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泉州中山路保护提升工程将启动 出台40项措施最大限度不扰民
原标题: 泉州中山路保护提升工程将启动 出台40项措施最大限度不扰民
市区中山路保护提升工程将启动
路段全长240米 工期240天 出台40项措施 最大限度不扰民

改造后的中山路效果图
海峡网讯(泉州晚报记者殷斯麒)备受关注的泉州中心市区中山路(涂门街—打锡街)保护提升工程近日将启动,对该路段进行整体改造,力求历史风貌得到保护、地下管线功能齐全、景观得到改善。
泉州中山路是我国保存最完整的联排式骑楼建筑商业街,2001年获得联合国教科文组织“亚太地区遗产保护优秀奖”。它是泉州古城的南北中轴线,也是中外文化的串联轴线,承载着泉州市民对古城的美好记忆,是泉州古城文化的重要载体。
此次改造将遵循修旧如旧的原则,保存原形制、原结构、原材料、原工艺,真实完整地保存该街道建筑物的历史原貌和建筑特征。改造涉及建筑风貌、景观交通、市政基础设施、夜景照明四大方面,包括了骑楼、路面、地下管网等各个要素,是一项整体修复提升的系统性文化工程。此次改造路段全长240米,改造工期240天,预计明年7月,泉州中山路(涂门街—打锡街)将以崭新的面貌呈现在市民及游客眼前。
整个施工期间将最大限度实现不扰民。施工组针对工程出台了40项措施,解决扬尘、噪声、供水供电等问题,从管理措施、组织措施、技术措施、民扰应急处理措施方面加强管理,并增加与居民的互动。届时项目指挥部将邀请中山路10户居民代表参与监督施工,及时对居民提出的问题进行答复和解决。
核心提示
一条中山路,半部泉州史,泉州中山路承载着市民对古城的重要记忆。作为古城生态修复城市修补“七个一”工程之一的中山路(涂门街—打锡街)保护提升工程备受各方关注,记者从项目指挥部了解到,各项前期准备工作正有序推进,将于近日启动对中山路(涂门街—打锡街)进行整体的改造提升。
名片 “南国多雨天,骑楼可避风”,始建于上世纪20年代初的泉州中山路,是我国保存最完整的联排式骑楼建筑商业街,入选中国历史文化街区。1998年沿街立面整修,2001年获得联合国教科文组织“亚太地区遗产保护优秀奖”。
现状>>骑楼年久失修破损严重 管线老化存安全隐患
中山路就像一个“活的博物馆”,那些深藏在街区里的文物古迹和非物质文化遗产,许多老泉州人如数家珍。就连中山路周边的众多小巷地名亦有着诸多典故。
然而,中山路在岁月流转中老态初现:骑楼年久失修破败不堪、交通不便居民外迁、沿街商业业态转型阵痛……如何在改善中山路基础设施和人居环境,激发街区活力的同时,又能延续和保护古街的风貌,牵动各方人士的心。
昨日,记者走访中山路(涂门街—打锡街),发现不少店面前的吊顶都有不同程度损坏,一些店面门前的吊顶缺失严重,有的吊顶甚至悬空,摇摇欲坠。在脱落的吊顶内部以及店铺外墙上,各种电线错综复杂地交织在一起,一旦出现短路,极可能引发火灾。
“城市在更新,中山路存在骑楼破损、白蚁虫蛀、电线老化等方方面面的问题。地下管网老化严重,已经无法满足居民的需求。”古城办项目建设组副组长、市住建局质监站站长林毅峰介绍,历次对中山路的整治均以各细分专业的具体问题为导向,此次启动的中山路(涂门街—打锡街)保护提升工程是多专业协同的综合整治提升,涉及建筑风貌、景观交通、市政基础设施、夜景照明四大方面,包括了骑楼、路面、地下管网等各个要素,是一项整体修复提升的系统性文化工程。改造后达到历史风貌得到保护,地下管线功能齐全,景观得到改善的目标。
目前,有关方面已在人民医院旧址建设中山路(涂门街—打锡街)保护提升工程指挥部。该指挥部将作为工艺试验区、材料堆放地,还将作为施工段居民电动车停车场,供施工路段的商户和居民停放电动车,进一步便民利民。
方案>>涉及建筑风貌、景观交通、市政基础设施、夜景照明四大方面
中山路(涂门街—打锡街)将如何改造?据介绍,此次改造路段全长240米,工程工期为240天。根据方案,改造涉及建筑风貌、景观交通、市政基础设施、夜景照明四大方面,施工过程以修旧如旧、绿色施工、保护古城为原则,尽力恢复古城风貌。
建筑风貌方面,中山路(涂门街—打锡街)保护提升工程建筑分为历史建筑和传统风貌建筑两类。根据建筑现状摸底,将传统风貌建筑分为细节提升、风貌恢复、加固修缮三类。历史建筑采用原材料原工艺修复和加固破损部位。传统风貌建筑细节提升类仅将门窗更换为与风貌相协调的形式,其余清洗维护。风貌恢复类拆除私搭乱建违章建筑,拆除影响风貌的现代装修,重新修缮。加固修缮类,立面破损较为严重的结构加固,立面修缮植入功能。建筑风貌努力保持原真性,保护中山路民国时期骑楼风貌,按其建筑本底进行立面修缮复原。此外,还将精细化设计管线,低压入吊顶位置等立面附属设施。针对引线外露问题,有条件的隐藏设置,无条件的美化装饰。
景观交通方面,骑楼人行道宽2.5米,用于步行。综合设施带3.0米,包含花箱、行人步行、休憩空间及外摆空间。其中在距离建筑1.4米处设置固定式花箱。管控车道6.0米,分时段控制车辆通行。
景观设计强化文化主题,植入特色元素。工程的片区内有府文庙、镇南门遗址、金鱼巷、黄氏宗祠等,将进行空间积极互动,引入文化活力。此外,还将植入入口处文化艺术雕塑、文化铜板“中山旧事”、中山路入口文化导视牌等。地面铺装与导视系统多样结合,展示历史文化信息,丰富人行街道体验。
市政基础设施方面,市政管线雨污分流,增设污水管,改造建筑污水出路,补充完善污水系统。西侧给水管管材废除,东侧给水管管材改造、排水沟更新改造,完善消火栓。通信线路采用架空保护,旧燃气管道废除重建,原有自来水管道废除,金鱼巷以北供电线路现状保护,以南新建。
夜景照明方面将打造相得益彰的夜景名片,结合氛围统一光色,安装符合风格特色的吊灯、装饰灯等。还将增设文化主题景观小品,补充特色城市家具。
技法>>遵循传统老工艺 使用回收旧材料 组建古建专家组
“修旧如旧是保护提升工程的核心要义,我们均使用老工艺、老材料,力求恢复风貌。”工程施工项目副经理黄金钢介绍,在立面修缮、浮雕修复、骑楼加固等工程中均遵循和使用传统工艺,以传统的手法进行恢复。此外,还专门搜集了胭脂砖,石板路也要用老构件,整个工程以恢复古早味为主。
此外,还专门组建了一个专家组,包含有经验的传统手艺老匠人、原先修复文庙的专家、古建筑专家和地方文史专家等,专门研究项目使用的传统工艺、中山路原貌等,经过反复论证和历史考究,综合得出此次保护提升工程的方案,力求细节完美。
不少细节也独具匠心,在骑楼店面的修复中,提供四个方案让业主根据业态进行自主选择,更符合自己店面的定位,而非千篇一律。针对路上的井盖,将结合泉州文化元素专门设计和定制,让整条街的风格充满文化古早味。
施工>>分两段平行施工 加快工期 多措施降低对市民干扰度
“项目所处的地理环境特殊,属历史文化重点保护街区,也是人流、车流量较大的商业街区,为确保工程的顺利进行,我们力求减少对市民的影响,最大限度不扰民。”黄金钢表示,此次工程施工要努力争创“市民互动示范工程”“现场施工管理示范工程”“安全文明标准化示范工程”。
据介绍,施工工期有8个月,分为三阶段。第一阶段三个月,包括主路改造、道路硬化等,力争明年春节前主路通行。第二阶段三个月,进行外立面和骑楼部分改造。第三阶段两个月,包括主路面铺砖、景观绿化等。
为了加快施工进度,道路分成两段各120米长的施工段,两段平行施工,120米施工段再分成6个施工节进行流水施工。施工前将表面的沥青抛除。为减少振动,中间的砼路面采用全截面切割成1米的方块,用挖掘机装车外运。
骑楼施工以“不破损原有立面风貌”为前提。在骑楼施工前,将在骑楼柱上设置沉降、位移观测点,对整个骑楼结构进行监测。在骑楼天棚拆除后,进行骑楼现状结构的鉴定。
施工过程中噪音及扬尘污染是居民最关切的。此次设置PM2.5扬尘监控,沿围挡顶部设置水喷雾,减少扬尘。施工过程中噪声较大的切割设备设置可移动的吸音房。采用绿色箱式盖板运输渣土专用车辆,避免泥土外漏,并严格控制装载量,以尽量减少沿途抛洒和扬尘,作业时间安排在夜间,以最大限度避免造成道路拥堵和减少扰民。设置移动式洗车台,车辆驶出工地前,均应进行除尘,避免污染路面。
为了不影响居民的正常生活,在骑楼两侧临时设置供水管道,保证正常供水。供电线路进行保护性施工,不影响周边居民的使用。施工前,电信、联通、移动、广电等线路架空,不影响周边居民的使用。设置24小时保安和保洁,保证骑楼商户的财产安全及卫生整洁。依周边环境合理安排重噪声作业时间,避开居民休息时间,若无法避免时提前通知周边住户。
“整个施工过程加强与市民的互动,全过程接受市民的监督。在施工区域附近居民中选取10户居民代表,聘请为项目环境监督员,及时、直接与居民交流,取得相互理解。”黄金钢介绍。
值得注意的是,在施工过程中将实行交通管制,机动车、非机动车沿庄府巷、涂门街、百源路、新门街分流绕行,行人可沿骑楼通行。(记者 殷斯麒 通讯员 林朝阳)
泉州多个学校已严格管理 限制学生携带手机入校

不少孩子沉迷网络游戏影响学习 (资料图片)
近日,教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》(以下简称《通知》),提出中小学生原则上不得将个人手机带入校园等相关要求。2月23日,教育部召开的新闻发布会再次强调,学校要按照“有限带入校园、禁止带入课堂”的要求,细化手机管理措施。
记者走访泉州各中小学发现,不少学校之前就已对手机进校园进行了严格管理。那么,社会各界对《通知》的反应如何?泉州各个学校对于学生的手机是如何管理的?禁带手机后,学生如何与家长联系?各方又是如何引导学生正确使用手机的?连日来,记者进行了调查。
态度
大部分家长支持

泉州市实验小学在保安室设公共电话供学生应急使用
支持方: 可遏制学生玩手机现象
“早就该这样做了,孩子的自制力比较弱,手机看着看着就玩游戏去了。”家住中心市区云谷小区的王女士说,女儿就读五年级,平时比较乖巧,可去年初上网课期间手机接触多了,就学会了玩游戏。王女士认为,现在的智能手机不仅是通信工具,上网、游戏、社交等功能样样有,部分自控力较差的学生容易沉迷其中,既影响学习又损害视力,甚至有的孩子还会接触到暴力、色情等不良信息。
记者了解到,针对教育部此次发布的《通知》,不少网友也纷纷表示支持。微博上一项名为“你觉得中小学生有必要带手机去学校吗”的调查共有1743名网友参与投票,选择“没必要,可能影响学习和视力”的占54.4%,选择“可以带,有时候挺方便”的人数占18.7%,还有25.8%的人赞成“灵活处理”。
泉州不少学校相关负责人表示,《通知》给校方吃了一颗“定心丸”,让校方对“禁止带手机入校园”的规定更有底气。安溪十一中校长龚德美认为,从国家层面出台规定,让学校操作起来有章可循,“也说明学生手机已经到了不能不管控的时候了。”
“《通知》的出台非常及时,很有必要。”泉州师范学院教育科学学院甘昭良教授表示,他身边就出现过孩子因沉迷网络游戏影响学习的案例。因电子产品的过度使用,近年来近视人群呈现低龄化趋势。《通知》的出台,教育主管部门、学校、老师在管理时就有规定可依了。
担忧方:孩子和家长联系不便
“禁止带手机进校园,孩子怎么和家长联系?电话手表算不算手机?”采访中,也有家长提出自己的疑问。市民张先生的女儿在市区某小学就读,家里给她买了电话手表,如果平时有什么突发情况,女儿就会通过电话手表联系家人。如果不能携带,孩子有事时要怎么联系家长呢?记者了解到,《通知》强调,学校应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径,解决学生与家长通话需求。
记者注意到,泉州大多数小学目前都禁止学生携带智能手机进校园,但很多家长为了方便接送孩子,会给他们配备电话手表。教育部所指手机,范围是否涵盖所有机型?校内要提供电话给学生使用,电话如何安装管理?多个学校均表示,将会进一步细化落实。
调查
泉州多个学校之前已严格管理

泉州华侨职校每个教室都设有手机袋
早在《通知》出台之前,泉州就有多所中小学校严令禁止学生携带智能手机入校。今后,这些学校还将进一步按照《通知》要求,细化手机管理办法。
现状
多个学校限制学生携带智能手机入校
泉州市实验小学校长曾旭晴介绍,学校很早之前就不允许学生带智能手机进校园。学校在校内东西门的保安室都设立了公共电话供学生应急使用,同时各班班主任提供沟通热线。对于极个别学生确实需要携带的,家长向班主任提出申请后,可携带非智能手机,但在校园内需关机,放学后才可开机使用。
无独有偶,泉州市通政中心小学也不允许学生带智能手机进入校园。校长曾凤蓉介绍,学校在保安室安装了公共电话供学生免费拨打。如果学生有紧急情况,也可向班主任或老师借手机。如果有特殊情况,家长申请后可让孩子带电话手表或者老人机进校,进校园后需关机,放学后才能与家长联系。
泉州七中政教处主任谷小艳介绍,学校开学前在《致学生和家长的一封信》中已明确要求,学生不能携带智能手机进校园,确有需要的,经过申请可以带非智能手机。同时,学校也通过公众号推送文章、举办德育论坛、请专家开专题讲座等方式来加以宣传。
“学校早在2018年年底就拟定《关于加强学生智能手机管理工作方案》,明确禁止学生携带智能手机进校园。”泉州市培元中学政教处主任游立林介绍,学校允许学生带非智能手机,但对智能手机管控比较严格,会进行常规检查,还会不定期到各班级去突击检查,一旦发现学生私自携带智能手机,会对学生进行警告,并通过年段广播对违纪学生点名批评。
泉州一中也规定学生不能带智能手机进入校园,但允许学生带老人机入校,入校后要求关机,离校时方可使用。特殊情况下使用需取得班主任或其他老师允许。泉州一中德育保卫处主任陈志伟说:“考虑到高中住宿生较多,学校对住宿生手机管控更为严格,除常规要求外,经常组织突击检查。但本着人性化管理,基于住宿生的现实需要,每天中午、下午、晚上规定时间内,学生可用非智能手机在宿舍区域联系家长。”
泉州五中相关负责人表示,学校历来按照教育主管部门的要求严格执行管理,总体来看,学生们还是比较自觉的。为方便学生查阅资料,学校在图书馆安装了30台学生“绿色电脑”,供同学们查阅资料、辅助学业;“绿色电脑”由学生校长助理团利用课余时间协助管理。
记者了解到,晋江养正中学、永春三中、泉州市第三实验小学也早在之前就对学生使用手机明确提出规范。
进展
将按要求细化手机管理办法
新学期开学在即,学校如何贯彻《通知》呢?泉州五中相关负责人表示,新学期,学校将进一步细化管理措施、加强教育引导,同时做好家校沟通,强化督导检查,确保有关要求全面落实到位,促进学生健康成长。游立林也表示,新学期学校会将《通知》作为行为规范来要求,并会通过国旗下讲话、班会课来宣传引导,还会加强检查。
谷小艳介绍,新学期学校将严格按照《通知》精神来执行,开学后还将通过多种方式加强这方面教育。同时学校正在校园、教学楼、宿舍楼安装公用电话,方便学生联系家长。“学生如果不遵守规定,老师会将手机代为保管并根据次数延长保管时间,同时与家长及时沟通,发挥家校合力,共同教育孩子。”陈志伟表示,学校会利用家长微信群、钉钉群或者召开家长会的机会,引导家长在家合理、合适监督孩子使用手机。
曾凤蓉介绍,下一步,学校会从各方面落实该项规定,同时把“禁止学生带手机进校园”纳入德育管理制度贯彻执行,层层抓落实。还将不断加强对“低头族”的心理矫正辅导,帮助学生调控情绪、缓解压力,通过各种形式,让学生在拒做“低头族”过程中有更强的主动性和自律性。
市教育局表示,各地各校要严格执行《通知》要求,将手机纳入学校日常管理,做好家校沟通,多形式教育引导学生科学理性对待并合理使用手机。同时加强课堂教学和作业管理,老师不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
探讨
制定细化方案 多方齐抓共管
引导学生从内心自省家长要言传身教
鲤城区实验小学副校长张江锋认为,《通知》只是禁止手机“入校园”,那么校园之外该如何引导学生增强自控能力,这就需要教师引导学生从内心自省,意识到沉溺手机的危害,在课余时间多培养自己的兴趣爱好。最后,家长也需要言传身教、树立榜样,不整天抱着手机刷屏,而是主动倾听孩子的心声,因势利导,帮助他们养成良好使用手机、科学规划时间的好习惯。
谷小艳也建议,要加强与学生及家长的沟通,让学生从思想上认识到沉迷手机的危害,合理安排生活;与家长达成共识,家校合作,共同引导学生在学习中获取快乐。
管理讲究方法不能过于粗暴
甘昭良教授认为,《通知》只是宏观上的规定,接下来还需要教育部门和学校细化更合理更有效的措施。他觉得,手机其实是一把双刃剑,用得好可以促进学习,用得不好则会影响学习。孩子们生活在这个智能化信息化时代,完全不接触手机是不现实的,禁止学生带手机进校园不宜一刀切,学校和家长更应该做的,是更科学地引导孩子使用手机,在合理的范围和合理的时间适度地使用手机。尤其是青春期的孩子,管理的时候更应该讲究方法,不能太粗暴。
他建议,可以借鉴外地实行的“养机场”,每个班级都设立“养机场”,专门用来存放学生的手机,并由教师专门监管,学生在规定的时间内才可以使用手机,这样可以避免师生因为手机产生矛盾冲突。同时学校可以将手机管理纳入日常管理工作,列入校规校纪、班级公约。家长作为第一责任人,也应该起到示范作用,孩子青春期阶段尽量不要提供网络和手机,加强督促管理。一旦发现孩子有沉迷网络和游戏的苗头,要注意教育的方式和尺度,以引导为主。只有学校、家庭、社会齐心协力、齐抓共管,疏堵结合,才能让孩子的手机拿得起、放得下、管得住、用得好。
另外,学校、家长要丰富未成年学生的学习生活,给他们创造更多户外活动、亲近自然、接触社会的机会,让他们的好奇心有足够丰富多样的感知对象去满足,有更多的渠道获取多方面的信息,而不需要依赖手机才能获得外界信息。
通过网络释放压力家长多陪伴多鼓励
泉州心怡心理咨询中心主任咨询师徐雪娜认为,沉迷于手机的孩子,可能为寻求刺激,也可能是为了逃避现实压力。现在整个社会的压力比较大,这种压力传递给家庭,再传给最终端的孩子,孩子的压力无处释放,就只能借虚拟世界转移注意力或者解压,如不能脱离手机的“控制”,很可能造成交际能力的进一步退化。孩子沉迷网络,很多时候问题不在于网络本身,而是孩子的现实生活出现了问题,特别是家庭亲情关系的缺失。
她建议,家长和老师应该对孩子进行引导,让孩子明白手机和电脑只是工具,并不是其生活中的伙伴。多带孩子参加有趣的集体活动,用爱、用陪伴的方法来弥补爱的缺失,多鼓励孩子,发现孩子的优点,让孩子在学习和生活中获得成就感;引导孩子学会将游戏中的目标管理和时间管理用在学习和生活中;跟孩子多沟通,在生活和学习中时不时给孩子惊喜,让孩子找到归属感。当孩子从现实生活中获得荣誉感、满足感、认同感,自然不再沉迷手机。
分时段屏蔽学生手机信号
市民章先生也表示,科技时代,不应该让孩子完全与信息技术隔离。他觉得,每个学生都有唯一的对应身份证号的学籍号,相关部门尤其是手机运营商,是否可以在家长、学校的配合下,按照学生手机卡的登记信息,除指定网站和号码外,分时段屏蔽学生手机信号,或者将游戏、不健康信息等对未成年学生进行分类屏蔽。这样就不会影响学生正常的学习需求或紧急通讯。
借鉴
学校在教室设置手机袋
“中职学校的教学比较特殊,尤其是这几年,课堂对信息化手段的使用要求比较高。所以在中职学校手机是可以带入校园的,但课堂上要老师允许才能把手机拿出来使用,否则都是放在教室里面专用的手机袋里。” 泉州华侨职校李老师介绍,在他们学校每个班级都设有手机袋,学生进入教室时就将手机放进手机袋中,下课或者老师允许才可以取走。
他山之石
记者查询发现,法国、日本、美国等国家也通过立法或者其他形式明令禁止学生将手机带进校园或者课堂。
法国:2018年9月秋季学期起,法国禁止3岁至15岁的学生在校使用手机。学生在校时,无论课堂还是课外活动,均不得使用智能手机、平板电脑、智能手表等各种有上网功能的通信设备,除非是出于教学需要或有特殊情况。
日本:2009年,日本文部科学省致函全国各中小学,要求禁止学生携带手机上学,并要求高中制定禁止学生在校内使用手机的规定。而一些私立学校则由学校统一购置学生定制手机,上课期间统一关机。
美国:2007年,美国200多所公立学校联合禁止学生使用手机。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。
(记者 吴志明 陈森森 曾聪虹 陈小阳 文/图)
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一共打了8场比赛,成绩如下: 第一场,中国2-3负荷兰,比分为23-25、25-21、25-18、小蓝视频下载软件22-25和13-15! 第二场,中国女排3-0横扫意大利女排,比分为25-21、25-21和25-16! 第三场,中国女排3-0波多黎各女排,比分为25-20,25-17和25-18! 第四场,旧版蓝莓视频大全中...
2016年奥运女排获得冠军了吗
2016年奥运女排获得了冠军。 北京时间2016年8月21日9点15分,中国女排在决赛中面对塞尔维亚的强有力挑战,在先输一局的情况下加强发球和拦网,连扳三局3-1逆转获胜,时隔12年再度荣膺奥运冠军,四局比分为19-25、25-17、25-22和25-23。 扩展资料...
2016里约奥运会女排大名单
2016年里约奥运会女排项目,羞羞漫画下载软件中国最新一期的集训大名单如下(2016年1月发布,共26名队员): 现在中国女排国家队领队及教练组名单如下: 领队:赖亚文(排球中心) 主教练:郎平 教练:安家杰(山东) 赖亚文(兼) 陪打教练:包壮(辽宁)吴晓雷(成都体...
2016年中国女排奥运会参赛名单
奥运会中国女排最近一次夺冠是在2004年雅典奥运会上,当时在陈忠和主教练的带领下中国女排决赛中3-2战胜俄罗斯女排获得金牌,当时中国女排的队长是冯坤,也就是本届女排比赛的解说。 截止到现在,中国女排在奥运会共获得过2次金牌,第一次是1984...
2016奥运会排球中国对美国结果
2016年奥运会女排小组赛中国1-3美国(25-22、17-25、19-25、19-25)。 一、2016年奥运会女排小组赛 A组赛程赛果 A组积分排名 B组赛程赛果 B组积分排名 二、四分之一决赛 三、半决赛 四、季军赛 五、决赛:中国3-1塞尔维亚 北京时间2016年8月21日...
2016年里约奥运会中国女排夺冠历程回顾: 小组赛:...
小组赛:她们和荷兰、(意大利)、塞尔维亚、(波多黎各)和美国被分到一组,由于首战意外地以(2):3负于(荷兰)队,中国女排最终位居小组第(4)名,惊险出线。 不过,这种结果只能让她们在1/4决赛中面对坐拥天时地利人和的女排强队(巴西)...
2016年奥运会中国女排打败了哪些队?最后一场和谁...
2016年奥运会中国女排打败了:意大利、波多黎各、巴西、荷兰、塞尔维亚,最后一场和塞尔维亚打,拿了冠军。 北京时间2016年8月7日凌晨,里约奥运会女排小组赛第一轮比赛结束。面对时隔20年再获奥运资格的荷兰队,B组的中国女排在大比分2-1领先、...
中国女排 2016 里约奥运会参赛名单?
北京时间7月24日上午,中国女排一行从宁波北仑训练基地出发,乘飞机返回北京,随后将在北京进行出发前的最后准备工作,全队于北京时间7月29日飞赴巴西参加里约奥运会。抵达北京后,沈静思、曾春蕾和王梦洁三名球员正式离队,最终奥运阵容也随即...

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