B铅笔的必须按“填涂样例”正确填涂,应使明显黑色填涂满框;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹签字笔在题号相对应的答题区域内书写,书写时字体工整,笔迹清楚。作图题可先用2B铅笔绘出图形,确认后再用0.5毫米黑色字迹签字笔描清楚。
三是注意不做任何标记。严禁考生自行填涂缺考标记。严禁考生在答题卡的图像定位点(黑方块)周围作任何符号或标记。若因考生个人原因,影响答题卡扫描,以至影响评卷结果的,责任由考生自负。
四是注意在答题区域答题。答题卡上答题区域(黑色矩形边框内)为每道题的答题范围,应严格按照答题卡所标记的题号对应的答题区域内答题,超出答题区域(黑色矩形边框限定区域)或非题号对应的答题区域的答案无效。答题时如需要对答案进行修改,可用通用的文字修改符号将需要修改的内容划去,新答案书写在划去答案的上方或下方,新答案不能超出该题答题区域,也不能书写在非题号对应的答题区域,否则修改的答案无效。(记者 曾聪虹 陈士奇)
■饮食建议
备考应试期间 切忌盲目进补
高考将至,如何通过合理饮食把身体状况调整到最佳应考状态,也成为不少考生们、家长们所关注的话题。对此,营养师朱琦建议考生们,在高考冲刺阶段以及高考期间,应如往常一样按时按点就餐,保障身体能量的供给,不可因为考试压力胃口变化而去打乱饮食规律,或是过度进补,以免对身体造成影响,进而影响复习效果以及考试发挥。
“考前不要去过度进补,做到主食和辅食、荤菜和蔬菜、正餐和加餐都能够合理搭配,就能够保证身体的日常营养所需。”朱琦提醒,特别是在考试前三天切忌突然吃一些不熟悉的食物或不经常吃的食品,并且也要少吃容易产气、产酸的食物,最好依循“平时吃什么,考试期间就吃什么”的原则。另外,切忌盲目服用一些药物或补品,如果一些考生想要吃些能够补脑健脑的营养品,可用坚果、豆制品等食物来替代。
无论是备考阶段,还是考试期间,体内的热量和营养素都消耗很大,因此考生们要注意保持日常三餐的食量,早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐则要清淡一些。对此,朱琦介绍,早餐、午餐是为上午、下午的复习、考试提供能量的来源,考生可以在这两餐中食用一些能够帮助恢复脑力、含有蛋白质的食物,如瘦肉、鱼肉(海鱼最宜)等。尤其是考试期间,可以吃些蛋类、豆制品以及牛奶,为身体补充足够的蛋白质,以防疲劳感产生。除了蛋白质之外,朱琦也指出,维生素、无机盐的补充也是对考生们有利的,平时多吃些新鲜果蔬,就能较好地为身体补充这些所需“养分”。而晚餐要补充全天消耗的体力和脑力,并为第二天积蓄能量,因此在朱琦看来,晚餐的食物选择应以易消化为标准,但不可吃得过多、吃得油腻,可选择的食物有如瘦肉、鸡蛋汤、清蒸鱼、蔬菜、凉拌西红柿等。如果因为受到天气影响,有些考生会感到胃口不好,家长们也可适当为其增加些开胃小菜,或者绿豆汤等饭后辅食,帮助其增加食欲。
此外,如果在晚间复习时需要加餐或是平时有吃夜宵习惯的考生,朱琦则建议,可以在此时选择一些新鲜水果来作为营养补给,例如苹果、香蕉。而对于一些因考试压力而睡眠不佳的考生,朱琦则建议其可以喝些牛奶,除了给身体补充能量之外,也能起到安神的效果,并有助于之后的睡眠。另在迎考阶段,一些考生会在晚间复习时,通过喝咖啡或饮茶来提神。对此,朱琦给予的建议是,考试前不宜在晚间喝浓茶或喝浓咖啡,因为这些饮品都有兴奋的作用,容易影响考生晚上的睡眠质量。
高考期间,也是较为炎热且容易出汗的时节。对此,朱琦也提醒考生们,在备考、考试期间,除了要及时为身体补充水分之外,如有需要在外用餐,记得选择干净卫生的餐厅,并且在选择餐点时要注意荤素搭配,不要选择过于油腻、辛辣或是生冷的食物。(记者 陈士奇)
■心理调适
调整适度状态 平常心迎高考
高考在即,考生们的备考也进入到最后的冲刺阶段,如何调整此时的心态变得尤为关键。对此,心理健康专家给予的建议是,此时考生们在保持良好的作息、保持适度紧张感的同时,也要给自己树立一定的自信心,并避免消极的自我暗示,应以平常心去迎接高考。家长们则要从多方面帮助考生们舒缓压力,并帮助考生们调整好迎考的心态。
“考试前,考生们要做到一切适度,还要尽量避免一些消极的自我暗示。”在国家二级心理咨询师、泉州一中心理教研组组长徐佳琳老师看来,考生们应该正确看待考前出现的一些焦虑与压力,因为适度的考试焦虑有助于考生们在考场上的发挥,适度的压力则能帮助考生们更加认真地对待考前复习。此外,一些考生在考前会出现一些消极的自我暗示,对此,徐佳琳老师表示,由于消极的自我暗示,容易对自身产生较大的心理压力,很可能对考生们的考试状态造成不良影响,因此考生们要尽量消除、避免这种消极的自我暗示,反而应该多为自己树立自信心。同时徐佳琳老师也建议,无论是考试前还是考试中,考生们都不要进行盲目的成绩攀比,而应该多发现自己的进步与成长,这样也有助于考生们自信心的提升。
“在冲刺阶段,考生们尽量不要熬夜复习,应该保持一个良好的作息习惯。”徐佳琳老师指出,临近高考,一些考生们会减少睡眠和用餐、体育锻炼的时间来进行“题海战术”,这是不正确的做法。此时最好是有选择地进行复习,找准自己的薄弱环节,来进行一些有针对性的训练为好。另在复习的同时,不应改变作息习惯,因为紊乱的作息,也是导致心理压力、紧张情绪产生的诱因,其对于考生们的迎考状态会产生不利的影响。
那么,如何通过一些简单的方式来缓解高考冲刺阶段的紧张情绪?对此,徐佳琳老师建议,考生们除了可以在复习之余抽空做一些自己喜欢的事,例如听音乐、做运动或是进行一些户外活动来进行自我放松之外,也可以尝试一些常用的放松法,如肌肉放松法,按照“头部——手臂部——躯干部——腿部”的顺序,依次对这些部位的肌肉进行缓慢放松,如在对手臂部的肌肉进行放松时,可以先握紧拳头,之后再慢慢松开,期间配合呼吸进行调节,便可有效地对这一部位的紧绷肌肉进行放松,待对各个部位的肌肉进行放松后,不仅身体会感到放松,同时也会让心情变得较为轻松。
另外,在高考期间,徐佳琳老师也对考生家长们提了几点建议,其一是家长们不要过度强化高考的意义,或给考生们增加心理压力,而要以平常心来对待高考,并正确引导考生们看待高考的意义,帮助考生们调整出好的心态迎接高考。其二是家长们要多为考生们创造一个轻松平静的氛围,由此让考生们有一个轻松的环境学习,不念叨不指责,让考生们感受到能量和支持。其三是家长们应做考生们的“心理咨询师”,当考生们觉得压力大或者遇到不愉快的事情时,应该多去耐心倾听考生们的想法,并予以安慰与鼓励。除此之外,徐佳琳老师也建议,身为“后勤部长”的家长们,在考前要帮助考生们合理规划好前往考场的路线,把握好时间,并帮考生们检查一下必备物品,如准考证、身份证、考试用具等是否带齐。另在考试期间,家长们也要记得在考场路线、考试时间的把握上,为考生们进行必要的提醒。 □本报记者 陈士奇
■老师支招
泉州一中地理教研组长、高级教师陈华彪为考生应试支招——
轻装上阵细心答题
在高考这场人生重要的考试中,考生如何能正常发挥甚至超水平发挥,减少非智力因素失分,力争做到颗粒归仓?在考生即将踏上考场时,泉州一中地理教研组长、高级教师陈华彪特意为考生应试支招。
把高考当做一次“周练”
陈华彪老师指出,信心是成功的一半,信心不足就会临场心慌意乱,影响自己应有水平的发挥。纵观历届高考发挥出高水平的考生,都是在考前一阶段就呈现出明显的自信。考生如何做到充满自信地踏进考场?最主要是要相信高考全国卷的稳定性和公平性。全国卷命题风格十分稳定和严谨,几乎没有偏题、怪题。如果平时训练的题目多数会做,那么要坚信高考你也一定能考出好成绩。对试题的难易也不必介意,从整体来看:我难你也难,你易我也易。
考生在考试之前应该摒弃“杂”念,尽量使大脑处于“空白状态”。这里所说的“杂”念是指提早就去预想考试的结果,这是要尽量避免的。调查发现,很多考生在高考前的历次模拟考试中考得最好的那次,往往就是考前对这次考试最不“上心”的那次。建议考生就把高考当做一次平时的“周练”,轻装上阵,按照你平时熟悉的节奏来参加考试。
注意力集中是考试成功的关键,一定的神经亢奋或紧张有利于大脑各部分之间的联系,有助于活跃思维。所以为了能在考试中取得上佳效果,考生应使注意力高度集中,确保思维的灵活和敏捷。
细细审题快速答题
在答题的所有环节中,审题是最重要的环节。现在的全国卷为了达到公平考查学生能力的要求,几乎所有的试题都是原创试题,来保证足够的陌生度。因此学生的“现学现用”能力是非常重要的。考试中,要认真阅读题目提供的材料,提取和试题相关的信息,揣摩命题者的意图是提高分数的关键。要舍得在审题方面多花时间,细审“题干”,抓住“关键词”“修饰词”和“限定词”,不要出现题目没看清楚就答题的情况。即“细细审题,快速答题”,有了这个“慢”,才能形成完整的合理的解题策略,才有答题的“快”。
在试卷的所有试题中,考生的心理因素对客观题(选择题)成绩影响最大。调查发现,考生在做选择题时常出现“做这题时想上一题,或者担心下面的题目来不及”的情况,导致不够专注,选择题错误率高。因此,学会“做一题(组),忘一题(组)”是很重要的。选择题的特点是干扰项很多,常常出现答案一时看不出来,这时不能一直盯着选项来思考,而是要回到题干和材料中来重新审题找到解题的钥匙。对于确实在第一时间无法判断的题目,一般要相信第一印象,避免在某一选择题上花太多时间。先选择一个答案,然后在该选择题做上记号,在完成整张试卷以后,专门检查有记号的问题,即使时间不多了,也不至于漏掉。在这里要特别注意,一般不要检查未做记号的问题,因为经过两个小时的考试以后,学生的判断力不见得比第一判断力要好。
合理分配考试时间
学会从整体考虑,合理分配时间来完成综合学科的考试。综合学科的特点是题量大,多学科交叉干扰思维。大部分考生平时在做综合科练习时就会感觉时间十分紧张,甚至来不及完成,导致部分简单试题放空白。考生要学会掐表来做综合科的试卷,150分钟的考试时间,文综按照三科平均各50分钟来完成,理综则是物理60分钟、化学50分钟、生物40分钟来分配完成。对于可能出现的某个学科整体难度较大导致来不及做完的情况,也要先大胆放弃,来做下一学科的试题,如果后面有剩余时间,再来补做。(记者 曾聪虹 陈士奇)
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