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会议邀请函(范本15篇)

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电子烟被央视3·15晚会点名 有学生网购电子烟尝鲜变烟民

原标题：电子烟被央视3·15晚会点名 有学生网购电子烟尝鲜变烟民

据前不久央视3·15晚会曝光，电子烟也会释放有害物质，危害吸烟者和被动吸烟人群健康，长时间吸食电子烟同样会产生对尼古丁的依赖，一时间把自称“环保无害”的电子烟推上风口浪尖。

电子烟被央视3·15晚会点名，网店依旧卖得火，校外部分商家则悄悄卖

海峡网3月28日（泉州网记者 许奕梅 王盼琛 文/图）据前不久央视3·15晚会曝光，电子烟也会释放有害物质，危害吸烟者和被动吸烟人群健康，长时间吸食电子烟同样会产生对尼古丁的依赖，一时间把自称“环保无害”的电子烟推上风口浪尖。如今时间过去不到两周，记者调查了解到，电子烟在电商平台依旧卖得很火，对未成年人也毫不拒绝，泉州市区也有中学生在接触电子烟，个别实体店家售卖更为隐蔽，有学生甚至在抽电子烟之后“升级”抽卷烟变烟民。对此市教育局相关负责人表示，校园禁止学生吸烟，将针对电子烟定期联合多部门对学校周边商家进行检查。

吸一口电子烟，能吐出很多烟雾。

有同学抽电子烟尝鲜 多是网购或找熟人买

记者随机采访市区多所学校学生。在市区一所中学初中部外，一名高一年的男生表示，他没接触过电子烟，没注意到校外哪里有卖，但此前有同学被老师发现在校内抽电子烟，被处分了。

市区一所中学初一年女生小妮也称，放学时，会有看到个别初三年的男生，在校外偷偷抽电子烟。

市区一中学高二年男生小李称，学校里有几个同学在抽电子烟尝鲜之后，觉得很“时尚前卫”，但是电子烟抽多了觉得不过瘾，后面就“升级”抽香烟了。同学抽的电子烟多是网购，不然就是找熟人买，“不会轻易在校外买，怕会被查”。

线下：有的店家悄悄卖 批发店称可调货

近日，记者来到市区一家批发学生休闲食品的店家，店内并未摆放有电子烟。记者询问是否有批发电子烟，想放在学校外的小卖部里卖。老板表示，这个没摆在店内，需要的话可以进货。老板随后打电话联系，称第二天就可以调货，“要多少都有”。

该老板称，电子烟一盒24支，每支5元，独立包装，“小学生也可以吸，就当小玩具吸着玩的，没有危害的。”

在另一家批发店，记者询问电子烟时，老板立即表示：“这个会查的。”店内一名来进货的小卖部商家称，她的店里以前有卖过，现在不卖了。

在市区涂门街附近一所小学，正值放学，几名男生看到记者出示的电子烟照片后，称在一家文具店里见过。记者让学生进店家询问，店家称有货，在仓库里。不过记者进店时，店家则称没有卖电子烟。

在市区学府路一所中学对面的食杂店，记者询问是否有电子烟时，老板坦言去年上半年还很流行，卖得不错，挺多学生会买去吸，但今年不好卖就不卖了。

网店向前来咨询的记者推销电子烟

线上：网店称是“环保烟” 学生买家不少

记者在淘宝搜索“电子烟”，跳出很多相关售卖信息。

一家店铺售卖一款电子烟，推出“买五送一”的优惠促销，有“坚果”“蓝莓”“抹茶”等十多种口味和颜色。客服称很多学生来买，“味道很好闻，都是水果味，男生抽，女生在一旁也不会觉得呛。一根电子烟可以顶2包香烟的。”客服还称这是“环保烟”，“有些人抽了电子烟就不喜欢抽真烟了”。

记者以校外店铺经营者的身份询问进货事宜，一家网店推荐他们售卖的一款3.5元一支的电子烟，称20支包邮，客服称这个实惠不贵，放在小学门口会很好卖。

对于未成年人接触电子烟的问题，一家网店的客服坦言：“未成年人不能使用电子烟。都会告知（来买的人）禁止未成年人抽烟，但是无法核实买家的身份，有人买我们就卖。”

网上热卖的一次性电子烟

呼吁商家禁售 负起社会责任

泉州市教育局相关负责人表示，为营造文明卫生的校园环境，规范学生日常行为，关爱学生的身心健康，学校日常都会对学生进行禁毒禁烟安全教育，校园内各个场所均禁止学生吸烟。

针对中小学校园周边的商铺和流动商贩，教育部门都有联合多部门定期进行安全检查，但发现一些商家会玩“躲猫猫”，查的时候把商品藏起来，过后再拿出来卖，增加了执法难度。

相关负责人呼吁，学校和家长在对学生多措并举做好安全教育的同时，商家在追求利益时，也要负起社会责任感，为下一代未成年人身心健康着想，不要向学生售卖电子烟等不利于学生健康成长的产品。

电子烟危害不比香烟小

世界卫生组织成员指出，如果抽了电子烟，其以后抽卷烟的概率是不抽烟者的两倍。同时，电子烟液中含有尼古丁，会诱导上瘾，还会释放其他微量有害物质，如甲醛、丙二醇和甘油，危害不比香烟小。

美国及亚洲多个国家，电子烟是被列作烟草制品的。在欧洲、日本等地，电子烟被当作医药产品来管理。国内还没有正式颁布电子烟的国家标准，市场上在售的各类电子烟产品，在原材料选择、添加剂使用、工艺设计、质量控制等方面随意性较强，电子烟产品质量参差不齐，部分产品可能存在烟油泄露、劣质电池、不安全成分添加等质量安全隐患。

2018年，市场监督管理总局和烟草专卖局曾出台通告，明确“禁止向未成年人出售电子烟”。

晋江老年大学出招 “无G”老人融入智能时代

智能应用培训课深受老年人欢迎 （赖进财 摄）

进入5G时代，全国仍有近2亿名老人与互联网“绝缘”，因为不会用智能手机，他们面临出行、生活不便的窘境。人谁不顾老，老去有谁怜。《泉州晚报》此前曾对老年人面临的“数字鸿沟”进行调查报道，探索如何让老年群体搭上“数字快车”。日前，国务院办公厅印发《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，将加强老年人运用智能技术能力列为老年教育的重要内容。记者了解到，晋江老年大学先行先试，率先推出智能技术培训系列课程，并录制教学视频，刻成U盘，分发到晋江各基层老年学校，让智能化培训全覆盖。明年，学校还将把智能技术运用课程纳入学校的公共课程。

爆棚满座 “智能”课程受欢迎

解锁手机、点开闽政通、扫健康码……熟练地在手机上完成一系列操作后，4日8时45分，80岁的老人周淑坤顺利进入晋江市老年大学。一个多月前，她还不会扫健康码，经过数次培训，她已经可以熟练地使用智能手机。

从晋江深沪赶来的陈松柏老人，今年也80岁了，这是他来上的第五次智能技术培训课程。“现在我外出扫健康码、打车及微信支付都没问题。”陈松柏笑着说，这样的课程对老人很有意义，自己回去还会教身边的老年人。

当天9时，智能手机基础知识及操作课程开始。晋江老年大学T形教室里坐了100多位老人，大家齐刷刷拿出手机操作着，还不时停下来做笔记。据了解，开课以来，数百名学员抢着报名，每堂课都“爆满”，教室后排都加了座位。

“这验证码，其实就是在跟咱们‘对暗号’呢！”“这‘搜索’呢，就好比我们去超市买东西，想找到想买的东西，就得问导购员东西在哪里。”“‘注册’则相当于去银行开卡。”……老师施育仁通过一系列生动恰当的比喻，让老人可以更好地理解相关的名词。

“清除聊天记录，这个我会，我来教你。”70岁的杨泽鸿阿婆经过几次培训，已经能够熟练掌握微信软件的使用，她从学习中也感受到了“求知”的乐趣。

“要让老年人学会了，他们才会有兴趣，主要是要有耐心。”施育仁说，给老年人上智能培训课，不仅要慢讲解，还需要讲方法。对老人来说，最大的困难就是容易遗忘。他每次课后都会将一些讲课重点发给老人，让他们回去可以根据笔记进行操作。

老人交流如何使用手机

下课就忘 导学助手来助阵

课后，记者看到多位身穿红马甲的“导学助手”留在教室，耐心地为尚未掌握的学员反复讲解，帮助老人更好地吸收消化。原来，这是晋江老年大学针对老年人容易遗忘的问题想出的办法。

“通过他们来帮助指导老年朋友们学习直播课程，较好地发挥了导学助手的作用，缓解了老师课前教学压力，保障了课程按时、有序开课。”据晋江市老年大学教务处主任高忠洲介绍，为了让更多老年人能够通过手机收看老年大学在线课程，参加线上学习，加强老师、学员之间互动交流，晋江市老年大学组建了一支“云课堂导学助手”队伍，并于11月12日组织培训。经过培训，13名“云课堂导学助手”分批上岗，专门帮助老人课前“预习”及课后“复习”。

“一些老人家不识字，英文就更不用说了，一些软件图标很难记住。”为了帮助老人加深印象，今年60岁的导学助手李韵霞自创了一套方法，就是教老人看颜色、做记号。“比如‘闽政通’APP是蓝色图标，我就教他们记住这个颜色，下次他们就好找了。”李韵霞笑说。

“老人家去医院、打车、网上预约等，到处都得用手机，如果不会，就很麻烦。”吴斌斌感慨，幸好学校及时开展这样的培训课，而作为一名导学助手，他在帮助其他学员的同时，自己也熟能生巧、加深印象。

扩大覆盖 共享智能化服务

据悉，在疫情防控常态化的背景下，晋江市老年大学积极“试水”线上教学，于今年9月入驻“网上老年大学”APP，通过打造“云课程”，让学员实现停课不停学。而从上月开始，晋江市老年大学更是率先推出智能手机技术应用相关的一系列课程，手把手教老人学会操作智能手机，帮助解决老年人在运用智能技术方面遇到的困难。

昨日10时，在罗山街道华泰社区老人学校，30个老人正在集中学习教学视频。75岁的王忠福是一名老党员，在接受培训之前，他基本不会使用“学习强国”。他笑着说：“有这样的学习机会自然不能错过，活到老要学到老。”

记者注意到，这个特别录制的教学视频有普通话与闽南语两个版本，教学内容与晋江市老年大学所教授的内容一样。据了解，晋江老年大学通过录制教学视频、制作宣传折页，分发到各基层老年学校，让智能化培训覆盖该市各基层老年学校，让更多老年人享受智能化服务带来的便利。

“今年疫情期间，让我们意识到了学习智能手机操作的重要性和紧迫性。”据晋江市老年大学校长丁聪枝介绍，在进行一番摸底调查后，立刻把相关培训课提上了日程。学校第一时间组织教务处全体职工开会，共同探讨师资、场所、课程安排等具体工作，根据老年人的实际需求，最终确定4门课程、分10个班次来进行，课程内容分别为《“闽政通”APP的注册和使用》《智能手机基础知识》《安全上网》《微信的使用》。丁聪枝认为，要想真正消除这个“数字鸿沟”，就不能把这项工作当成阶段性的任务来完成，而是要当成常规的工作来抓和推广。他表示，学校目前共有2000多名学员，教学资源和容量毕竟有限，明年将把智能技术运用课程纳入学校每月一次的公共课程，另外安排每月两三次的讲座，为更多学员搭建学习平台。

（记者 张晓明 文/图）