百科省委常委、市委书记刘建洋前往石狮开展工作调研
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泉州开展党的十九届六中全会精神集中宣讲
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叶公好龙的儿童画
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中国龙故事摘要记录
有关龙的糖心vlog新入口传说 作为中国文化的象征,龙不是被帝王们全部霸占。在民间,龙仍然以各种方式出现。中国的各个民族几乎都有以龙为主题的传说和故事,人们以赛龙舟、舞龙灯来欢庆节日,以祭祀龙来祈求风调雨顺,下面介绍一些龙的传说: 龙的传说——天龙。
赛龙舟的简笔画
龙船就是龙形和舟楫。古代帝王出巡江海湖河乘的船,其首尾作巨龙形状,叫龙船或龙舟。荆州市五月端午竞渡的龙般是在普通木船的首尾,临时扎上龙头、龙尾,也有特制的专用龙船。如今,在南方的不少临江河湖海的地区,每年端。
中国龙和西方“龙”的区别
1、形态不同。 中国龙,角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。 西方龙,通常描述为有类似美洲狮的身体、两只巨大的蝙蝠翅膀或者羽翼、四条腿、和一个有些像马的头。 2、寓意不同。 中国古代,龙被视为皇权。
泉州这些新学校投入使用 满足更多学生“上好学”

泉州市第二实验小学(开发区校区)迎来新学生 (张添炎 摄)
本学期,市区有部分新建学校投入使用,孩子们进入了新学校就读。连日来,记者走访发现,新学校不仅环境优美、教学设施先进,而且办学质量好,将优质教育资源辐射到新区,争取满足更多学生“上好学”的需求。
泉州市二实小(开发区校区)可容纳48个班
新建成的泉州市第二实验小学(开发区校区),方圆结合的建筑物外形,高低错落有致的整体布局,鲜明活泼的色彩令人耳目一新。学校可容纳48个班,2400个学位。今年秋季开学,招收一年级8个班,400个学生;从开发区实验学校2—4年段各分流8个班,秋季共招收1—4年级,4个年段,32个教学班。
泉州市第二实验小学(开发区校区)项目是我市重点项目,由泉州开发区管委会投资建设,联合泉州市第二实验小学办学,是开发区补齐民生短板、优先发展教育的重要民生工程之一,有望解决泉州开发区义务教育学位不足的问题,满足企业员工子女“上好学”的需求,也为园区引进人才、优化营商环境创造良好条件。
据泉州市第二实验小学校长何君虹介绍,开发区校区共享市二实小的优质教育资源,市二实小派出校级领导李百灵担任开发区校区的校长,并派出骨干教师到开发区校区支教,开发区校区教师也到市二实小跟班任教。开发区校区的办学目标是成为一所融实验性、示范性、标准化、现代化为一体,体现开发区特色的全日制完全小学。

丰泽区第三实验小学城东校园环境优美 (丰泽三小 供图)
丰泽区第三实验小学城东校区设置36个教学班
在丰泽区城东街道通海社区,新建成的丰泽区第三实验小学城东校区窗明几净,环境优美。9月份,一年级适龄儿童6个班330人进入新学校就读。
该校区用地面积为14220.3平方米(约21.3亩),以福建省示范小学的标准为基础进行建设,设置36个教学班。建有教学综合楼、办公综合楼、梯形教室(含学术报告厅)、连廊和多功能体育馆(内设地下短池游泳馆)等校舍,建筑面积约25000平方米(含地下室面积约8000平方米),此外,还建设200米标准环形塑胶跑道、接送广场等附属配套设施,整个项目建设总投资约1.3亿元。
丰泽区第三实验小学校长彭秀兰告诉记者,城东校区与校本部实行“一校两区”管理,共享教育资源。城东校区的投入使用,标志着丰泽区教育教学水平提高到一个新的高度,将极大满足丰泽区人民群众对优质教育资源的需求,同时充分发挥优质学校的示范作用,为进一步推进丰泽区教育事业的发展做出积极的贡献。

丰泽区东星实验小学开学气氛热烈 (林劲峰 摄)
丰泽区东星实验小学新校区
提供午间用餐和托管服务
在丰泽区城东街道东星社区,新落成的丰泽区东星实验小学与风景如画的大坪山相得益彰。东星实验小学创建于1917年,是一所百年老校,历经多次迁址。2018年8月升格为丰泽区直实验小学。为支持城市快速通道的建设,搬迁至大坪山下的新校区,今年秋季正式投用,办学规模为36个教学班。
东星实验小学新校区占地面积45亩,建筑面积达两万多平方米,总投资近亿元,校园设立近千平方米海丝文化艺术空间、书法室、电脑室、仪器室、科技室、少先队部、实验室、体育室、音乐室、美术室、图书室等场馆。拥有250米的环形跑道及6个体育项目为一体的运动场、近千平方米的室内体育馆、集教师公寓和食堂配套完善的综合楼,中午为学生提供营养配餐服务和午间托管服务,为家长解决了后顾之忧。
据东星实验小学校长张桂英介绍,学校2019年秋季搬进新校区,设有19个教学班,近900名学生,本年度新进20名新老师,配齐了校级干部,全校现有52名教师,引进先进教学理念,着力提升教师专业水平。为支持学校发展,从2019年6月至今,东星爱心乡贤热心支持,现已集中爱心赠款120余万元,支持学校追求科学的管理思想、建设美观的校园环境、提升一流的教育质量、培养高素质的教师队伍,培养自立、自主、自强的东星砺志少年,立志筑成东星梦,开展书香墨香文化建设,逐步夯实学校内涵,致力于创建一所群众满意的现代化高品质学校。
包括七中江南校区和五中桥南校区
一批名校分校明年投用
记者了解到,还有一些名校分校正在建设中,明年秋季有望招生。作为泉州市江南学园的重要组成部分,泉州七中江南校区正在抓紧建设中,争取今年秋季完成主体建设,争取明年秋季投入使用。建成后可开设76个教学班,容纳学生约3800人。
泉州五中桥南校区正在建设中,有望于今年内建成,明年秋季将正式投入使用。校区为初中校,计划设置48个教学班,能容纳在校学生数2400人,项目总用地面积75.7亩,总投资2.66亿元,建成后将填补桥南片区无初中的空白。
在泉州城东学园,丰泽幼儿园城东校区也在紧锣密鼓地建设,整个项目争取于2019年底完工,预计明年秋季招生开学。校区用地约30亩,按30班、每班30人的标准建设,总建筑面积约17697平方米,项目计划总投资约8203万元。
此外,位于东海片区的丰泽区第二实验小学东海校区和丰泽区第二实验幼儿园正在抓紧建设,力争尽快招生办学。丰泽区第二实验小学东海校区建设总投资为1.41亿元,以福建省示范小学的标准为基础进行建设,建成后将设置48个教学班(每班45人),可容纳学生2160人。丰泽区第二实验幼儿园将设置15个教学班(每班30人),建设总投资为3500万元。项目的建设将进一步增加东海片区的优质教育资源,提升东海片区的城市品位。
(记者曾聪虹)
泉州告别传统人工操作地面 气象观测全面自动化
本报讯 (记者游怡冰)记者从市气象局获悉,泉州地面气象观测已实现全面自动化。
市气象局业务科高级工程师尤竞飞介绍,地面气象观测自动化,通过配备自动观测设备及应用卫星遥感、多源数据自动综合判识、智能图像识别等多种技术手段,实现气温、气压、湿度、风向、风速、降水、能见度、天气现象等气象要素的自动化观测,气象要素的观测采集、数据传输、数据质量控制自动化,告别传统的人工操作。气象台站取消了人工定时观测、人工连续观测天气现象等任务,全面实现观测自动化。
气象科技日新月异,逐步步入自动化时代。泉州从2000年开始布设自动气象站,当时是气温、气压、湿度、风向风速、降水和地温采用仪器自动观测。能见度自动观测仪器的安装,不仅实现了能见度的自动观测,雾、轻雾、霾、浮尘、扬沙等视程障碍现象也实现了观测业务软件的自动判识;2017年,全省布设降水天气现象仪,实现了雨、毛毛雨、雪、雨夹雪、冰雹等降水现象的自动观测;2018年日照自动观测设备的安装,实现了日照的自动观测。观测仪器的自动化,为地面气象观测自动化改革奠定了基础。天气现象露、霜、结冰、雨凇、雾凇、积雪等项目采用自动综合判识,也实现了自动化。
地面气象观测全面自动化之后,是不是就不需要观测员了呢?并不是,观测员不会下岗,工作重心将向设备维护、数据应用、天气预报和精细化气象服务转变,做好观测设备的计量检定、仪器的日常维护以保障自动气象站正常运行、数据稳定可靠,有效提升基层气象服务保障能力。
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责任编辑:本站编辑 · 更新时间:2026-10-01 20:33:09 · 来源:本站整理
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